資源簡介

九年級政治兩段五環講學稿
執筆
審核
教研組長
授課日期
班級
姓名
課題：第三課——認清基本國情：統一的多民族國家
學習目標與要求：
知識目標：了解我國是一個統一的多民族國家，知道民族區域自治制度是我國一項基本政治制度，處理民族關系的原則和新型民族關系，理解實現祖國統一的基本方針，認識到臺灣與大陸統一是必然趨勢
。
能力目標：培養分析材料以及合作探究并從中得出結論的能力；培養學以致用的能力。
情感價值目標：培養熱愛各族人民的情感，以自己的實際行動促進民族團結；從中華文化、中華民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增強維護祖國統一的情感，加強對“和平統一、一國兩制”方針的理解。
模塊一：歌曲欣賞（愛我中華）
欣賞要求：通過欣賞歌曲來理解歌詞里面所體現的內容。
模塊二：自主學習（獨立進行）
自主學習內容
請同學們閱讀書本完成下面自主學習的內容。1、從課本中找出相關知識點，用紅筆標記；2、經過長期的經濟文化等方面的交往，各族人民形成了
的親緣關系；3、作為我國的一項基本政治制度，
制度符合我國國情，體現了各民族的根本利益；4、新中國的成立，開辟了中國各族
的新時代；5、
作為處理民族關系的原則載入了憲法和法律，各族人民真正成了
；6、促進民族團結進步，是我們每一位公民的
；7、自覺維護民族團結的責任和義務，就要做到，尊重各民族的
、尊重各民族的
、尊重各民族的
；8、為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了
的基本方針；9、
，是兩岸關系和平發展的政治基礎；10、兩岸統一是中華民族走向
的歷史必然。海內外中華兒女緊密團結，共同奮斗，祖國完全統一就一定能夠實現。
模塊三：交流研討（小組合作交流、展示、精講質疑）
研討內容
精講內容
【小組研討內容】1、請同學討論并結合書本完成下面的問題。（提示：列舉國家有關政策、措施實例回答）民族平等的體現：
；民族團結的體現：
；民族共同繁榮的體現：
；2、某校九年級(1)班的同學以“維護民族團結，構建和諧社會”為主題展開了討論……。甲同學觀點：維護民族團結是國家的事，與我們中學生無關。
乙同學觀點：維護民族團結也就是要尊重一些少數民族的風俗習慣。丙同學觀點：各民族之間應盡量減少交往，各自發展，就會減少矛盾，就會相安無事。請你參與討論，（1）對他們的觀點做出的評析 （2）青少年學生如何維護民族團結？3、中新社華盛頓9月20日電(記者張蔚然德永健)中國外長王毅20日在美國首都華盛頓表示，中方希望美方切實理解和尊重中國反對分裂，致力于和平統一的努力，把臺灣問題從中美關系的負資產變成正資產。王毅20日在美國知名智庫布魯金斯學會發表演講時做上述表示。（1）對于外長王毅的演講中這段話，你是如何理解的？（2）兩岸目前和平發展的前提是什么？（3）解決臺灣問題最終途徑是什么？
提示：結合書本相關知識回答
1、新型民族關系和處理民族關系的原則。2、自覺履行維護民族團結的義務。3、“和平統一、一國兩制”方針的內涵。
模塊四：鞏固內化
學習任務
摘
記
任務：把下列重點內容記憶并背誦下來。
1、我國的基本政治制度是什么？體現了什么？
2、新型的民族關系是怎樣的？處理民族關系的原則是什么？
3、為促進民族團結進步，我們應該做到哪三個尊重？、
4、“一國兩制”基本方針的內涵。
5、兩岸和平發展的政治基礎是什么？
6、解決臺灣問題的方針和政策。
模塊五、當堂訓練（請結合所學知識，完成下面的練習題）
1．“早吃牛肉面，晚品哈密瓜，無須入云天，蘭新一日還。”甘肅、青海、新疆三省區人民圓了高鐵夢。蘭新高鐵的通車（
）
①有利于加強民族地區之間的交流與合作
②徹底解決了西部地區人們出行難問題
③有利于進一步推進西部大開發
④有利于促進民族地區經濟社會發展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
2．“東方開的海螺花，南方開的玉竹花，西方開的金蘭花，北方開的玉石花，栽在一個花盆里，開成一蓬團結花。”這首普米族民歌體現了（
）
A．偉大祖國統一繁榮的局面
B．我國經濟迅速發展的局面
C．我國政權和領土完整的局面
D．我國各民族統一團結的局面
3．2014年4月30日，新疆烏魯木齊火車南站外發生爆炸，造成3人死亡，79人受傷。黨和國家立即作出重要指示，要求迅速偵破案件，從嚴懲處暴恐分子，及時救治受傷群眾，全力堆護杜會穩定。材料給我們的啟示是（
）
①民族團結是我們事業取得勝利的重要保證
②黨始終代表最廣大人民的根本利益
③恐怖分子是全人類的公敵，必須嚴厲打擊
④民族區域自治制度是我國的根本政治制度
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
4．習近平主席在2014年5月7日會見親民黨主席宋楚瑜時強調：兩岸關系和平發展是兩岸同胞順應歷史潮流做出的共同選擇。這體現了（
）
A.國家統一后，臺灣將同大陸一樣實行社會主義制度
B.堅持一個中國的原則是實現和平統一的方式
C.“一個國家，兩種制度”是實現祖國和平統一的基礎
D.以和平的方式實現祖國統一，最符合兩岸同胞的根本利益
5．習近平主席在慶祝澳門回歸祖國十五周年慶祝大會上說：“只要政策好，桌子上也可以唱大戲。”習主席所說的好政策指的是（
）
A.一個中國的原則
B.堅持走社會主義道路不動搖
C.堅持“一國兩制”的基本方針
D.堅持澳人治澳不動搖
7．持續79天違法“占領中環”的鬧劇，于2014年12月15日告一段落，最終以失敗告終。但已給香港造成諸多破壞，嚴重損害香港的社會秩序、經濟發展和法治根基。“占中”鬧劇給我們的警示是（
）
①香港享有高度自治權
②要堅持權利與義務相統一的原則
③港人要依據憲法和香港基本法參與政治生活
④香港保持原有的資本主義制度長期不變
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
8．西藏實行民主改革56年來，自治區政府大力發展民族文化教育事業，在中小學教育中使用了包括藏文在內的七種語言進行教學。由此可見（
）
A.共同語言是民族穩定的基本特征
B.繁榮民族文化是實現共同繁榮的根本途徑
C.我國堅持民族平等的原則
D.我國各民族繁榮已經實現
9．
“一支漿中止了和另一支漿的協作，這條船便只能在湖中繞圈子，而不能直達彼岸。
”這句話啟示我們，正確處理民族關系必須（
）
A.堅持各民族共同繁榮的原則
B.堅持民族平等，反對民族歧視
C.貫徹落實民族區域自治制度
D.加強民族團結，增強民族凝聚力
11．去年國慶假期，小記者陽陽和爸媽一起到澳門旅游。期間，他做了一個小調查。調查結果顯示，大多數澳門同胞正面肯定了“一國兩制”在澳門的落實情況和澳門回歸后的社會發展，并對澳門繼續保持繁榮穩定充滿信心。這一調查結果表明（
）
①“一國兩制”保持了澳門的繁榮、穩定和發展
②推進“一國兩制”符合澳門同胞的利益和愿望
③“澳人治澳”、完全自治的政策得到貫徹落實
④澳門同胞的奮勇拼搏是澳門繁榮發展的根本原因
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
12．內地創辦西藏中學和西藏班、新疆班，利用發達地區優厚的師資、教學設備等資源，支援民族地區教育事業發展，同時直接為少數民族地區培養人才。這一事實說明：（
）
A、我國是一個多民族國家
B、我國各民族之間是一種平等、團結、互助的關系
C、少數民族的受教育權受國家特殊保護
D、我國公民享有平等的受教育權
13．9月28日起，在外國勢力的策動下，香港發生“占領中環”（中環，地名，香港的政治及商業中心）非法集會，他們企圖煽動人們推翻人大常委會關于2017年香港行政長官普選的決定，“占中”非法集會給香港經濟、社會帶來極大負面影響。對“占中”，理解正確的是：（
）
①破壞了香港的繁榮、穩定和發展
②違背了“和平統一、一國兩制”的方針
③危害國家安全，破壞國家統一
④是香港人要求民主、進步的行為
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④
14．根據中央的戰略部署，2015年江蘇省對口支援新疆伊犁172個援疆項目近日集中開工，說明了（
）
①堅持民族共同繁榮的原則
②新疆享有高度自治權
③實施區域協調發展的戰略
④我國東西發展不平衡
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
15．藏族修建的布達拉宮，大理白族的崇圣寺三塔，壯族的花山崖壁畫，維吾爾族的《飲膳正要》等都凝結了各族人民的智慧。56個民族各自絢麗多彩的文化，構成了博大精深的中華民族文化的全部內容。這說明（
）
①我國各民族都有自己的特色
②我國各民族的稱謂不同
③我國各民族的風俗習慣、語言和生活方式不同
④我國各族人民用自己的智慧創造了燦爛的文化
A.①③④
B.②③
C.①②④
D.①④
16．國家主席習近平在出訪中亞時提出建設絲綢之路經濟帶，新疆傳統貿易出口到中亞國家的商品占外貿出口的70%，新疆在絲綢之路經濟帶沿線省份中優勢明顯，這必將促進新疆經濟社會發展，材料表明（
）
A．維護民族團結，是經濟發展和社會進步的保證
B．國家重視民族地區的發展，促進各民族共同繁榮
C．實行民族區域自治，有利于民族地區的經濟發展’
D．少數民族人民應把熱愛本民族與熱愛祖國的感情結合起來
參考答案
1．C
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對我國少數民族發展的認識。根據教材知識，題文中少數民族的發展，有利于實現共同富裕，促進少數民族地區經濟社會的發展，堅強民族間的交流與合作，有利于西部大開發戰略的實施，但是②的觀點太絕對，是錯誤的可以排除，正確答案選C
【考點定位】我國少數民族的發展
2．D
【解析】
試題分析：歌詞中的這些花象征著我國的各個民族在中華民族的大家庭中，形成了團結、互助的關系。故應選D；選項A
說明了我國繁榮發展的總體狀況、選項B
C分別說明了我國在經濟和政治方面的局面，都不符合題目的要求，應排除。
考點：我國新型的民族關系
3．B
【解析】
試題分析：當新疆烏魯木齊火車南站外發生爆炸后，黨和國家立即作出重要指示，要求迅速偵破案件，從嚴懲處暴恐分子，及時救治受傷群眾，全力堆護杜會穩定。這說明國家重視人民的生命健康，維護廣大人民的根本利益，也反映了國家打擊恐怖分子的決心，所以是正確的，是錯誤的，民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度，排除，故選B。
【考點定位】本題考查統一的多民族國家。
4．D
【解析】
試題分析：這是一道簡單試題，考查學生對一國兩制的認識。此題考查學生對基礎知識的掌握，A
觀點錯誤；B
堅持一個中國的原則是兩岸關系和平發展的基礎，實現和平統一的方式指堅持“一國兩制”的基本方針，觀點片面；C“一個國家，兩種制度”是實現祖國和平統一的基本方針，不是“基礎”，觀點錯誤；
D以和平的方式實現祖國統一，最符合兩岸同胞的根本利益，符合題意。所以答案選D。
考點：一國兩制
5．C
【解析】
試題分析：這是一道簡單試題，考查學生對一國兩制的認識。材料中“澳門回歸祖國十五周年慶”，是一國兩制的現實成果，
A一個中國的原則是兩岸關系發展的基礎，不選；
B
大陸實行的是堅持走社會主義道路，而港、澳、臺仍保持資本制度，不合題意；C
堅持“一國兩制”的基本方針，正確；D
堅持澳人治澳是長期，沒有說是“不動搖”，觀點錯誤。所以答案選C。
考點：一國兩制
6．B
【解析】
試題分析：實現祖國的完全統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“和平統一、一國兩制”的方針，所以B是正確的，A是錯誤的，改革開放是強國之路，是為了發展國內經濟而制定的，C是錯誤的，堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎，D是錯誤的，民族平等、團結和共同繁榮是處理民族關系的原則，是針對少數民族而制定的民族政策，排除，故選B。
【考點定位】本題考查實現祖國和平統一。
【答案】B
【解析】
試題分析：“占領中環”的鬧劇，破壞香港的繁榮和穩定，嚴重損害香港的社會秩序、經濟發展，是違法行為，受到人們的強烈譴責，也警示我們，公民在參與政治生活時，要遵守法律的規定，依法辦事，還要堅持權利和義務相一致的原則，享有權利的同時，也要履行義務，否則就要受到法律的懲罰，②③是正確的，①的說法與題意不符，
港人要依據憲法和香港基本法參與政治生活
④香港保持原有的資本主義制度長期不變，這個說法雖然本身正確，但與題干表達的主旨無關，排除，故選B。
【考點定位】本題考查依法參與政治生活。
【答案】C
【解析】
試題分析：
在西藏的中小學堅持用七種語言進行教學，這是在尊重少數民族的語言文字，重視少數民族地區的發展，也說明我國堅持民族平等的原則，C是正確的，A是錯誤的，
共同語言,共同地域,共同經濟生活,共同心理素質是民族的基本特征,
B是錯誤的，正確的說法是繁榮民族經濟是實現共同繁榮的根本途徑，D是錯誤的，我國各民族的繁榮還沒有實現，排除，故選C。
【考點定位】本題考查統一的多民族國家。
9．D
【解析】
試題分析：“一支漿中止了和另一支漿的協作，這條船便只能在湖中繞圈子，而不能直達彼岸。”這句話的意思是如果不搞好團結，集體的目標就很難實現，強調團結協作的重要性，對于民族問題的啟示就是要加強民族團結，從而增強民族凝聚力，D是正確的，A的說法不符合題意，B體現的是民族平等與民族團結的主旨不符，C也不符合題意，排除，故選D。
【考點定位】本題考查維護民族團結的義務。
10．D
【解析】
試題分析：祖國統一是大勢所趨，民心所向，符合中華民族的整體利益，是海內外兒女的共同心愿，作為青少年要宣傳祖國統一的重要意義，勇于同破壞祖國統一的言行做斗爭，現在要努力學習科學文化知識，擁護我國政府對臺方針和立場，堅決維護祖國領土主權完整不受侵犯，為早日實現祖國統一做貢獻，所以①②③④是正確的，故選D。
【考點定位】本題考查維護祖國統一的義務。
11．A
【解析】
試題分析：澳門的繁榮和穩定說明一國兩制的方針是完全正確的，具有強大生命力，“一國兩制”符合澳門同胞的利益和愿望，所以①②是正確的，③是錯誤的，我國堅持一國兩制，澳人治澳，高度自治的方針，完全自治是錯誤的，澳門繁榮發展的原因是多方面的，澳門同胞的奮勇拼搏是其中一個方面，并不是根本原因，排除，故選A。
【考點定位】一國兩制的方針
12．B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對民族關系的認識。根據教材知識，題文中對少數民族教育事業的支持和重視，表明我國各民族之間是平等、團結互助和諧的關系，所以正確答案選B，其中AD雖然正確但不符合題意；C觀點錯誤。
考點：民族關系
13．B
【解析】
試題分析：此題旨在考查學生對“一國兩制”的認識。根據教材知識，題文中的“占中”行為，破壞了香港的繁榮與穩定，不利于國家的安全和統一，同時與“一國兩制、和平統一”的方針相違背，所以排除④，正確答案選B
考點：“一國兩制”
14．B
【解析】
試題分析：此題考查范圍廣泛，只要與題干有關的正確答案即可，新疆是少數民族居住的省份，享有民族自治的權利，民族區域自治是我國的一項基本政策，在國家的統一領導下設立自治機關，行使自治權；共同繁榮是我國處理民族關系的原則，由于歷史原因，我國東西發展不平衡，所以我國實施區域協調發展的戰略。故答案是B
考點：我國處理民族關系的原則，民族區域自治政策，區域協調發展的戰略等
15．D
【解析】
試題分析：這是一道簡單試題，考查學生對中華民族文化的認識。材料中列舉的民族文化各具特色，說明①我國各民族都有自己的特色，觀點正確；②強調“只是稱謂不同”，觀點片面；③材料屬于文化范圍，不合題意；④我國各族人民用自己的智慧創造了燦爛的文化，正確。所以答案選D。
考點：中華民族文化
16．B
【解析】
試題分析：這是一道簡單試題，考查學生對建設絲綢之路經濟帶對新疆影響的認識。材料中建設絲綢之路經濟帶促進新疆經濟社會發展，是建設絲綢之路經濟帶對新疆的影響，A
強調維護民族團結的重要性，不合題意；B從國家角度回答，材料中建設絲綢之路經濟帶促進新疆經濟社會發展，說明國家重視民族地區的發展，促進各民族共同繁榮，符合題意；C強調實行民族區域自治的意義，不合題意；D不合題意。所以答案選B。
考點：建設絲綢之路經濟帶對新疆的影響

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