資源簡(jiǎn)介 第六課參與政治生活第三框依法參與政治生活一、時(shí)政論壇:新聞一:我的看法:新聞二:我的看法:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握公民享有權(quán)利的內(nèi)容、行使渠道,維護(hù)國(guó)家安全的政治義務(wù)2、初具依法正確行使政治權(quán)利的能力;參與政治生活的能力;樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全的能力;3、樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全是我們政治義務(wù),也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。三、教學(xué)重、難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、法治意識(shí),增強(qiáng)關(guān)心和參與國(guó)家政治生活的自覺(jué)性,積極參與社會(huì)主義政治文明建設(shè)。四、 自主學(xué)習(xí):(結(jié)合導(dǎo)學(xué)案、知識(shí)寶典及金榜學(xué)案閱讀教材P32—36并對(duì)教材內(nèi)容作好批注)依→1、我國(guó)公民的政治權(quán)利指什么?法參→我國(guó)公民行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道有哪些?與1、2、3、政→我國(guó)公民怎樣正確行使建議、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利?治1、2、3、生→國(guó)家安全包括哪些內(nèi)容?活→作為公民,應(yīng)怎樣履行保守國(guó)家秘密、保守國(guó)家安全的義務(wù)?我有問(wèn)題問(wèn)老師:五、合作探究二、進(jìn)入情境,完成相關(guān)習(xí)題情景1、(見(jiàn)教材P82小毅事例并回答問(wèn)題)第一、小毅在行使什么權(quán)利?我們每一個(gè)都有這個(gè)權(quán)利嗎?第二、選舉權(quán)屬于哪種公民權(quán)?行使選舉權(quán)需要哪些條件?行使_____權(quán)。選舉權(quán)和被選舉權(quán)屬于公民的________權(quán)利,是人民當(dāng)家作主的表現(xiàn)。1、依法行使政治權(quán)利(1)什么是公民的政治權(quán)利?憲法和法律規(guī)定的公民參加國(guó)家管理、參政議政的民主權(quán)利。我們?cè)谧母魑徊环仙鲜鋈齻€(gè)條件,沒(méi)有選舉權(quán)和被選舉權(quán),哪我們?cè)鯓有惺刮覀儺?dāng)家作主的政治權(quán)利?我們可以行使哪些其他政治權(quán)利?情景2、孫志剛事例給我們什么啟示?(2)公民政治權(quán)利的特點(diǎn)——廣泛性(3)公民政治權(quán)利的內(nèi)容有:建議權(quán)、_______、平等權(quán)、政治自由權(quán)、選舉權(quán)和________等①關(guān)注國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理,對(duì)于身邊的事乃至國(guó)家大事,可以向有關(guān)部門(mén)提出自己的建議;②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào);③對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員有提出批評(píng)和建議的權(quán)利;④對(duì)其違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。(4)行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道渠道1:可向_______________向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)提建議;渠道2:通過(guò)________、___________、________等媒體進(jìn)行監(jiān)督渠道3:向有關(guān)部門(mén)________、__________、打電話、走訪等形式向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映。(5)自覺(jué)依法行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的意義有利于有效行使自己的權(quán)利,盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任(見(jiàn)教材P83:閱讀下列材料,并指出其行使建議、監(jiān)督權(quán)的渠道)面對(duì)的情況能做什么反映渠道國(guó)家建設(shè)、國(guó)家管理、改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的事乃至國(guó)家大事向有關(guān)部門(mén)提出自已的建議向本地區(qū)的人大代表或人大常委會(huì)反映對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員;對(duì)其違法失職行為有提出批評(píng)和建議的權(quán)力;有向國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告、檢舉的權(quán)力采用書(shū)信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映對(duì)于一些違法犯罪行為要及時(shí)舉報(bào)通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行監(jiān)督(見(jiàn)教材P84并回答問(wèn)題)上述做法哪些正確?那些不正確?為什么?(學(xué)生回答略)(5)公民應(yīng)如何行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利?或怎樣正確行使監(jiān)督權(quán)?對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利,要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。①公民行使監(jiān)督權(quán)利時(shí),應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,以事實(shí)為依據(jù),如實(shí)反映情況,必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料;②投訴和舉報(bào)時(shí),不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害,也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。訓(xùn)練反饋:某市一中學(xué)生針對(duì)高壓槍洗車問(wèn)題,給市長(zhǎng)寫(xiě)信呼吁節(jié)水:提出問(wèn)題―――高壓水槍洗車?yán)速M(fèi)水分析問(wèn)題―――利用假期走訪調(diào)查、進(jìn)行分析解決問(wèn)題―――循環(huán)用水,呼吁市民節(jié)水反映渠道―――給市長(zhǎng)寫(xiě)信(市長(zhǎng)熱線、報(bào)紙、電視臺(tái)欄目:焦點(diǎn)訪談、今日說(shuō)法、兩會(huì)期間的王小丫信箱)如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中有問(wèn)題要反映,怎么辦?(向班主作老師、向校長(zhǎng)等)2、維護(hù)國(guó)家安全——我們的政治義務(wù)(見(jiàn)教材P85并回答問(wèn)題)地圖的完整與否與國(guó)家利益的關(guān)系:(A、地圖的完整反映一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土的完整,繁榮富強(qiáng)。B、地圖不完整反映著國(guó)家利益受損害,領(lǐng)土不完整,國(guó)家的安全受到威脅。)(1)國(guó)家安全的內(nèi)容國(guó)家安全,包括國(guó)家的主權(quán)、__________________,國(guó)家的機(jī)密____________和出賣,社會(huì)秩序不被破壞等。(2)國(guó)家安全的重要性國(guó)家的安全關(guān)系著整個(gè)國(guó)家和民族的生死存亡。沒(méi)有國(guó)家的安全,公民自己的安全就無(wú)法得到保障。(見(jiàn)教材P85并回答問(wèn)題)小明有幾種選擇?分別產(chǎn)生什么后果?如果是你,會(huì)怎樣選擇?第一種選擇:出賣情報(bào)。后果:A、使工廠倒閉,損害了國(guó)家、集體的利益,也損害了人民群眾的利益,危害了國(guó)家安全。B、對(duì)小民以及他的父親來(lái)說(shuō),要受到法律的追究和制裁,承擔(dān)法律責(zé)任。第二種選擇:拒絕。后果:保護(hù)了工廠安全,保護(hù)了工人們利益,維護(hù)了國(guó)家安全,保護(hù)了國(guó)家秘密,履行了公民的義務(wù),是熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。如果是我,會(huì)選擇第二種。(3)公民應(yīng)該如何維護(hù)國(guó)家安全?①保守國(guó)家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。泄露國(guó)家秘密要承擔(dān)法律責(zé)任。②發(fā)現(xiàn)危害國(guó)家安全的行為及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)或公安機(jī)關(guān)報(bào)告。③公民要配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作,為國(guó)家安全機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)提供便利條件和協(xié)助。④樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是我國(guó)憲法規(guī)定的公民必須履行的基本義務(wù),也是青少年熱愛(ài)祖國(guó)的具體體現(xiàn)。六、知識(shí)整理:(本節(jié)收獲)七、當(dāng)堂檢測(cè):1,中央電視臺(tái)有《焦點(diǎn)訪談》欄目,山東電視臺(tái)有《關(guān)注》欄目,這些欄目是新聞媒體為保證()而設(shè)立的。A.公民行使出版自由的權(quán)利B.公民行使批評(píng)和建議的權(quán)利C.公民行使受教育的權(quán)利D.公民行使人身自由的權(quán)利2,據(jù)報(bào)道,,2004年4月23日,陜西省三原縣,某村舉行村委會(huì)主任選舉,該鎮(zhèn)干部在選舉中弄虛作假,把村民有效選票焚毀。該鎮(zhèn)干部的行為侵犯了該村村民的()A、批評(píng)、建議權(quán)B、言論自由權(quán)C、選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、揭發(fā)選舉權(quán)3,某學(xué)生在上網(wǎng)查資料時(shí),發(fā)現(xiàn)有人正在利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)泄露國(guó)家重要的經(jīng)濟(jì)情報(bào)。他及時(shí)將此事告訴了有關(guān)部門(mén)。這名中學(xué)生履行了()A、維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)B、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的義務(wù)C、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)D、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)的義務(wù)5,在我國(guó)的憲法和法律規(guī)定,不具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人,不能享有選舉的權(quán)利。這是因?yàn)椋?br/>)A、外國(guó)人不到法定的年齡,沒(méi)有政治的識(shí)別能力B、外國(guó)人到了中國(guó)后就被剝奪了政治權(quán)利C、政治權(quán)利特別是選舉權(quán)和被選舉權(quán)是中國(guó)人所特有的D、選舉權(quán)屬于政治權(quán)利與國(guó)家主權(quán)相聯(lián)系6,列事例中,體現(xiàn)了維護(hù)國(guó)家安全義務(wù)的有A,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的中國(guó)地圖顯示的中國(guó)領(lǐng)土不完整,立即發(fā)出電子郵件,要求網(wǎng)站立即修正B,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)盜取了考試試題,自己也去把題目抄下來(lái)C,把含有軍事機(jī)密內(nèi)容的圖片給外國(guó)人看D,把國(guó)家的尖端技術(shù)賣給外國(guó)人,以換取一筆可觀的收入二,多選題1,有一次地方人大代表?yè)Q屆選舉,小明發(fā)現(xiàn)有人有選票,有人沒(méi)有選票.請(qǐng)你判斷下列人物中哪幾位應(yīng)該有選票()A、信仰佛教的李大媽B、公務(wù)員王叔叔C、被判處有期徒刑、剝奪政治權(quán)利的趙某D、15歲的初三學(xué)生大名2,國(guó)家的安全包括()A、國(guó)家的主權(quán)不受侵犯B、國(guó)家的秘密不被盜竊、泄露、出賣C、社會(huì)秩序不被破壞D、國(guó)家領(lǐng)土完整不受侵犯3,針對(duì)有關(guān)部門(mén)準(zhǔn)備引進(jìn)大量洋花洋草美化城市的做法,某中學(xué)思想政治課研究性學(xué)習(xí)小組成員通過(guò)調(diào)查了解后認(rèn)為,用大量洋花洋草美化城市既浪費(fèi)錢(qián)財(cái),又可能引致花粉污染,威脅市民的健康。他們想建議有關(guān)部門(mén)改變這種做法。請(qǐng)你告訴他們可以通過(guò)哪些合法方式來(lái)反映意見(jiàn)A.張貼大字報(bào),號(hào)召市民進(jìn)行抵制B.向人民代表反映情況C.通過(guò)新聞媒體發(fā)表意見(jiàn)D.向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話或直接向有關(guān)人員反映 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)