資源簡介

本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網www.21cnjy.com
第二課
早期文明區域
課
題:
8-2-1
早期文明區域
第1課時
【學習目標】
知道尼羅河流域、美索不達米亞、黃河與長江流域、印度河與恒河流域是人類文明的發祥地；
知道上述文明區域文明誕生的大致時間；描述早期文明區域的生活；
能例舉文字出現，階級、等級和國家的出現是人類社會進入文明時代的標志。
重點預測：知道大河文明出現的時間與標志
難點預測：比較四大文明區域的異同
【導入新課】
閱讀書本103頁圖8-17，想一想：
各大河流域分別孕育了哪些文明古國？
這些大河成為人類文明的發祥地，具有哪些優越的自然條件？
地形：
氣候：
地理位置：
水源與交通：
【預習導航】
閱讀課文103-106頁，完成下列問題：
比較四大文明古國
文明古國
所在區域
起源大致時間
文明特色（文明標志）
古代埃及
古巴比倫
古代印度
古代中國
討論：1.比較這些文明古國的產生有什么共同點？
文明古國的產生的共同點，說明了早期的人類活動受什么影響？
【合作探究】
分析大河文明的概況
兩河流域（古巴比倫）
位置：
“兩河”是指：
文明成就：階層及等級：
城市：
文字:
2.尼羅河流域（古埃及）
位置：
閱讀材料，回答問題：
古埃及人曾寫下這樣的詩篇：“啊，尼羅河，我贊美你，你從大地涌流出來，養活埃及······一旦你的水流減少，人們就停止了呼吸。”西方人稱埃及是“尼羅河送來的禮物”。21世紀教育網版權所有
為什么說古埃及文明是“尼羅河的贈禮”？
文明成就：文字：
政權建立：
印度河與恒河流域（古印度）
地理位置：
自然條件：
地位：
文明成就：出現標志：
生產情況：
城市：
黃河流域與長江流域（古中國）
地理位置：
文明出現：
【小結】
說說你對大河文明產生的看法。
【作業鞏固】
《作業本》79-81頁
課
題：誕生于愛琴海與中美洲地區的文明
第2
課時
【學習目標】
知道愛琴海地區、中美洲是人類文明的發祥地。
描述上述早期文明區域人們的生活，例舉人類文明誕生的標志。
【導入新課】
四大文明古國均發源于中緯度帶的大江大河，因灌溉水源充足，交通便利，地勢平坦，土壤肥沃，氣候溫暖濕潤，有利于農作物的生長，農業發達，適宜人類生存。但文明的曙光，并非只眷顧大河流域，在海洋附近也是人類文明的發祥地，如愛琴海地區和中美洲地區。21教育網
【預習導航】
1.愛琴還地區先后出現了
文明和
文明，合稱為愛琴文明，是
文明的開端。21cnjy.com
克里特文明的概況：發源于
島，遠古時期，這里以種植
、
、
為主，還盛產
和橄欖油，是
周邊地區的貿易中轉站。距今
年前后，出現了
王宮，即文明出現。（介紹王宮遺址的發現的意義）21·cn·jy·com
3.中美洲文明：
中美洲的范圍：
文明成就：3000多年前，出現了
文明，表現：
距今1700多年前，誕生了
文明，是由
創造的。文明表現：
【合作探究】
1.根據本課所學知識，概括人類早期文明的特點。
2.人類進入文明的標志有哪些？
【檢測鞏固】《作業本》81-82頁
使用紙草和蘆葦作為書寫材料的文字是
，由
人發明的；兩河流域的蘇美爾人發明了
文字，是今天
國家境內；摩亨佐·達羅城反映的是
文明，該地區培植最早的農作物是
；古老的印第安人，學會種植了
等農作物；古希臘文明起源于
文明，它由
和
文明構成。www.21-cn-jy.com
21世紀教育網
--
中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。
版權所有@21世紀教育網

展開更多......

收起↑