資源簡介

九年級學(xué)案
第四課
了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略
第四框
實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
如何理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 P58-59
我國為什么必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 P59
為什么說我國要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 (或者說:如何理解“百計(jì)大計(jì),教育為本” P60-61
如何實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 P62
[知識(shí)網(wǎng)絡(luò)]
[反饋練習(xí)]
填空
1、正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系：
(1)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時(shí)，必
須把____________放在突出的位置。
(2)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同________________對立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。
2.我國加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性：
(1)中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
從整體上看，我們與發(fā)達(dá)國家在科技方面存在相當(dāng)大的差距，面臨發(fā)達(dá)國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力。
(2)要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展________________
。
總之，把發(fā)揮我國社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開發(fā)和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。
3.為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
(1)各國之間的經(jīng)濟(jì)和科技競爭歸根到底我國的基本國策：對外開放；__________；計(jì)劃生育。
我國的發(fā)展戰(zhàn)略：；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；西部大開發(fā)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國戰(zhàn)略……
是_______________。
(2)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有決定意義的就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。
(3)教育和廣大人民的生活息息相關(guān)。
4.發(fā)展教育事業(yè)的意義：
只有把教育搞上去：
(1)才能化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。
(2)才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國的綜合國力。
(3)才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。
在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，_______
的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。
5.推進(jìn)科教興國必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。
(1)_____________，是綜合國力競爭的決定性因素。
(2)提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。
發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。
6.我國的基本國策：對外開放；_________；計(jì)劃生育。
7.我國的發(fā)展戰(zhàn)略：______________________;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；西部大開發(fā)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國戰(zhàn)略……
△單項(xiàng)選擇
8當(dāng)今世界,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)領(lǐng)域不斷向前發(fā)展,________成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。(
)
A.生產(chǎn)工具
B.科學(xué)技術(shù)
C.勞動(dòng)者
D.生產(chǎn)關(guān)系
9.“一粒種子改變世界”,說的是雜交水稻之父袁隆平創(chuàng)造的奇跡。“一粒種子”能改變世界,它的神奇來自于(
)
A.種子是改變世界的決定因素
B.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)
C.科學(xué)家能改變世界面貌
D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
10.我國自主研制的第一顆繞月探測衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,表明了我國
A.綜合國力進(jìn)一步增強(qiáng)
B.現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)
C.科技整體水平居世界領(lǐng)先地位
D.跨入了世界發(fā)達(dá)國家的行列
11.從一定意義上說,________決定一個(gè)國家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。
A.人口
B.環(huán)境
C.教育
D.科技
12.在我們這樣一個(gè)有十三億人口,資源相對不足,經(jīng)濟(jì)文化相對落后的國家進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),具有決定性意義的是(
)
A.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上
B.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到開發(fā)資源上
C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到節(jié)約資源上
D.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到抓計(jì)劃生育上
13.科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際科技兌爭面前,要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是(
)
A.提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力
B.發(fā)展高等教育
C.抓尖端技術(shù)
D.提高教育創(chuàng)新能力
△多項(xiàng)選擇
14.“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”這句話給我們的啟示是(
)
A.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
B.要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位
C.要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來
D.必須實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
15.2007年8月31日,胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話指出,大力發(fā)展教育事業(yè)是發(fā)揮我國人力資源優(yōu)勢,建設(shè)創(chuàng)新型國家,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。這是因?yàn)?
)
①教育是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素
②教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)
③我國教育與發(fā)達(dá)國家相比差距明顯
④教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性的作用
16.“Ipod”是美國蘋果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器,類似于隨身聽。但蘋果公司連“Ipod”的一個(gè)螺絲都沒有生產(chǎn),它“創(chuàng)”而不“造”,卻賺取了絕大部分利潤,而真正制造“Ipod”的中國廠家卻只得其利潤的“零頭”。由此可見
(
)
A.只有提高企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,才能增強(qiáng)我國企業(yè)的競爭力
B.科技創(chuàng)新已越來越成為我國綜合國力競爭的決定性因素
C.只有加快科技創(chuàng)新,才能縮小我國與發(fā)達(dá)國家之間的差距
D.我國創(chuàng)新的希望在年青人
17.如右圖《一字值千金》,要實(shí)現(xiàn)由“中國創(chuàng)造”,
我們應(yīng)該(
)
A.始終把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力作為一切工作的中心
B.尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造
C.完全依賴本國力量,加快科技創(chuàng)新
D.積極實(shí)施科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略
三、觀察思考
新華網(wǎng)濟(jì)南電：第24屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽將于2009年7月19日至24日在山東濟(jì)南舉辦。國內(nèi)43支代表隊(duì)及14個(gè)國家代表隊(duì)將參賽。據(jù)悉，全國青少年科技創(chuàng)新大賽自1982年開始舉辦。它是中國中、小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式，已成為中國面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的全國性青少年科技教育活動(dòng)。閱讀材料，回答問題：
(1)材料說明了什么問題
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要談?wù)勎覈鰪?qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要意義
(3)作為當(dāng)代中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力
四、活動(dòng)與探索題．
材料一2009年2月6日，教育部2009年第2次新聞發(fā)布會(huì)舉行，向新聞界介紹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》啟動(dòng)第一輪公開征求意見以來工作進(jìn)展情況。
材料二2009年9月9日上午，在第25個(gè)教師節(jié)到來之際，慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)在北京舉行。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、溫家寶、李長春、習(xí)近平親切會(huì)見了全體與會(huì)代表。胡錦濤等高興地同代表們親切握手，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，向60年來為祖國教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量的所有教師和教育工作者致以崇高的敬意。劉延?xùn)|出席表彰大會(huì)并講話。她指出，教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。滿足全國建設(shè)小康社會(huì)和創(chuàng)新型國家建設(shè)對各級各類人才的需求。從根本上講必須依靠教育：教師是教育事業(yè)的第一資源。希望廣大教師忠誠敬業(yè)、學(xué)為人師、開拓創(chuàng)新、行為世范，培養(yǎng)造就更多的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
材料三為廣泛收集各方對我國教育改革和發(fā)展規(guī)劃的建議，人民網(wǎng)現(xiàn)向社會(huì)各界關(guān)心教育的人士，特別是教師、家長、學(xué)生和專家學(xué)者征集稿件。
閱讀以上材料，完成以下任務(wù)：
(1)黨和國家為什么高度重視教育
(2)你對我國的教育有哪些期盼
(3)請你為辦好讓人民滿意的教育建言獻(xiàn)策。
(4)作為一名中學(xué)生，你將怎樣來回報(bào)黨和政府對我們的殷切關(guān)懷？

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