資源簡介

人教版九年級全冊第二課第二框承擔對社會的責任導學案
年級
九年級
學科
政治
執(zhí)筆人
審核人
課題
第二課第二框
承擔對社會的責任
總課時
1
第
1
課時
課型
新授課
時間
【學習目標】懂得作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔關(guān)愛社會的責任，主動服務社會，樹立“我為人人，人人為我”的社會意識。培養(yǎng)學生善于思考和勇于提問解答問題的能力。
【重點難點】
天下興亡，匹夫有責
【學習方法】
預習---
討論
–
探究---
總結(jié)—
發(fā)現(xiàn)規(guī)律
運用已有學習經(jīng)驗
【學習過程】
一、
預習導學（

3分鐘
）自讀教材原文
二、
自主探究
(
6分鐘）
1、為什么要維護國家尊嚴和利益？　　
2、維護國家尊嚴和利益應該怎么做？　　
3、為什么要熱心公益事業(yè)？有什么意義？【教師問題】請同學們自主閱讀課本，將下列問題寫在課本相應處，然后小組合作討論：問題1：怎樣承擔“國家興亡，匹夫有責”的責任？（如何承擔對社會的責任？）問題2：參與社會公益活動的意義？【我的問題】三．合作探究
1、國家興亡
匹夫有責【活動一】這些是他們必須做的事情嗎？他們的做法會產(chǎn)生什么社會影響？　　答：是。因為作為公民，在做好本職工作的同時，要胸懷天下，承擔起關(guān)愛社會的責任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。　　列舉：周恩來
“為中華之崛起而讀書”　　
向警予
“為了國家之前，為了民族自強”　　
范仲淹
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”　　【活動二】外企員工遇到了什么考驗？　　答：是否具有高度的社會責任感？　　○作為外企員工，他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇？　　答：因為維護國家的尊嚴是每個公民應盡的責任。　　○作為一名外企員工，怎樣做才是對民族和國家負責？　　答：A、增強法律意識，關(guān)心國家安全；B、樹立民族自豪感與自信心，以自己行動為祖國增光添彩；C、增強民族自尊心，同損害國家尊嚴的行為作斗爭；D、當國家的尊嚴受到侵犯時，我們應挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責任感。
2、熱心公益
服務社會【活動三】小石從事志愿者工作為什么不覺得苦？　　答：因為小石在參與社會公益活動的過程中，他既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升（1）、參與社會公益活動的意義在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。　　【活動四】這位老人說：“‘給’比‘得’帶來更多的愉快，這不是因為‘給’是一種犧牲，而是因為通過‘給’表現(xiàn)出了我的生命力。”你是如何理解這句話的？　　答：（1）、這里的“給”意味著付出，“得”指的是獲得物質(zhì)報酬。老人說：“給”比“得”帶來更多的愉快，反映出她熱心公益事業(yè)，具有高度的責任感。（2）、通過“給”表現(xiàn)了自己的生命力。這是因為我們在關(guān)愛他人、服務社會的過程中，自己的能力得到了鍛煉，一直懂得到了檢驗，同時還可以提升自身的價值，體驗盡職盡責后的幸福感、成就感。
你參加過哪些社會活動？體會是什么？　　答：（1）、參加的社會公益活有：參加義務植樹；向居民宣傳防火知識；在清明節(jié)時，到烈士陵園掃墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，幫助打掃衛(wèi)生等等。（2）、體會：參加公益活動：一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自己的價值在奉獻中得到提升；另一方面，我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會帶動更多的人與我們同行，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。　　（2）、當你參加社會公益活動時的感受如何？　　答：當你參加公益活動時，也許你覺得自己的力量還不大，但你的一次行動將會吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應，會帶動更多的人與我們同行，有助于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的和諧社會。　　【活動五】中國青年志愿者行動及其誓詞答：中國青年志愿者行動在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設、環(huán)境保護、大型活動、搶險救災、公益活動等領(lǐng)域形成了一批重點服務項目，如青年志愿者社區(qū)發(fā)展計劃、青年志愿者扶貧接力計劃、大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動、“保護母親河”中國青年志愿者綠色行動營計劃、中學生成人預備期志愿服務等。　　誓詞：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會；踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”
四、課堂檢測：1．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責”這句格言被賦予了新的內(nèi)涵，它要求我們（　　）A．心中只有國家社會利益，沒有任何的私心雜念B．在國家即將滅亡的時候，我們該負起救國的責任C．應該胸懷祖國，承擔起關(guān)愛社會的責任D．發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，不必與其它國家和民族進行合作2．習近平總書記同首都各界青年代表座談時說，一個國家的希望就寄托在青年的身上，青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。具體來說，當代青年要（　　）①樹立“天下興亡，匹夫有責”的思想意識②在國家處于困難時期才奉獻自己③用自己的實際行動維護祖國的尊嚴、榮譽和利益④勇于肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任A．②③④　　B．①③④　　C．①②③　　D．①②③④3．媒體人柴靜自費拍攝的紀錄片《穹頂之下》引發(fā)熱議，有網(wǎng)友評論：“這里涵蓋了17條與霧霾相關(guān)的常識，這是全民第一次如此嚴肅的看待空氣問題”。柴靜的這一行為（　　）A．是公民依法參與政治生活的表現(xiàn)B．是公民主動承擔社會責任的表現(xiàn)C．不利于國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展D．能夠徹底解決我國大氣污染問題4．下列言行能體現(xiàn)一個人“關(guān)愛社會”的是（　　）A．在一次衛(wèi)生清潔活動中，小明主動服從班長的安排B．九年級（3）班曉沂說：“維護班集體榮譽與我無關(guān)。”C．在抗洪搶險中，軍人總是站在第一線，沖鋒在前D．俗話說：“一個和尚有水喝，三個和尚沒水喝。”5．按照學校團委的安排，這周的星期六、星期日，九年級（1）班的同學們要到當?shù)鼐蠢显哼M行志愿者活動。對此，班里的一些同學有不同的意見。你認為正確的是（　　）A．這很耽誤時間，可以選擇不去B．星期六、星期日的時間是自己的，憑什么要去參加志愿者活動C．這不是我們分內(nèi)應做的事，去不去無所謂D．這是一項社會公益活動，我們應該主動參加，承擔起關(guān)愛社會的責任6．有位詩人說：“祖國意味著責任。”下列不屬于對國家負責任的表現(xiàn)的是（　　）A．2015年北京世界田徑錦標賽上，中國體育健兒頑強拼搏，取得1金7銀1銅歷史性突破成績B．中國帆船環(huán)球航海第一人翟墨自駕帆船前往釣魚臺宣示主權(quán)C．袁隆平用自己的科研成果造福祖國人民D．中學生小陽代表學校參加全國青少年創(chuàng)新大賽榮獲一等獎7．下列詩句中，勸導我們要樹立責任感的是（　　）①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂②橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛③衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之A．②③④　　B．①②④　　C．①②③　　D．①②③④8．下列觀點錯誤的是（　　）A．小明說：“我們在搞好學習的同時，還要胸懷天下，承擔起關(guān)愛社會的責任。”B．莊華說：“國家處在困難時刻，最能考驗公民的責任意識。”C．海民說：“我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的責任。”
D．小偉說：“參加公益活動、服務社會是大人們的事，與我們初中生無關(guān)。”9．嘉興有處好家園——老年公寓。老年人在此頤養(yǎng)天年，學生義工常來這里為老年人服務。學生義工的行動反映了他們（　　）①勇于承擔社會責任　②追求高尚的道德目標，提升了自身價值　③解決了老齡化問題　④具有競爭意識A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．②④10．請看漫畫《我也要捐款》。漫畫中小男孩的行為告訴我們（　　）①應該服務社會、奉獻社會，積極參與社會公益活動　②為社會發(fā)展貢獻我們自己的力量，我們的人生會變得豐富而有意義　③要胸懷天下，承擔起關(guān)愛社會的責任　④應共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍A．①②③④　　B．②③④　　C．①②③　　D．①②④11．簡答題材料：感動中國人物黃旭華，為了祖國的國防事業(yè)，隱姓埋名30年，克服重重困難，研制出我國第一艘核潛艇。結(jié)合材料，回答下列問題。（1）黃旭華履行了哪些責任？　　（2）黃旭華為祖國事業(yè)放棄親情，埋名多年，這對你有哪些啟迪？　　答案：1．C　2.B　3.B　4.C　5.D　7．D　8.D　9.D　10.A　11.A　6.（1）關(guān)愛國家和社會的責任。（2）①要有強烈的愛國意識，以國家利益為重；②要積極維護國家的榮譽和利益，主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)；③我們青少年要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任，積極投身于中國特色社會主義偉大事業(yè)。五、學習小結(jié)
通過這節(jié)課你有什么收獲？
教學反思

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