資源簡介

3.3和平發展
時代主題
第一課時
【生活觀察】
●生活現象：
“和平使命-2010”上合組織聯合反恐軍事演習與9月10日開始在哈薩克斯坦舉行，此次演戲是上海合作組織框架內的第7次聯合反恐軍事演習。演習旨在表明上海合作組織成員國軍隊共同打擊恐怖主義、分裂主義、極端主義的意志、決心和能力，體現成員國互信的高水平和務實合作，表達成員國維護地區和平穩定、促進共同發展與繁榮的真誠愿望。
●問題探究：
1、上述材料體現了什么樣的時代主題？
2、影響這一時代主題的主要根源是什么？
3、這一時代主題內容間的相互關系如何？
●學習要求：
1.學習方式：學生先獨立閱讀教材，自主學習，然后在自主學習的基礎上，就自己不懂的問題向同組同學請教，或討論完成。
2.學習內容：學習教材第66-67頁“和平與發展是時代的主題”。
3.學習重點：和平與發展的概念及關系。
【課堂體驗】
●知識體驗：(單選題)
1、和平與發展之間的關系是(
)
①和平與發展是相輔相成的
②有了世界和平就一定會有世界共同發展
③世界和平是促進各國共同發展的前提條件，沒有和平就沒有發展
④各國的共同發展是維護世界和平的重要基石
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
2．一直危及世界和平與發展的主要根源是(
)
①恐怖主義
②霸權主義
③分裂主義
④強權政治
A．②④
B．③④
C．①②④
D．①②③④
3、在經濟全球化的今天，集中于工業化國家占世界人口1/6的人壟斷了全球近80％的收入，與此同時，居住在63個發展中國家占世界人口60％的人，只占世界收入的6％，人均每天不足2美元。造成這種狀況的主要原因有
（
）
A.
和平與發展不再是時代的主題。
B.
恐怖主義到處制造恐怖事件、破壞世界穩定
C.
經濟全球化的消極作用未能被有效抑制
D.
不公平不合理的國際經濟秩序已經不存在
4、當今時代的主題是（
）
A、機遇與挑戰
B、戰爭與和平
C、和平與發展
D、和平與反恐怖
5、2009年是世界反法西斯戰爭勝利64周年。重溫二戰歷史：死亡人數超過5500萬，物資總損失超過40000多億美元，一些國家經濟發展嚴重受阻。這表明（
）
①發展是維護和平的堅實基礎
②和平時發展的必要前提
③戰爭給人類帶來災難
④和平是當今世界的主題
A.
①②③
B.
①②④
C.
①③④
D.
②③④
●應用體驗：
6、2003年11月20日，
20萬英國民眾抗議美國總統布什訪英，高喊“布什回家去”、“結束對伊占領”、“要和平，不要戰爭”等口號，并合力將高約3.7米的布什手持導彈頭的塑像拉倒
上述材料體現了世界人民第一需要是什么？為什么？
第二課時
【生活觀察】
●生活現象：
在重慶兩江新區某大公司上班的許小姐，開著日本本田汽車到大商場給母親購買生日蛋糕，許小姐說，現在世界越來越小了，她的汽車是日本品牌，在廣州生產的，生日蛋糕是法式的，水果籃里水果包括泰國的山竹，美國的提子和越南的大龍果。
●問題探究：
（1）
許小組說“現在的世界變得越來越小”體現了當今世界發展的什么趨勢？
（2）這種發展趨勢對世界各國有何影響？
（3）我國作為世界上最大的也是最富朝氣的發展中國家，面對這種趨勢，該怎么辦？
●學習要求：
1.學習方式：學生先獨立閱讀教材，自主學習，然后在自主學習的基礎上，就自己不懂的問題向
同組同學請教，或討論完成。
2.學習內容：學習教材第67“經濟全球化的趨勢”。
3.學習重點：經濟全球化的影響
【課堂體驗】
●知識體驗：
1．十一五”期間，嘉興累計利用外資71。89億美元，完成境外投資4。25億美元，“十二五”期間，嘉興還將重點引進世界500強和行業龍頭企業。這體現了當今世界的趨勢是（
）（單選）
A、區域一體化
B、政治多極化
C、經濟全球化
D、商品多樣化
2．下列不利于實現經濟全球化的是（
）（單選）
A南北經濟發展差距巨大
B中國與東盟建立中國——東盟自由貿易區
C世界《財富》論壇在北京召開
D中國加入WTO
3．以下各項中，促使經濟全球化的原因有（
）（單選）
①冷戰結束，國際形勢趨于緩和
②
和平與發展成為時代的主流
③科學技術的發展
④各國經濟發展聯系日益密切
A
①②③
B
②③④
C
①②④
D
①②③④
4．隨著社會生產力的不斷發展，世界各國、各地區經濟相互聯系，世界經濟越來越成為一個
不可分割的有機整體，經濟全球化的表現（
）(
多選)
A世界各國在貿易、投資等領域的經濟合作日益加強
B各國人民之間的經濟交往越來越多
C各國人民之間的社會交往越來越多
D各國人民之間的文化教育交往越來越多
5．下列對經濟全球化認識正確的有（
）(
多選)
經濟全球化是一把雙刃劍，利弊共存
經濟全球化為世界各國和地區的經濟發展提供了機遇
經濟全球化只對發達國家有利
經濟全球化使國家之間聯系更為緊密
●應用體驗：
6.材料一：
當今無論你身在何處，都可以享受到中餐、身穿法國時裝、帶瑞士手表、看好萊塢電影。在中國
可以喝地道的可口可樂，而美國人使用的圣誕樹也可能是中國制造的。
材料二：
結合材料，請回答：
材料反映了當今世界經濟呈現怎樣的特點？
這種經濟發展趨勢對我國產生怎樣的影響？
（3）為了實現中國夢，國家該如何應對這種經濟發展趨勢？
第三課時
【生活觀察】
●國情分析：
材料一：2008年中國對世界經濟增長的貢獻率超過20%；聯合國《2009年世界經濟形勢與展望》認為，中國對全球經濟增長的貢獻率將達到50%。
材料二：中國明確承諾，將認真落實中非合作論壇峰會確定的各項援非舉措，在力所能及范圍內繼續增強對非援助、減免非洲國家債務，擴大對非貿易和投資、加強中非務實合作。
材料三：截至2010年底，中國累計派出維和官兵1.5萬人次。目前，我軍共有1949名官兵在聯合國9個維和任務區執行任務，成為聯合國安理會常任理事國派出維和人員最多的國家之一。
●問題探究：
1.列舉出建國以來，我國在外交方面取得的重要事件。
2.你怎樣看待當今國際舞臺上的中國？
3.我們中學生應該為人類和平與發展的崇高事業做些什么？
●學習要求：
1.學習方式：學生先獨立閱讀教材，自主學習，然后在自主學習的基礎上，就自己不懂的問題向同組同學請教，或討論完成。
2.學習內容：學習教材第68頁“實踐與評價—小型圖片展覽”、教材第67頁至第68頁中的“活躍在世界舞臺上的中國”。
3.學習重點：中國在世界舞臺中的地位和作用。
【課堂體驗】
●知識體驗：
1.中國在國際舞臺上發揮的作用越來越大。下列說法中能反映這一觀點的是（
）
A.中國是維護世界和平與發展的中堅力量
B.中國是世界上軍事力量最強的國家
C.中國是推動世界科技發展的領頭羊
D.中國是世界人口最多的國家
2.中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個(
)
的中國形象已經為國際社會所公認。
A.霸權主義
B.和平、發展、負責
C.和平、合作、負責
D.發展、合作、負責
3.下列對中國經濟的發展及在世界經濟發展中的作用理解錯誤的是(
)
A.中國是推動世界經濟發展的重要力量
B.改革開放以來，中國創造了自身經濟發展的許多奇跡
C.中國經濟的發展為世界經濟的繁榮與發展作出了積極貢獻
D.中國經濟的發展與世界經濟的發展沒有任何聯系
4.中國的發展，是世界和平與發展事業的重要組成部分。中國是維護世界和平的中堅力量，因為(
)（多選）
A.中華民族具有熱愛和平的傳統美德
B.中國人民飽受侵略和傷害，深知和平的珍貴
C.中國的現代化建設需要一個穩定和平的國際環境
D.中國從來就敢和外國打仗中國的發展，是世界和平與發展事業的重要組成部分。
5.中國政府參與聯合國維和行動，為遭遇自然災害的緬甸提供緊急援助，在國際會議上全面闡述中國立場和建議。這表明(
)
（多選）
A.中國已躋身世界強國的行列
B.中國在國際中發揮著重要作用
C.中國積極樹立和平、合作、負責的大國形象
D.中國已成為維護世界和平與發展的重要力量
●應用體驗：
6.
《新聞聯播》：2012年9月，日本政府不顧中國反對，在所謂的“當地居民”手中購買的釣魚島，引起了中國政府和人民的強烈抗議。中國海監船、漁政船加強在釣魚島的執法；中央電視臺將釣魚島納入國內城市預報；多地民眾有組織、有秩序地進行示威游行，抗議日本“購島”行為；多地爆發抵制日貨活動，甚至出現打砸日系汽車的行為。
（1）我國面臨著局部的領土、領海爭端的挑戰，你有什么高招可以使我國從容面對各種挑戰？
（2）作為國家的小主人，你為捍衛釣魚島主權做了些什么具體的事？

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