資源簡介

第六單元
自強不息
6.2
磨礪意志
【學習目標】
1、通過學習，了解意志的涵義和分類，懂得意志對人成長和成才的必要性和重要性。
2、經過名言、警句和故事的分享，體會理解堅強意志的積極作用，并能產生共鳴、認同，從而主動磨礪自己的意志。
【預習任務單】
（一）帶著目標閱讀課文P37頁，圍繞以下問題，勾畫基礎知識，標注好序號。
1、意志的涵義和分類？
2、堅強意志的意義（作用）？
【預習檢測】
最佳選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一個最符合題意的，請把它選出來）
1．下列屬于良好的意志品質所具有的特征的是
（
）
①堅持自己的決定，克服重重困難，以達到行為目標
②能對行動的目標有全面而深刻的理解，使自己的行動符合行動目標
③在行動中對具體情況作出迅速的分析，把握事物的發展趨勢
④善于克制自己的情緒，能夠調節和支配自己的思想與行動
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④
2．2014年3月，在《最強大腦》節目中為中國隊奠定勝局的倪梓強 ，小學時對記憶訓練產生興趣，開始參加培訓，面對枯燥乏味的培訓內容，從未放棄，而且做到了學習、比賽兩不誤。我們應學習他（
）
①正確把握好奇心
②堅持不懈,有堅強的意志
③對任何事情都有興趣
④立志成才、為國爭光的精神
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④
3．人的意志總與一定的目標和計劃聯系在一起。與此相關的培養堅強意志的好方法是（
）
A.制訂大目標，省略小目標
B.目標要容易實現，計劃要簡單
C.要不斷地變換目標和修改計劃
D.有明確的目標并嚴格地執行計劃
4．培養堅強意志的正確途徑是（
）
A.從小事做起，從現在做起
B.從沒有困難的事做起
C.從自己感興趣的事做起
D.從驚天動地的大事做起
5．下列屬于意志薄弱表現的是（
）
A.知難而進，迎難而上
B.臨陣退縮，虎頭蛇尾
C.不達目的，誓不罷休
D.明知山有虎，偏向虎山行
6．“一把大斧，三下兩下是砍不倒一棵大樹的，一把小斧，不停地揮動，也會砍倒一片樹林。”這句話體現的意志品質的特征是
（
）
A．自覺性
B．堅忍性
C．果斷性
D．自制性
7．《三國演義》中劉禪遇事優柔寡斷，患得患失，草率行事，這是
（
）
A．缺乏自制力的表現
B．缺乏果斷性的表現
C．堅強意志的表現
D．有主見的表現
8．心理學有關研究發現：意志堅強的學生，能主動學習，學習成績好；意志薄弱的學生，自制力差、浮躁、脆弱，學習成績一般不會好。這說明（
）
A．有了堅強的意志，學習不努力也會好
B．堅強的意志源于努力學習
C．努力學習才能具有堅強的意志
D．堅強的意志是一個人取得成功的重要因素
9．《三國演義》中的關羽，驕傲自大，大意失荊州之后，劉備為此悲憤不已，不顧諸葛亮的勸阻，親率大軍進攻東吳，結果被陸遜“火燒連營七百里”。在這個故事中劉備正是沒有具備
的意志品質而慘遭失敗
（
）
A．堅忍性
B．果斷性
C．自覺性
D．自制性
10．“滴水穿石”“鐵杵成桿”“百煉成鋼”這啟示我們，要成就一番事業必須（
）
A．養成良好習慣
B．磨礪堅強意志
C．陶冶高雅情操
D．保持樂觀心態
【課堂探究】
1、收集三句你最喜歡的關于意志的名言和警句。
①
②
③
2、
搜集和學習“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“
鑿壁偷光”等典故，結合本課知識寫出學習心得、感悟，并課堂分享展示。
我的心得、感悟：
【學習小結】請你用自己喜歡的方式構建本課的思維導圖。
【自信小測】
一、最佳選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一個最符合題意的，請把它選出來）
1.
古語說：“繩鋸木斷，水滴石穿?！彼嬖V我們，培養堅強意志要（
）。
A.做任何事情都要有一定的目的
B.培養自我控制、自我調節的能力
C.培養良好的生活習慣
D.持之以恒、善始善終
2．下列行為中，你認為屬于意志薄弱的有（
）
①小剛給班級辦黑板報，因為自己的畫畫得不好，一氣之下打了“退堂鼓”
②小明為了在體育考試中達標，每天都堅持鍛煉
③小方上學，遇到大風大雨，摔了一跤，全身都淋濕了，哭著跑回家
④小君上課，自始至終都認真聽課
A．①②
B．②③
C．②④
D．①③
3.
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著?！?，他就是被譽為“無臂鋼琴師”的劉偉，一個用靈魂演奏生命音符的強者。不能體現精彩地活著的是（
）
A．保持積極樂觀的人生態度
B．珍愛生命，磨礪生命的意志
C．勇于創造，提升生命的價值
D．享受生活，得過且過
4．北京奧運火炬手金晶9歲時候，由于患上了惡性腫瘤，左腿不得不進行高位截肢。但她并沒有就此消沉，而是選擇了輪椅擊劍作為自己奮斗的事業。下列說法最貼切的是（
）
A．要志存高遠
B．堅強的意志是成功的保證
C．自立自強是與生俱來的
D．要懂得繞過生活的挫折
5.
十萬筑路大軍，五年會戰，在“世界屋脊”穿越冰峰雪山、戈壁荒漠、高原凍土，修筑起一條創造多項世界之最的“天路”一一青藏鐵路。青藏鐵路建設者為了實現中國人世世代代的夢想，結束西藏無鐵路的歷史，他們喊出了令人蕩氣回腸的口號：“艱苦不怕苦，缺氧不缺精神，風暴強意志更強，海拔高追求更高!”這告訴我們(
)
①青藏鐵路建設者身上體現了堅強的意志
②磨煉堅強的意志必須從驚天動地的大事做起
③成就一番事業需要堅強的意志
④磨煉堅強的意志必須依賴艱苦的環境
A.①③
B.②④
C.①②
D.
③④
6．11歲的北川女孩李月，曾靠“舞蹈夢想”在地震中戰勝死神。雖然失去左腿，但她仍能在北京殘奧會開幕式上堅強地面對世人，重新起舞。從培養良好的心理品質來看，這啟示我們要（
）
①學會敢于直面挫折
②克服叛逆心理
③磨礪堅強意志
④學會調控情緒
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．“優柔寡斷者，往往患得患失，躊躇不前；草率從事者，必然懶于思考，輕舉妄動?！边@是缺乏意志什么特征的表現？
（
）
A.堅忍性
B.自覺性
C.果斷性
D.自制性
8．下列同學中屬于意志薄弱的是（
）
A．小張學習有堅韌的毅力，鍥而不舍
B．小燕能戰勝不利于學習的各種誘惑
C．小梅遇到一點困難就退縮
D．小飛在緊要關頭，能把握實際，當機立斷
9．小紅在長跑練習中，離達標總是差那么一點，同學們紛紛鼓勵她，你認為最恰當的話是（
）
A．每個人都有自己的長處和短處，不達標不要緊，你的文化成績并不差
B．你看我，沒練幾次就達標了，你應該向我學習
C．不用泄氣，做任何事情只要努力就一定成功
D．不要放棄，成功可能就在你下次的努力之后
10．狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”這句話表明（
）
A．登山運動員需要有堅強的意志
B．只要有堅強意志，就可以達到任何目的
C．堅強意志是克服困難，獲得成功的必要條件
D．堅強意志是成功的惟一武器
二、分析說明題
據《中國青少年網癮數據報告》顯示，我國青少年網民約有1650萬，其中“網癮少年”比例高達13．2％，超過200萬人；此外，在非網癮群體中，還有約13％的青少年存在網癮傾向。
（1）請你簡要分析青少年染上網癮的原因。
（2）堅強的意志力有什么作用？6.2磨礪意志
第一課時
課前檢測
1-5
CDDAB
6-10
BBDDB
自信小測
1-5DDDBA
6-10
DCCDC
課堂探究
1、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。
——羅曼·羅蘭
2、滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔、鍥而不舍?！倌?br/>3、要記?。∏闆r越嚴重，越困難，就越需要堅定、積極、果敢，而越無為就越有害?！蟹颉ね袪査固?br/>分析說明題
（1）好奇心強、自制能力較差、意志力不強等。
（2）①意志是人的重要的個性心理品質。優良的意志品質對一個人的健康成長和事業成功起著關鍵作用。②堅強意志是成功的保證。從小培養自己具有堅強的意志，有助于我們戰勝困難、克服弱點、成就人生。
6.2磨礪意志
第二課時
課前檢測
1-5ADACA
6-10
DDAAA
課堂探究
思考：
屠呦呦的事跡給我們什么啟示？
在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。從屠呦呦的事跡可以看出，磨礪意志的過程是一個艱苦的過程，需要付出巨大的努力。（是什么）
意志是人的重要的個性心理品質。優良的意志品質對一個人的健康成長和事業成功起著關鍵作用。堅強意志是成功的保證。從小培養自己具有堅強的意志，有助于我們戰勝困難、克服弱點、成就人生。（為什么）
因此青少年應該在生活、學習中自覺磨煉意志。明確提出鍛煉意志的任務；培養良好的行為習慣；培養自我控制，自我調節的能力；持之以恒，善始善終；從小事做起，從現在做起。（怎么辦）
自信小測
1-5ADDAC
6-10
BBAAB
材料分析題
（1）托爾斯泰通過從加強自我管理和約束來自覺磨礪意志。通過制定計劃，自覺監督，強迫自己完成各項工作。
（2）從托爾斯泰的事例可以看出，磨煉意志的過程是一個艱苦的過程，需要付出巨大的努力。（是什么）
意志是人的重要的個性心理品質。優良的意志品質對一個人的健康成長和事業成功起著關鍵作用。堅強意志是成功的保證。從小培養自己具有堅強的意志，有助于我們戰勝困難、克服弱點、成就人生。（為什么）
因此青少年應該在生活、學習中自覺磨煉意志。明確提出鍛煉意志的任務；培養良好的行為習慣；培養自我控制，自我調節的能力；持之以恒，善始善終；從小事做起，從現在做起.
（怎么辦）第六單元
自強不息
6.2
磨礪意志
【學習目標】
1、通過屠呦呦的事跡以及“小小故事會”的分享，使學生掌握磨礪堅強意志的途徑和方法。
2、主動磨礪自己的意志，從而形成良好的學習，勞動習慣和生活態度。
【預習任務單】
（一）帶著目標閱讀課文P37—38頁，圍繞以下問題，勾畫基礎知識，標注好序號。
1、怎樣磨礪（培養）堅強的意志？
【預習檢測】
最佳選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一個最符合題意的，請把它選出來）
1．小司馬光“砸缸救人”的故事家喻戶曉，這個故事既表現了司馬光的機智，還表現了他（
）
A、處事果斷
B、善于自制
C、不怕困難
D、堅持不解
2．堅強的意志需要后天的磨礪。下列選項中有助于磨礪堅強意志的有（
）
①在戰勝挫折的過程中磨礪意志
②磨礪堅強意志要持之以恒
③在不懈追求目標的過程中磨礪堅強意志
④以樂觀的態度克服困難
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．①②③④
3．下列四組成語中，不能反映意志堅強的選項是（
）
A．堅持不懈，見異思遷
B．鍥而不舍，聚沙成塔
C．水滴石穿，繩鋸木斷
D．愚公移山，臥薪嘗膽
4．英國前首相丘吉爾曾說過，他的成功秘訣有三個：第一，絕不放棄；第二，絕不，絕不放棄；第三，絕不，絕不，絕不放棄。這表現了堅強意志的（
）
A．獨立性
B．果斷性
C．堅韌性
D．自制力
5．貝多芬與音樂、達 芬奇與繪畫、亞里士多德與哲學、司馬遷與史學、華羅庚與數學、魯迅與文學，都結下了不解之緣，演繹出了各自成功的人生軌跡。他們的成功，最主要的是靠（
）
A.高尚的目標和堅強的意志
B.良好的天賦和濃厚的興趣
C.別人的幫助和自身的努力
D.金錢的驅動和不懈的追求
6．下列不利于磨礪堅強意志品質的行為有（
）
A.如果愛睡懶覺，那就從今天開始按時起床
B.根據自己的實際，把學習、娛樂、體育鍛煉、家務勞動、休息和飲食等活動安排好
C.如果有“明日復明日”的習慣，那就把“今日事，今日畢”作為座右銘，而且說到做到
D.
做事虎頭蛇尾，不能善始善終，且全憑自己的興趣愛好
7．越王勾踐時刻不忘在吳國受辱的情景。為此他躺的是亂柴草，屋里掛的是苦膽，穿的是粗布衣服，吃的是粗糙的飯食，平日跟百姓一起耕田播種，激勵了全國上下齊心努力，最終滅吳。可見要磨礪人的意志就要（
）
A.制訂明確的計劃
B.學會寬容
C.吃粗茶淡飯穿粗布衣服
D.從小事做起，持之以恒
8．“千里之行，始于足下?！薄跋N蟻之穴可以潰千里之堤。”下列認識錯誤的是（
）
A．磨礪堅強意志是一朝一夕之事
B．要從日常生活中的小事做起磨礪堅強意志
C．磨礪堅強意志要養成良好習慣
D．磨礪堅強意志要從現在開始
9．能否將失敗轉化為成功的關鍵是（
）
A．有沒有堅強的意志
B．不要多想
C．善于幻想
D．掌握好方法
10．“行動是治愈恐懼的良藥，猶豫、拖延會不斷地滋養恐懼?！贝搜詥l我們要培養意志的（
）
A.果斷性
B.堅忍性
C.自覺性
D.自制性
【課堂探究】
活動一：
1.材料：　
2015年12月10日，屠呦呦因開創性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學獎。這是在中國本土進行的科學研究首次獲得諾貝爾獎。
1968年，中藥研究所開始抗瘧中藥研究，39歲的屠呦呦擔任該項目的組長。經過兩年的研究對象篩選，并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發，項目組將重點放在了對青蒿的研究上。
　　1971年，在失敗了190次之后，項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法，成功提取出青蒿素，并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒有先進實驗設備、科研條件艱苦的情況下，屠呦呦帶領著團隊攻堅克難，面對失敗不退縮，終于勝利完成科研任務。青蒿素問世44年來，共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來，屠呦呦希望通過研究，讓青蒿素應用于更多地方，為更多人帶來福音。
思考：
屠呦呦的事跡給我們什么啟示？
活動二：小小故事會
1、小調查：在你心目中，你認為我們班誰的意志最堅強？為什么？
活動三：小鏈接
1月11日，一些日本青年在東京一處冰水池內取水澆身。在一年一度的“耐寒節”中，許多人通過這種方法開始新一年的生活
。
▲日本中小學生幾乎每年都要定期舉辦“田間學?！?、“孤島學?！薄ⅰ吧謱W?！?，組織中小學生到田間、海島和森林去“留學”。
▲日本學生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。
▲三位延安市志丹縣中學高一（2）班的學生，暑假從延安騎自行車行程數千公里前往上海，目的只為了鍛煉自己，傳播延安精神。
▲每年新生入學，都要進行軍事訓練，在烈日底下一曬就是幾個小時。
【學習小結】請你用自己喜歡的方式構建本課的思維導圖。
【自信小測】
最佳選擇題（在下列各小題的四個選項中，只有一個最符合題意的，請把它選出來）
1．良好的心理品質是事業成功的基礎。青少年應該具備的良好心理品質是（
）
A.樂觀心境、健康情趣、堅強意志
B.會說英語、會操作電腦、會騎自行車
C.思想好、學習好、身體好
D.不遲到、不早退、不曠課
2．孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！边@是指（
）
A．人應當做大事、不做小事
B．人應當制定符合實際的目標
C．人應當自我激勵
D．人應當在艱苦的環境中磨礪意志
3．人們克服干擾，實現人生目標的保障是（
）
A.艱苦的環境
B.學習成績優秀
C.家庭生活富裕
D堅強的意志
4．良好的心理品質是事業成功的基礎。青少年應該具備的良好心理品質是（
）
A.樂觀心境、健康情趣、堅強意志
B.會說英語、會操作電腦、會騎自行車
C.思想好、學習好、身體好
D.不遲到、不早退、不曠課
5．一個人的意志品質主要表現為（
）
①果斷性
②自制性
③
堅韌性
④自覺性
⑤依賴性
A.①②③④⑤
B.②③④
C.①②③④
D.③④⑤
6．下列詩句最能反映堅強意志的是（
）
①山重水復疑無路，柳暗花明又一村
②紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
A、①②③④
B、②③
C、②③④
D、③④
7．在進行有目的的活動中，我們克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障是（
）
A.悅納自我
B.堅強的意志
C.投身實踐
D.處事果斷
8．意志堅強的人善于迫使自己去執行做出的決定，不任性沖動，這體現了意志具有（
）
A.自制性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自覺性
9．《快樂大本營》已經開演了，因為作業沒有做完，小敏選擇了做作業，放棄觀看自己最喜歡的這一電視節目。在這一事件中小敏表現出的意志品質是（
）
A.自制
B.忍耐
C.果斷
D.堅強
10．學生黃華星期天在沒有人催促和監督的情況下，能認真完成作業，科學地安排好自己的學習、休息時間。這主要反映了堅強意志品質的
特征。（
）
A.堅忍性
B.自覺性
C.果斷性
D.自制性
二、材料分析題
偉大作家列夫托爾斯泰是個意志堅強的人。他的代表作之一《戰爭與和平》長達120萬字，而他竟不辭勞苦地七易其稿。然而他在青年時期曾一度沉溺于奢華和揮霍，荒廢了學業，還留過級。后來，他終于覺醒了。他為自己編寫了《發展意志守則》，有意識地進行嚴格的自我訓練，要求“使肉體的需要完全接受意志的鼓勵?！彼刻靾猿謱懭沼?，并重讀以前的日記用來進行自我監督，強迫自己完成每天沒有做完的工作，終于磨礪出堅強的意志。
（1）結合材料，分析托爾斯泰是怎樣自覺地磨礪自己的意志的？
。
（2）你從中可以得到什么啟示？

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