資源簡介 導學案學習目標知道誠實與信任的關系。懂得誠信的智慧與誠信守則的要求。3、能夠把誠信作為立身之本,善于運用誠信的智慧,自覺做一個誠信的人。重點難點學習過程【方法指導與使用說明】:1、自主學習:結合學習目標和導學案,自學課本P119-----123頁內容,用鉛筆在課本上標記重點。2、合作探究:組長組織組員對導學案進行討論,幫助有展示、點評任務的同學高效完成任務。自主學習子目一:誠信守則1、誠實和信任的關系?堅持誠實,就會贏得信任。誠實與信任是一棵并蒂蓮,誠實是獲得信任的 ,對人誠實自然會獲得人們的信任,對人不誠實就會產生信任危機。信任的基礎永遠是誠實。2、誠信守則的具體要求有哪些?①堅持 ,是誠信做人的守則之一。②在涉及利益沖突的問題時,誠信守則要求我們站在 一邊。③在眼前利益與長遠利益沖突時,誠信守則要求我們站在 一邊。④在情與法的沖突中,誠信守則要求我們站在 一邊。子目二:誠信的智慧1、如何把握對人誠實與尊重他人隱私二者之間的關系 ①一方面, 是人際交往的基本準則,我們應當恪守誠實的品德;②另一方面,尊重隱私又是待人坦誠的 ,是維持良好關系、有效溝通的 。尊重他人隱私,未經本人同意不得將其公開,也是我們在交往中應有的品德。③當兩者發生沖突時,我們要結合具體情境,堅持原則,權衡利弊,按照實際情況妥善處理。2、誠實與說謊的關系?誠實與說謊是 的,做誠實的人就不應該撒謊。3、誠信的核心是什么?誠心的核心是 。合作探究小建是老師最信任的班長。一天老師找小建理解小圭的情況,因為小圭進來情況反常,上課總是精神恍惚,成績也直線下降。小建是小圭的好朋友,知道小圭最近在網上交了個“女朋友”,正在熱火朝天的談戀愛。小建向小圭保證過不把這件事告訴任何人,而對于老師的詢問,小建為難了。(1)如果小建告訴老師實情會怎樣?(3分)(2)如果小建履行對小圭的承諾,可能有什么樣的結果?(3分)(3)假如你是小建,你會怎樣做?為什么?(4分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫