資源簡介 4、2民族精神發揚光大第一課時【生活觀察】●生活現象:材料一:2012年9月11日,日本罔顧中國政府的強烈反對,悍然宣布將釣魚島“國有化”。這一舉動激起了全球華人的反日示威抗議活動。國內爆發大規模反日示威,西安、青島、長沙等數十個城市,發起民眾保釣游行示威行動。9月26日紐約華人在日本駐紐約領事館門前和聯合國紐約總部門前進行保釣示威游行。中國政府在釣魚島問題上,堅決維護領土主權。中方強烈敦促日方立即停止一切損害中國領土主權的行為,不折不扣地回到雙方達成的共識和諒解上來,堅持外交途徑解決爭端,回到談判解決爭議的軌道上來。材料二:從神舟一號到神舟十號,中國的航天事業正闊步邁向空間站時代。為了祖國的航天事業,上世紀50年代,大批科學家隱姓埋名,“消失”在西北茫茫戈壁。從青絲到白發,他們義無反顧。1992年,當中國啟動載人航天工程時,世界航天大國在載人航天領域已經行進了30年。科學無國界,技術有專利。“航天領域的高新技術誰也不會賣給你,是花多少錢也買不來的。科技實力是一個國家綜合實力的重要組成部分,而尖端科技的取得,只有依靠自身的力量獲得。”這是所有航天人都明白的道理。●問題探究:1.材料一中,是什么精神使全球華人都參與到抗議的行列中?其內涵是什么?這種精神除了在釣魚島問題上體現,你還能列舉出哪些例子?2.材料二體現了怎樣的精神?你還能舉出哪些體現這一精神的例子?材料一與材料二所體現的精神有何聯系?●學習要求:1.學習方式:學生先獨立閱讀教材,自主學習,然后在自主學習的基礎上,就自己不懂的問題向同組同學請教,或討論完成。2.學習內容:學習教材第74頁“民族精神生生不息”和第75頁“弘揚和培育民族精神”。3.學習重點:民族精神的內涵及其表現;如何弘揚和培育民族精神;【課堂體驗】●知識體驗:1.2008年,中國艱難與成功并存。三次表彰大會,三種民族精神(抗震救災精神北京奧運精神載人航天精神)的洗禮,挺立起中華民族的脊梁。這說明()①民族精神在不同時期有不同表現②民族精神是中華民族生生不息的強大精神動力③在當代,需要弘揚以改革創新為核心的民族精神④弘揚民族精神是當前國家的中心工作A①②B①②③C①③④D①②③④2.適應時代要求,我們必須不斷豐富和發展中華民族精神。這是因為:A.中華民族精神是以愛國主義為核心的B.中華民族精神是中華民族實現偉大復興的強大精神動力C.中華民族精神比其他民族精神更優越D.中華民族精神深深植根于數千年的優秀傳統文化中3.千百年來,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,中華民族歷經滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。這說明民族精神①是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中表現②是一個民族賴以生存和發展的精神支柱③其核心是愛國主義、集體主義和社會主義④是民族文化的全部內容A.①②B.③④C.①②③D.②③④4.中華民族精神的重要作用體現在①它始終是維系中華民族各族人民共同生活的精神紐帶②它是支撐中華民族生存、發展的精神支柱③它堅持以愛國主義為核心④它是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.當北京奧運圣火在境外傳遞遭受到一些干擾、破壞時,海外華人華僑和中國留學生以最大的熱情歡迎圣火、護衛圣火。他們的行動是對奧林匹克精神的維護,也是對愛國激情的最好詮釋。他們的愛國激情,來源于愛國主義。愛國主義是中華民族精神的核心。中華民族精神①是在五千多年的發展歷程中形成的②是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分③是鼓舞我們戰勝困難的不竭力量之源④要結合時代和社會發展要求來弘揚A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④●應用體驗:6.材料分析2012年3月2日,中共中央辦公廳頒布了《關于深入開展學雷鋒活動的意見》。《意見》要求深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神。(1)請用民族精神的相關知識,說明深入開展學習雷鋒精神的意義。(2)你覺得自己最缺乏雷鋒的哪種精神?你決定怎么做?第二課時【生活觀察】●生活現象:“中國夢”成為時下熱議的話題。“中國夢”為“個人夢”提供了最強大的動力,成為“個人夢”最宏遠的希望和目標。無論是“修身、齊家、治國、平天下的”古訓,還是“為中華之崛起而讀書”、“試看將來的環球,必是赤旗的世界”等,無數仁人志士,之所以能前赴后繼、視死如歸、馬革裹尸當自誓,胸懷大志、胸懷天下、胸懷華夏民族安危是其內心最高的夢想和追求。窮則獨善其身,達則兼濟天下的中國古人的修身箴言,體現出的個人的夢想和追求,也總是與天下、民族、國家等緊密相連。一個個“中國夢”的孕育、實現過程中,同時為置身其中的每一個中國人“個人夢”的首先提供了最強大的動力,成為“個人夢”最宏遠的希望和目標。沒有國家富強、民族獨立這個“中國夢”的召喚,被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”、“中國自動化控制之父”、“兩彈一星”功勛獎章的錢學森,不會放棄在國外的優越生活、工作條件,歷經周折、毅然回歸祖國的懷抱,“中國夢”成為這個被時任美國海軍次長丹尼·金布爾認為“無論走到哪里,都抵得上5個師的兵力。我寧可把他擊斃,也不能讓他回到中國”的中國人實現“個人夢”想的最大動力和最終融“個人夢”與“中國夢”、為世人景仰的根本原因。●問題探究:(1)材料中“中國夢”為“個人夢”提供了最強大的動力,成為“個人夢”最宏遠的希望和目標說明了什么?(2)為什么“中國夢”為“個人夢”提供了最強大的動力?(3)你能否舉出中國屈辱歷史時期個人夢想受挫的實例?并說明理由。(4)為實現“中國夢”,作為中學生你應該怎么做?●學習要求:1.學習方式:學生先獨立閱讀教材,自主學習,然后在自主學習的基礎上,就自己不懂的問題向同組同學請教,或討論完成。2.學習內容:學習教材第95-96頁“個人前途與祖國命運息息相關”和“立報效祖國之志”。3.學習重點:祖國命運影響個人前途,正確認識個人與國家的關系,立志報效祖國。 【課堂體驗】●知識體驗:1.“國破則家亡,國興則家昌”。這說明了()A.祖國的利益高于一切B.高尚的情操高于一切C.個人的前途命運無關緊要D.祖國的利益與個人利益毫無關系2.下列不能表明個人前途與祖國命運息息相關的名言詩句的是()A.天下興亡,匹夫有責B.國破則家亡,國興則家昌C.恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭D.誰言寸草心,報得三春暉3.(2011.晉江)2010年9月1日,《開學第一課》——“我的夢.中國夢”寫道:“少年智則中國智,少年強則中國強。我的夢是中國夢,中國的夢是我的夢。”對此認識不正確的是()A.只有國家興旺、經濟發展、政治文明,人民才能夠安居樂業B.只有實現個人利益,才能維護國家利益C.國家的興旺、富強要靠全體人民的團結奮斗D.要培養自覺的愛國情感,這是現代公民應該具備的品質4.(多選)下列說法正確的是()A.國家的進步和發展需要每個公民的奮斗和努力B.祖國命運與個人的前途密切相關C.國家的發展與青少年無關D.祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提5.(多選)正確認識個人與國家的關系()A.就會時刻關心國家的發展和安危B.將自己的理想與祖國的需要聯系起來C.幫助我們成為對祖國建設有用的人才D.幫助我們提高思想素質和精神境界●應用體驗:6.2011年2月下旬,利比亞安全形勢發生重大變化。中國政府高度重視我國在利比亞人員和機構安全。胡錦濤總書記、溫家寶總理作出重要指示,國務院成立應急指揮部,立即采取派船、派飛機等措施展開撤離行動。短短11天時間,成功撤出了35860名在利比亞的全部自愿回國公民。撤離行動之迅速、規模之大、效率之高,贏得了國際社會的廣泛贊譽。“危難之時,國是我家。”這是利比亞撤出同胞的心里話。讀了上述材料,你有什么啟示?第三課時【生活觀察】●生活現象:新華網北京2013年3月16日電:“實現偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”今年兩會期間,“中國夢”成為代表委員頻繁提及的熱詞。在代表委員看來,“中國夢”是教育、醫療、養老等社會事業不斷改善的“民生夢”,是強國富民、改善環境的“小康夢”,更是追求和平發展、睦鄰友好的大國和平崛起之夢。如何實現“中國夢”?兩會期間代表委員積極建言獻策:要讓群眾得到更多看得見、摸得著的實惠;實施創新驅動發展戰略,推進經濟結構調整;加大生態文明建設,增加環保投入;科技強軍等等。●問題探究:“中國夢”筑起民族復興的美好愿景,開啟神州大地的逐夢之旅,激發華夏兒女的昂揚斗志。國旗下,莘莘學子莊嚴宣誓:努力學習,振興中華!今天,九年級(2)班的張煜同學要進行“我的中國夢”國旗下講話,以下是講話稿的三個要點,請你幫助他完善相關內容。(1)請你寫出實現中國夢的正確道路和到本世紀中葉我們的共同理想。(2)請你仿造示例列舉我國2012年以來實干興邦所取得的成就。政治上:習總書記出席金磚峰會,十八大勝利召開等。經濟上:文化上:(3)請你為自己規劃從后備軍成長為主力軍的成才路徑。●學習要求:1.學習方式:學生先獨立閱讀教材,自主學習,然后在自主學習的基礎上,就自己不懂的問題向同組同學請教,或討論完成。2.學習內容:學習教材第103-104頁“現階段我國各族人民的共同理想”。3.學習重點:了解我國現階段各族人民的共同理想。【課堂體驗】●知識體驗:1.“把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家”是()①我們的最高理想②黨在社會主義初級階段初級階段基本路線的內容之一③是實現共產主義理想的必然趨勢的最終目的④時代賦予當代中國青年的崇高歷史使命A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.據分析,到2050年之前,中國內地將有13個省市率先實現現代化。其中,上海、北京將分別以2015年、2018年遙遙領先。到2050年后,中國將整體實現現代化,但貴州、西藏等地將在2060年和2090年才能實現這一目標。這說明()①我國社會主義初級階段是逐步擺脫不發達階段、基本實現社會主義現代化的歷史階段②我國經濟和社會發展的第三步戰略目標是到2090年基本實現社會主義現代化③我國各地實現社會主義現代化的時間有先后,不可能走同時富裕的道路④我國各族人民的共同理想是實現現代化A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③3.現階段,我國各族人民的共同理想是() A.實現共產主義B.全面建設小康社會C.構建社會主義和諧社會性D.把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家4.時代賦予青少年的崇高使命是() A.為實現祖國統一而奮斗B.為建設全面小康社會而奮斗C.為實現全國各族人民的共同理想而奮斗D.努力學習,提高素質,適應中國加人世貿組織的需要2012年9月25日,中國第一艘航空母艦“遼寧艦”舉行交接入列儀式,正式交付海軍使用,中國人的百年航母夢在今天終于成為現實。據此回答5題。5.中國人的百年“航母夢”終于實現( )①表明我國國防實力和綜合國力大大增強②標志著我國成為世界軍事實力最強國③有利于維護國家主權、安全和發展利益④有利于維護世界和平與促進共同發展A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④(2)我們應如何正確處理“個人夢”與“中國夢”之間的關系?(3)作為中國公民,你能為實現中國夢做些什么?(三方面即可)中國夢復興的夢建國以來,中國人民不斷艱辛探索,終于找到了實現中國夢的正確道路中國夢復實干的夢歷史告訴我們,中華民族之所以迎來復興的曙光,靠得是一代又一代的人的艱苦奮斗和埋頭苦干中國夢青年的夢實現中國夢,廣大青年現在是后備軍,不久會是生力軍,將來更會成為主力軍。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫