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蘇科版七年級上冊數學競賽講義:聚焦《絕對值》專題

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蘇科版七年級上冊數學競賽講義:聚焦《絕對值》專題

資源簡介

聚焦《絕對值》
【圖解考點】
【技法透析】
  1.絕對值的基本性質
在含有絕對值式子的運算及變形中,絕對值的性質有很重要的作用,其主要性質有:若a、b為有理數,則:
(1)非負性:①≥0;②若+=0,則a=b=0;
(2)若=,則a=±b;
(3);(b≠0);
④.
特別關注:若干個非負數之和為0,則這幾個非負數必須同時為0,即:++…+=0,則a=b=…=n=0.
2.去絕對值符號的方法
去掉絕對值符號是絕對值化簡的關鍵,而絕對值符號內的數(或式)的正負性的判斷是化簡的關鍵,在實際運用中常見的去絕對值符號的方法有:
(1)由已知條件去絕對值.
(2)從數軸上“讀取”相關信息,運用數形結合去絕對值.
(3)運用“零點分段法”分類討論去絕對值,
特別關注:對于多個絕對值問題,其解題思路為:求零點、分區間、定性質、去符號,即令各絕對值代數式為零,得若干個絕對值為零的點,這些點把數軸分成若干個區間,再在各區間內化簡求值即可.
3.絕對值方程
(1)最簡單的絕對值方程為=a,它的解法情況如下:
①當a>0時,方程有兩解:x=a或x=-a,
②當a=0時,方程有一解:x=0,
③當a<0時,方程無解.
(2)解絕對值方程的一般步驟
①求出各個零界點.
②根據未知數的取值范圍分類討論.
③去絕對值符號,化為一般方程求解,在轉化過程中,經常荽用到分類討論,數形結合等方法.在解題過程中,要充分利用絕對值的意義和性質,善于觀察,發掘題目中的隱含條件,從而簡化解題過程.
特別關注:對于解絕對值方程,零點分段法是一種非常重要的方法.
4.絕對值的幾何意義在生活中的應用
在實際生活中經常要通過借助數軸模型使復雜的數量關系形象化,簡單化,同時又使實際問題數學化,從而運用絕對倌的幾何定義求解.一般地,設a1,a2,a3,…an是數軸上依次排列的點表示的有理數,對于,則:
(1)當n為奇數時,此式在x=時取最小值;
(2)當n為偶數時,此式在≤x≤時取最小值.
【名題精講】
賽點1 絕對值的化簡
例1  =_______.
【切題技巧】 脫去絕對值符號是絕對值化簡的切入點,而對絕對值符號中的正負性的判斷是化簡的關鍵,本例若直接化簡會很繁鎖,應從的性質入手,由題中條件可知,每一絕對值符號內均為負數,于是有當a<0時=-a.
【規范解答】 原式=
=
【借題發揮】 絕對值化簡關鍵是要去掉絕對值符號,而要去掉絕對值符號,先要對絕對值符號中的數(或式)的正負性進行判斷.去掉絕對值符號有三種方法,本例可以由已知條件直接判斷各個絕對值符號內均為負數,于是可以利用1a1的性質順利達到去掉絕對值符號的目的.
【同類拓展】1.有理數a,b的大小關系如圖,則的值是( D )
A.0 B.-1 C.-2 D.-3
賽點2 絕對值的分類討論
例2  若abc<0,a+b+c>0,且x=,試求代數式(1-2x)2016-2016 x+2016的值.
【切題技巧】 解決本題的關鍵是對a、b、c的符號的所有可能情況進行分類討論,由abc<0可知a、b、c中有一個或三個全為負數,又由a+b+c>0知a、b、c不可能全為負數,所以a、b、c中有一個負數,兩個正數.
【規范解答】 由abc<0,可知a、b、c中有一個負數或三個全為負數,又由a+b+c>0知a、b、c不可能全為負數,所以可得a、b、c中有一個負數,兩個正數,依x的輪換性,不妨設a>0、b>0、c<0.則:
.所以原代數式的值為:(1-2×1)2016-2016×1+2016=1-2016+2016=1.
【借題發揮】 解含絕對值符號的化簡求值題的關鍵,在于善于運用已知條件去掉絕對值符號,而用分類討論法是能達到去掉絕對值符號的常用方法.在分類討論時,分類要全面、準確、不失一般性.
【同類拓展】 已知有理數x,y,z滿足xy<0,yz>0,且=3,=2,,求x+y+z的值. -2
賽點3 求的最小值.
【規范解答】 由絕對值的幾何意義知1x-a1在數軸上表示數x與數a兩點之間的距離,故求原式的最小值就是在數軸上找出表示x的點,使它到1,2,3,…,2015,2016的點的距離和最小.
【規范解答】 由絕對值的幾何意義可知:求原式的最小值,就是在數軸上找出表示x的點,使它到1,2,3,…2016的點的距離之和最小,
可看出當1008≤x≤1009時,原式的值最小,把x=1008代入原式中得:
原式=
=1007+1006+1005+…+1+0+1+2+3+…1008
=2(1+2+3+…1007)+1008
【借題發揮】 (1)由絕對值的幾何意義可知如圖①當a≤x≤b時,的值最小,如圖②當x=b時,的值最小.
(2)一般地,設a1,a2,a3…an是數軸上依次排列的點表示的有理數,若n為奇數,則當x=時,的值最小;若n為偶數,則當a≤x≤時, 的值最小.
(3)在實際牛活中,有時需借助數軸模型,使實際問題數學化,從而運用絕對值的幾何定義解決問題.
如某公共汽車運營線路AB段上有A、B、C、D四個汽車站,如圖所示,現在要在AB段上修建一個加油站M,為了使加油站選址合理,要求A、B、C、D四個汽車站到加油站M的路程總和最小,試分析加油站M在何處最好?求最小路程總和,即求M到A、B、C、D的距離和最小,不妨設A、B、C、D四點在數軸上且分別表示為數a,b,c,d(a【同類拓展】 3.某城鎮,沿環形路上依次排列有五所小學,它們順次有電腦15臺、7臺、11臺、3臺、14臺,為使各學校里電腦數相同,允許一些小學向相鄰小學調出電腦,問怎樣調配才能使調出的電腦總臺數最少?并求出調出電腦的最少總臺數.
一小向二小調3臺,三小向四小調出1臺,五小向四小調出6臺,一小向五小調出2臺,這樣調出的電腦總數最小數目為12臺.
賽點4 絕對值方程
例4 解方程
【規范解答】 解含絕對值符號的方程的關鍵是去絕對值符號,這可采用“零點分段法”,即令x-2=0,2x+1=0,分別得到x=2,x=-用2,-將數軸分成三段:
【規范解答】 
【借題發揮】 對于含有多重絕對值符號的方程,可用零點分段法,從內向外逐個去掉絕對值符號,只是在分類討論時要注意未知數的取值范圍,以免出錯,如解方程:=3,解題時運用“零點分段法”從內向外,根據絕對值的代數定義、性質去簡化方程.
【同類拓展】 4.已知,求x+y的最大值和最小值.
-3.

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