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10.2 做誠信的人 學案 (2)

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  1. 二一教育資源

10.2 做誠信的人 學案 (2)

資源簡介

第十課誠信做人到永遠
做誠信的人
【學習目標】
課標要求:領會誠實是一種可貴的品質知道誠實才能得到信任努力做誠實的人
目標達成:
1、掌握誠信守則
2、明白誠實與隱私的關系
學習流程:
【課前展示】
1、播報新聞
2、各小組回答上節所學內容
【創境激趣】
由故事導入新課
【自學導航】
學生閱讀教材119—123頁完成下列問題
1、堅持誠實,就會贏得
。獲得信任的前提是
,信任的基礎永遠是

2、誠信的基礎是

,是誠實守信的出發點。如果帶有個人目的對事實加以歪曲,就會走向誠信的對立面——

3、誠信的核心是
,我們對誠信的理解應與具體情景相結合,在現實生活中作出誠信的正確選擇。
【合作探究】
在自主學習的基礎上小組同學討論交流完成下列問題
誠信守則有哪些?
對人誠實與尊重他人隱私的關系?
3、善意的謊言是不存在的。這種說法對嗎?為什么?
【展示提升】
典例分析
知識遷移
1、
2、
【強化訓練】
一、單項選擇題:
1.在情與法的沖突中,誠信守則要求我們(

A.站在法律一邊
B.站在親情、友情一邊C.
保持沉默
D.
善于保護自己
2.誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的。我們在現實生活中應該(

A.
無論什么情況下都講真話

B.
無論什么事都講真話,包括隱私
C.
把對誠信的理解與具體情境結合起來
D.
不撒謊,包括善意的謊言
3.善意的謊言(

A.是出于個人的私利
B.
是維護對方利益的需求
C.
違背誠實的道德
D.
違背了法律
4.下列論述體現誠信的一組是(

①言必行,行必果 ②一言既出、駟馬難追 ③退避三舍 ④一言為重百金輕 ⑤指鹿為馬 ⑥掛羊頭賣狗肉
A.①②④

B.
①②⑤

C.
②④⑥


D.
③⑤⑥
5.誠實是獲得信任的前提,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產生信任危機。由此我們可以得出信任的基礎是(

A.
老實

B.
誠實

C.
誠實做事

D.
不虛假
6.誠實與隱私不能共存,講誠實就沒有隱私,要隱私就做不到誠實。這種觀點( )
A.正確認識到了誠實與隱私之間的相互關系
B.
說明了要誠實就要把自己的事全部如實告訴別人
C.
說明要尊重個人的隱私,就無法與別人坦誠交流
D.
沒有正確理解對人誠實與尊重他人隱私之間的相互關系
鞏固拓展
二、簡答題
1、誠信守則有哪些?
2、對人誠實與尊重他人隱私的關系?
3、善意的謊言是不存在的。這種說法對嗎?為什么?
【歸納總結

學生總結本節所學
【板書設計】
做誠信的人
1、誠信守則?
2、對人誠實與尊重他人隱私的關系

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