資源簡介

課題
不言代價與回報
課型
自主探究課
課時
1課時
學習目標
1.
懂得承擔責任會得到回報，但同時也要付出一定的代價；
2.
有些責任即使不是自愿選擇的，也應盡力承擔好；
3.
了解不計個人得失、無私奉獻者事跡。
導學流程
教學隨筆（錯題更正）
激情導課
新學期開學了，班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔任班委，你會有更多的機會參與班級管理，使你的能力得到鍛煉，并且為其他同學提供服務。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗?！?br/>你會參與班委的競選嗎？為什么？
民主導學
自主學習：1、怎樣正確認識承擔責任的回報與代價？（為什么說“承擔責任不言代價”？）承擔責任的回報？承擔責任的代價？2、承擔責任的意義（為什么要承擔責任？）3、面對可選擇的責任，我們應該怎么做？4、如何理解我承擔，我無悔？5、為什么說奉獻是社會責任感的集中表現？實踐練題：基礎題組訓練
1、承擔責任的回報與代價：承擔責任，往往伴隨著獲得
的權利，同時也是履行自己應
盡的義務。要說回報，更重要的是
，如
、
、
等。同時也意味著付出
、
和
，而且可能因為做得不好而受到
，甚至受到
。
2、承擔責任是
的具體表現，是
的必然選擇，是
的重要標志。
3、
，是社會責任感的集中表現。4、
二、單項選擇：
1、對于承擔責任的代價與回報，不同的人有不同的認識。面對責任不言代價與回報（
）
A．是優(yōu)秀共產黨人才有的情感
B．是最富有責任心的人共有的情感
C．是高級領導才有的情感
D．是優(yōu)秀教師才有的情感
5、
是社會責任感的集中表現。（
）
A．熱愛祖國
B．樹立遠大理想
C．遵紀守法
D．奉獻精神
6、人們承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利，這種回報是（
）
①良好的自我感覺
②他人的贊許
③獲得新得知識和技能
④時間和精力的付出
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7、承擔責任應有的態(tài)度是（
）
A．抱怨的態(tài)度
B．全身心地投入，憑借自己的經驗和智慧，積極承擔應負的責任
C．三心二意的態(tài)度
D．懈怠的態(tài)度
8、對于不是自愿承擔的責任，我們（
）
A．做好做不好都無所謂
B．要多講回報，少講代價C．要少講回報，多講代價D．應當作一種不可推卸的責任擔在肩頭
民主導學
問答題：
材料一：小馮兩次參加西部偏遠山區(qū)義務支教活動，她和成千上萬的志愿者一樣，默默
地用自己的一份力量去努力改變那里的貧窮和落后。他們身上都傳遞著一種精神的力量，這種精神的力量使他們在工作中更加充滿激情和活力，更加勤勉務實且富于創(chuàng)造，在遇到困難和挫折的時候更加堅強而豁達、樂觀而向上，他們用自己的行動實踐著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。
材料二：有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂；有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的純粹。----摘自小馮日記
請結合上述材料，運用所學知識，說明小馮為何能在艱辛中依然感到快樂？
檢測導結
完成練習冊

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