資源簡介

第十三課
成績之外的收獲導學案
13.1在成績之外
【情景導入】
葉詩文——最小的游泳世界冠軍，浙江杭州人，中國女子游泳隊運動員，首次參加亞運會奪取女子400米個人混合泳金牌，成績是4分33秒79，中國的游泳小將在冉冉升起。在上海第14屆游泳世錦賽上取得200米混合泳冠軍，這是“95后”泳壇新星首度登上世界大賽冠軍領獎臺，也是1978年來最年輕的游泳世界冠軍。
你還知道哪些有重大收獲的人物？
【自主預習】
1、經歷了從開學到現在近一個學期的學習和生活，除了______之外，我們在身體、心理和其他各個方面，都有了不同程度的_____。
2、在考試與成績之外，我們還有更廣闊的_______，有豐富多彩的______。通過這些生活和實踐活動，我們得到了_____，得到了發展，有了新的收獲。
3、在德、智、體、美各個方面，在學校生活、家庭生活和社會生活中，我們都有了不小的_______。當然，也可能留下了一些______。
4、老師的______、父母的關愛、同學的幫助、朋友的____，還有自己的_____，這一切，成就了我們各個方面的發展。
【合作探究】
1、在考試和分數之外，我們還應有哪些方面的成長與進步？
（1）經歷了從開學到現在近一個學期的學習和生活，除了學業成績之外，我們在身體、心理和其他各個方面，都有了不同程度的成長和發展。
（2）在考試和與之外，我們還有更廣闊的生活空間，有豐富多彩的實踐活動。通過這些生活和實踐活動，我們得到了成長，得到了發展，有了新的收獲。
（3）在德、智、體、美各個方面，在學校生活、家庭生活和社會生活中，我們都有了不小的收獲。當然，也可能留下了一些遺憾。
2、取得這些進步的原因有哪些？
老師的教誨、父母的關愛、同學的幫助、朋友的鼓勵，還有自己的汗水，這一切，成就了我們各個方面的發展。
13.2一分耕耘，一分收獲
【情景導入】
欣賞漫畫，回答問題。
你的理想是什么？你打算怎樣努力實現自己的理想？
【自主預習】
1、我們每個人付出的努力，都有了______。
2、我們每個人都是獨特的，每個人都有自己的長處，都有自己的不足。我們要_____差別，發揚長處，彌補不足。
3、家庭環境、學校條件、老師的教導、自身的天賦和機遇，都在影響著我們的成長和發展，但是，成績的高低、收獲的多少，最終取決于我們自己，取決于我們所付出的_______。
4、無論是偉人還是平常人，凡是取得成績的，無一不是經過______的。
5、勤奮是事業成功的_____。每個人都有自己的理想，但不付出______，美好的理想只能是虛無縹緲的空中樓閣。
6、到達理想彼岸的唯一途徑是：_______，一直往前走！
【合作探究】
1、哪些因素影響著我們的發展？
家庭環境、學校條件、老師的教導、自身的天賦和機遇，都在影響著我們的成長和發展。
2、決定我們成績高低、收獲多少的因素是什么？
成績的高低、收獲的多少，最終取決于我們自己，取決于我們所付出的努力和辛勞。
3、到達理想彼岸的唯一途徑是什么？
認準目標，一直往前走。

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