資源簡介

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第二單元
師友結伴同行
第三課
同儕攜手共進
同學
朋友
主備人：
主備人：
【學習目標】
1結合學習目標和導學案，自學課本P30-----35頁內容，用筆在課本上標記重點內容。并獨立完成《自主學習》內容。21世紀教育網版權所有
2小組討論、合作探究：組長檢查自主學習內容并組織組員對導學案進行討論，相互幫助共同高效完成任務。
【學習重點】
知道怎樣建立和發展真誠的友誼（重點）
【學習難點】
明白友誼的作用（難點）
【自主學習】
1.真誠、友好、
、
等品德，會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。
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2、開放自我，我們的性格才會更
，人生才能更
。
3、朋友帶給我們
，給我們
和
，讓我們感受生活的美好。
4、交友是一個
的過程，
與
必須是雙向的，這樣才能做到
甚至
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5、真正的友誼應該是
，在原則面前一定要
，不能以犧牲原則為代價維持所謂的
。21世紀教育網21·cn·jy·com
6、我們要樂交
，不交
，慎交朋友。
【共同探究】
1、你認為一個人是否受人歡迎最重要的因素是什么？
2、討論什么是青春期閉鎖現象及其危害是什么？
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3、朋友和友誼對學我們成長的重要性是什么？
4、什么才是真正的朋友？
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【拓展練習】
判斷題：
良好的人際關系是相互選擇的結果（
）
真正的友誼是不講互惠的，而應該是無私奉獻（
）
成績相差懸殊的同學不會成為好朋友（
）21世紀教育網
選擇題：
1、每個人都需要朋友，這是因為：
A、友誼能使我們和諧，沒有煩惱
B、擁有朋友可以顯示自己的良好人緣
C、友誼可以滿足我們愛與被愛的心理需求
D、沒有朋友會被人看不起21教育網
2、發現朋友的錯誤，應該：
A、不分場合，堅決指出
B、抱著原諒之心不去指出
C、堅持原則，適時指出
D、盡量回避，不聞不問
能力提升（探究與實踐）：
如果同學有意問你好朋友的秘密，你怎么辦？
請你說出“同學譏笑你時，你的處理方法？”
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