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做誠信的人 學案 (表格式)

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  1. 二一教育資源

做誠信的人 學案 (表格式)

資源簡介

10.2
做誠信的人班級:
姓名:一、【學習目標】
1、知識目標:知道誠實與信任的關系。
2、能力目標:懂得誠信的智慧與誠信守則的要求。
3、情感目標:能夠把誠信作為立身之本,善于運用誠信的智慧,自覺做一個誠信的人。4、教學重點:掌握誠信守則。
5、教學難點:講誠信要與具體的情境結合起來。
學習評價
一、自學導航1.堅持_____________,就會贏得信任。信任的基礎永遠是_____________。2.誠信的基礎是尊重_______________。實事求是地表達事物的本來面目,是_____________的出發點3.誠信守則(1)守則一:________________________________________________________。(2)守則二:_______________________________________________________。(3)守則三:_______________________________________________________。(4)守則四:_______________________________________________________。
4.對人誠實與尊重隱私的關系(1)“以誠待人,以信交友”是______________的基本準則,我們應當恪守誠實的品德。(2)
尊重隱私又是______________的前提,是維持_____________、有效溝通的基礎。5.善意的謊言并不違背______________的道德。(二)選擇題1.對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產生信任危機。這表明:(
)A.誠實是信任的前提
B.虛偽與誠信相統一C.信任是誠實的基礎
D.虛偽與誠信相對立2.希臘的伊索有句名言:“說謊的人所得到的,就是即使說了真話也沒人相信。”這說明我們應該(
)A.寬容
B..誠實
C.友善
D.禮貌3.下列關于誠信的敘述,不正確的是(
)。A.誠信的核心是善    B.哪怕是善意的謊言,也違背了誠實的道德C.誠信的品德是高尚的,要求是確定的D.做到誠信的具體條件是非常復雜的4.一個人如果不講誠信,就無法立身于世間。誠信的原則是(
)①堅持實事求是
②在情與法的沖突中,要站在法律的一邊
③眼前利益與長遠利益沖突時,要站在眼前利益的一邊
④涉及利益沖突時,要站在多數人的利益一邊
⑤不管在任何情況下決不能說謊A.①②③④
B.①②④
C.①②③④⑤
D.③⑤
自學導航等級評定:課堂表現:優秀小組或個人
二、新知探究1、誠信守則的具體要求是什么?
2、誠信的智慧主要有哪些?3.思考:(1)
善意的謊言是否違背誠實的道德?(2)
你覺得生活中有哪些事情或哪些時候需要善意的謊言?目的是為了什么?
學習記錄
學習小結:講誠信要與具體的情境結合起來,是本課的難點。誠信是做人的總體要求,是非常具體的。而社會生活是非常復雜的,一方面,誠信做人的根本不能丟,即遇到問題要堅持誠信的原則,不能因為人情、利益上的關系而放棄原則。另一方面,對待不同的人與事,運用誠信的智慧也是誠信做人所不可缺少的。堅持誠信的原則和具體問題具體分析是誠信做人的有機統一體,二者缺一不可。可通過對具體實例的分析來理解:如“善意的謊言”、“涉及隱私問題”、“面對壞人、惡人要不要將隱私”,將誠信問題具體化,在具體分析過程中增強誠信的智慧。
檢測記錄
檢測練習1.(2008·廣州)小松就讀七年級時曾因患肝炎休學一年。小旺知道后將小松的這一秘密告訴了大家,引起一些同學的議論,有些同學還因此而疏遠小松;一些同學認為小旺“隨意泄露別人隱私,做人不誠實”。對這件事的正確看法應該是( 
)A.講誠實就沒有隱私,要隱私就做不到誠實B.堅持誠信待人的同時,也要尊重別人的隱私C.堅持誠信會導致人際關系的緊張
D.待人誠信就應該把所有私事都公之于眾2.
2008年7月17日,河北新聞網報道:曉虎的父親查出患了癌癥,可包括醫院醫護人員在內的所有人當著曉虎父親的面都將肺癌說成肺結核,將治療肺癌的藥物說成治肺結核的藥物,將化療說成檢查,將化療后出現的不良反應說成正常的藥物反應……這些人的做法( 
)A.是在撒謊,是不誠實的表現
B.是善意的謊言,是與人為善的表現C.是在撒謊,應受到法律的制裁
D.是在欺騙患者,應受到道德的譴責3.小敏與人交往時愛打聽別人的小秘密,并四下傳播。有人提醒她侵犯別人隱私。她卻說:“我說的是事實,我不說,反而是我不誠實”。對此分析正確的是( 
 )A.小敏這樣做無可厚非
B.要隱私就做不到誠實C.小敏不分場合將事實和盤托出,是不尊重別人隱私的表現D.講誠實就沒有隱私4.華盛頓說:“自己不能勝任的事情,切莫答應別人。一旦答應了別人,就必須實踐自己的諾言。”這告訴我們(
 )A.踐約守信是誠實做人的核心
B.只要答應了別人,哪怕違法也要去完成C.凡是不履行諾言的行為都將受到法律制裁
D.千萬不要許諾5.尊重客觀事實,堅持實事求是(
)①是誠信做人的守則之一
②是誠信的基礎
③是誠實守信的出發點
④是排斥任何謊言,包括善意的謊言A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④6.在涉及利益沖突的問題上,誠信守信要求我們站在(
)①多數人利益一邊 ②自身利益一邊 ③長遠利益一邊 ④眼前利益一邊A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④7.在情與法的沖突中,誠信守則要求我們(
)A.站在法律一邊
B.站在親情、友情一邊C.
保持沉默
D.
善于保護自己8.誠信的品德是高尚的,誠信的要求是確定的。我們在現實生活中應該(
)A.
無論什么情況下都講真話
B.
無論什么事都講真話,包括隱私C.
把對誠信的理解與具體情境結合起來
D.
不撒謊,包括善意的謊言9.善意的謊言(
)A.
是出于個人的私利
B.
是維護對方利益的需求C.
違背誠實的道德
D.
違背了法律10.誠實是獲得信任的前提,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產生信任危機。由此我們可以得出信任的基礎是(
)A.
老實
B.
誠實
C.
誠實做事
D.
不虛假
11.誠實與隱私不能共存,講誠實就沒有隱私,要隱私就做不到誠實。這種觀點(
)A.正確認識到了誠實與隱私之間的相互關系
B.
說明了要誠實就要把自己的事全部如實告訴別人C.
說明要尊重個人的隱私,就無法與別人坦誠交流D.
沒有正確理解對人誠實與尊重他人隱私之間的相互關系12.小舒近來迷上了網絡游戲,由于經常上網而忽視了文化課的學習,在考試時靠作弊蒙混過關,每次均未被發現。班會上,老師要求每個同學找出自己存在的主要問題,以便更快地進步。經過激烈的思想斗爭,小舒說出了自己的所作所為。小舒的這一行為是(

①堅持了誠信守則的行為
②敢于承認錯誤的行為
③努力使自己改變不良習慣的行為
④是將自己的隱私泄露出去,以表明自己誠實的行為A.
①②③
B.
①②
C.
②③④
D.
①②③④二、非選擇題13.為弘揚企業的誠信美德與誠信業績,2007年1月20日,2006年度中國經濟百佳誠信企業表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。浙江貝貝依依服飾有限公司經過層層甄選,在參選的千家企業中脫穎而出,榮獲“中國經濟百佳誠信企業”的榮譽稱號。作為公民應該如何把握誠信原則?
14.材料一:近日,教育部學生司有關負責人在接受記者采訪時透露,我國將建立國家考試誠信檔案,作弊黑名單將令高校不誠信者付出慘重代價,考生的作弊記錄將供高等學校、招生單位甚至將來的用人單位查詢。材料二:在寧波流傳著這樣一個故事:一位攤主誤將一個空盒當整盒茶葉賣給顧客,當他發現后,不顧繁忙的生意,想方設法通過各種途徑找到了這位顧客,將整盒茶葉還給他。(1)上述材料共同說明了什么?
(2)請你評價材料二中攤主的行為。(至少答出2點)
方法指導

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