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人民版九年級全冊思想品德導學案:第一課 生活在地球村 (4份打包)

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  1. 二一教育資源

人民版九年級全冊思想品德導學案:第一課 生活在地球村 (4份打包)

資源簡介

村里的煩惱也不少
導學案
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(等級:
)
學習目標
認識地球村內仍然有種種揮之不去
( http: / / www.21cnjy.com )的陰霾,阻礙著人們去追求理想的生活,世界還很不安寧,人類面臨著許多嚴峻的挑戰;面對這些問題,我們要思索、尋求解決的辦法,樹立可持續發展的觀念。
學習重點
地球村面臨的問題及解決辦法。
一、課前預習
1.不公正、不合理的
沒有根本改變;影
( http: / / www.21cnjy.com )響和平與發展的不確定因素在增加;霸權主義和
有新的表現;民族、宗教矛盾和邊界、領土爭端導致的局部沖突此起彼伏;
進一步擴大。
2.隨著人類對
的消耗不斷增加,很多
變得越來越稀缺,不同國家或民族為爭奪
時常發生沖突。
3.隨著交通、通信的發展,世
( http: / / www.21cnjy.com )界范圍內


的流動速度大大加快。這在方便人們
的同時,也給人類帶來了諸多煩惱。
4.人類交流范圍的
使得不同文明間的距離越來越近,各種文明在交流和學習的同時,也產生了激烈的
甚至

5.中華文明歷經五千年而
,其生機和活力就在于它能不斷吸納域外先進
,吐故納新。
6.我們一方面要吸收別國
( http: / / www.21cnjy.com )文化中的有益因子,創造更為璀璨的
;另一方面也要保持并發揚本國的
,防止發生文化迷失現象,使中華文明傲立于

7.追求


的生活是全人類共同的愿望。但是


等抹不去的陰影依然困擾著地球村內一些村民的生活。
二、合作探究(小組討論交流展示,質疑并解疑)
1.地球村的煩惱有哪些 煩惱出現的原因是什么?
2.地球村資源問題、環境問題產生的原因是什么?
3.中華文明具有長久生機和活力的原因是什么?
4.怎樣正確處理外來文化與本國文化之間的關系?
5.南北問題的含義與實質是什么?
三、課堂檢測
1.蘇丹的達爾富爾地區曾經雨水豐沛、
( http: / / www.21cnjy.com )土地肥沃。20世紀六七十年代,隨著人口膨脹、放牧過度,這里的荒漠化現象不斷加劇,慣于逐水而居的阿拉伯牧民被迫南遷,并因爭奪水草資源與當地黑人部落發生沖突。由于長期以來達爾富爾地區部族間的武裝沖突不斷,致使該地區的許多地方一直處于無政府的混亂狀態。類似達爾富爾地區這種為了資源而發生武裝沖突的事件在地球村時常上演。這說明(
)
A.世界各國之間為了各自私利,沒有和平,只有戰爭
B.綜合國力不同,發達國家必然要掠奪資源
C.資源對一個國家的重要性
D.資源有限,任何資源不可再生
聯合國政府間氣候變化專門委員會
( http: / / www.21cnjy.com )認為,人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。隨著氣候變化加劇,洪水、干旱與其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。請據此回答2—3題。
2.導致上述材料中所反映的一系列問題的原因主要有(
)
①人類對自然環境的污染與破壞
( http: / / www.21cnjy.com )②人類對自然資源不合理的開發利用
③自然因素即天災是造成一系列災害的唯一原因
④人類是自然界的一部分
A.①②③
B.②③④
C.①③
D.①②
3.該材料對我們青少年的啟示有(
)
①保護環境就是保護人類生存的家
( http: / / www.21cnjy.com )園,就是保護人類自己
②樹立保護環境、節約資源的意識③珍愛大自然,維護生物的多樣性
④關愛自然,保護環境,從我做起
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.②④
4.據最新數據統計,目前已有410所“孔子學
( http: / / www.21cnjy.com )院”在110個國家“開花結果”,同時,還有74個國家的266個機構在排隊申辦孔子學院。“孔子學院”在海外土壤迅速生根發芽,體現了中華文化的勃勃生機和國外對中國文化的喜愛與重視。”孔子學院總部副總干事、副主任說,“孔子學院”傳播中國文化、弘揚華夏文明,架起了海外友人了解中國、中國文化走向世界的橋梁”。近幾年,通過孔子學院、“漢語橋”世界大學生中文比賽、“中國文化年”等活動,陶藝、茶藝、武術、剪紙、戲曲、書法等中國傳統文化被越來越多的海外朋友所熟知。
試題設計:孔子學院在世界范圍內獲得廣泛認可說明了什么問題 面對世界文化的交流和融合,我們應如何做
四、拓展鏈接
中西方文化沖突
(1)隱私方面的沖突。
( http: / / www.21cnjy.com )中國人的隱私觀念比較薄弱,認為個人要歸屬于集體,在一起講究團結友愛、互相關心,故而中國人往往很愿意了解別人的酸甜苦辣,對方也愿意坦誠相告。而西方人則非常注重個人隱私,講究個人空間,不愿意向別人過多提及自己的事情,更不愿意讓別人干預。因此在隱私問題上,中西雙方經常發生沖突。例如:中國人第一次見面往往會詢問對方的年齡、婚姻狀況、兒女、職業,甚至收入,在中國人的眼里這是一種禮貌,但在西方人眼里則認為這些問題侵犯了他們的隱私。
(2)時間觀方面的沖突。西
( http: / / www.21cnjy.com )方人的時間觀和金錢觀是聯系在一起的,時間就是金錢的觀念根深蒂固,所以他們非常珍惜時間,在生活中往往對時間都做了精心的安排和計劃,并養成了按時赴約的好習慣。在西方,要拜訪某人,必須事先通知或約定,并說明拜訪的目的、時間和地點,經商定后方可進行。而中國人則屬于多向時間習慣的國家,在時間的使用上具有很大的隨意性,一般不會像西方人那樣嚴格地按照計劃進行,西方人對此往往感到不適應。
(3)餐飲習俗方面的
( http: / / www.21cnjy.com )沖突。中華民族素有熱情好客的優良傳統。在交際場合和酒席上,熱情的中國人常常互相敬煙敬酒。中國人宴客,即使美味佳肴擺滿一桌,主人也總習慣講幾句“多多包涵”等客套話。主人有時會用筷子往客人的碗里夾菜,用各種辦法勸客人多吃菜、多喝酒。而在西方國家,人們講求尊重個人權益和個人隱私,所以他們不會做強人所難的事。
吃飯的時候,絕不會硬往你碗里夾菜,自己想吃什么就吃什么,他們也不會用各種辦法勸客人喝酒,不會非要你喝醉了為止。
參考答案
一、課前預習
1.國際政治經濟舊秩序
強權政治
南北差距
2.自然資源
自然資源
資源
3.人流
物流
信息流
生產生活
4.擴大
碰撞
沖突
5.綿延不絕
文明成果
6.中華文明
文化傳統
世界文明之林
7.平安
富足
幸福
落后
貧困
債務
二、合作探究
1.(1)不公正、不合理的國際政治經濟舊秩序
( http: / / www.21cnjy.com )沒有根本改變;影響和平與發展的不確定因素在增加;霸權主義和強權政治有新的表現;民族、宗教矛盾和邊界、領土爭端導致的局部沖突此起彼伏;南北差距進一步擴大……世界還很不安寧,人類面臨著許多嚴峻挑戰。
(2)資源問題、環境問題、文化問題、南北問題、問題的激化——戰爭。
2.(1)隨著人類對自然資源的消耗不斷增加,很多自然資源變得越來越稀缺,不同國家或民族為爭奪資源時常發生沖突。
(2)
①隨著交通、通信的發展,世
( http: / / www.21cnjy.com )界范圍內人流、物流和信息流的流動速度大大加快。這在方便人們生產生活的同時,也給人類帶來了諸多煩惱。②隨著科技和經濟的發展,一系列的環境問題隨之產生。如一些發達國家將污染產業轉移到發展中國家,一些國家利用資金優勢濫用別國的資源等,還有噪音污染、酸雨、植被破壞、溫室效應、土地沙漠化等,嚴重破壞了生態環境,影響了人類社會的可持續發展。
3.中華文明歷經五千年而綿延不絕,其生機和活力就在于它能不斷吸納域外先進文明成果,吐故納新。
4.我們一方面要吸收別國文化中的有益
( http: / / www.21cnjy.com )因子,創造更為璀璨的中華文明;另一方面也要保持并發揚本國的文化傳統,防止發生文化迷失現象,使中華文明傲立于世界文明之林。
5.南北問題是指發達國
( http: / / www.21cnjy.com )家與發展中國家之間存在的問題或矛盾。南北問題的實質是發展問題,是發達國家和發展中國家的關系問題。發達國家經濟快速發展的同時,落后、貧困、債務的陰影仍困擾著許多發展中國家,國家間的貧富懸殊依然嚴重。
三、課堂檢測
1.C
2.D
3.A
4.(1)說明了中華文明具有蓬勃的生機與活力,同時也說明中國綜合國力顯著增強,中國的國際地位顯著提高,國際影響力日益提高。
(2)我們一方面要吸收別國文化中的有益因子,
( http: / / www.21cnjy.com )創造更為璀璨的中華文明;另一方面也要保持并發揚本國的文化傳統,防止發生文化迷失現象,使中華文明傲立于世界文明之林。村里的生活很不錯
導學案
姓名:
組名:
組長簽字:
(等級:
)
學習目標
了解各國人民頻繁往來的原因;了解經濟全球化的發展趨勢;認識世界文明的多樣性。
學習重點
地球村的美好生活(經濟、文化)
一、課前預習
1.
為人們提供了全球性的活動舞臺,開
( http: / / www.21cnjy.com )闊了人們的眼界,豐富了人們的閱歷,增長了人們的智慧。更重要的是,
使世界各地的人民加深了相互間的理解,減少了因
而導致的摩擦。
2.國與國之間

,使得各國消費者都能夠享受別國創造的

,從而提升了人們的


3.當今世界是一個
的世界,文明的多樣性絕不會因為
而消失,各種文明之間


將成為人類社會的普遍現象。
4.
的多樣性是整個社會進步的動力。各國文明之間的交流,推動著整個
不斷提高到新的水平。
5.維護文明的
,尊重
( http: / / www.21cnjy.com )發展模式的
,不斷推動不同文明間的溝通和對話,才能增進人與人之間以及國與國之間的
,實現
,才能更好地建設我們共同的家園。
二、合作探究(小組討論交流展示,質疑并解疑)
1.當今世界各國人民頻繁往來的原因是什么?人際范圍的交往擴大產生哪些影響?
2.國與國之間為什么要互通有無?
3.當今世界經濟發展的總趨勢?
4.什么是經濟全球化?
5.經濟全球化會導致文明單一嗎?或者說怎樣看待文明的差異?
6.維護文明的多樣性有何意義?
7.如何維護文明的多樣性?
三、課堂檢測
1.中國國家旅游局等有關機構的統計顯示,2015年出境旅游人數為1.2億人次,同比增長12%。這說明(
)
A.中國同世界近了,我國與其他國家已經沒有任何差別
B.便捷的交通促進了各國人民之間的交往
C.我國人民與其他國家的人民沒有任何矛盾
D.我國人民的生活水平提高很快,我國已經成為一個發達國家
2.2016年里約奧運會開、閉幕式不僅向世界展示了倫敦風情,還展示了其他國家獨特的文化元素。這種不同文化的交流(
)
①有利于不同的民族文化相互汲取
( http: / / www.21cnjy.com )營養
②有利于不同國家和民族和睦相處
③尊重了不同民族和文化的傳統和個性
④使各國文化的多樣性受到了沖擊
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
3.2013“中國·土耳其文化年”3月在
( http: / / www.21cnjy.com )北京拉開帷幕。來自土耳其的戲劇、電影、芭蕾、民間舞蹈、手工藝、美術、傳統及古典音樂等多個領域的藝術家們為中國多個城市的觀眾展現了土耳其燦爛的古代文明和優秀的現代藝術作品。其中,3月2
1日在北京、3月2
5日在上海舉行的開幕式演出活動是文化年活動的開門頭彩。土耳其駐華大使強烈推薦開幕式演出活動,表示將土耳其元素以舞蹈、音樂、詩歌與畫面背景融為一體的開幕演出能讓中國觀眾大飽眼福。
以“絲路之源,魅力中國”為
( http: / / www.21cnjy.com )主題的土耳其中國文化年已在土耳其畫上圓滿的句號。形式多樣、內容豐富的中國文化年活動為土耳其觀眾奉上了多姿多彩的文化盛宴,得到土耳其人民的熱情歡迎和廣泛喜愛。
試題設計:(1)類似中土互辦文化年的現象每年都在全球頻繁上演,這說明了什么問題
(2)我們應如何正確面對世界范圍內文化的交流與文明的碰撞
四、拓展鏈接
如何正確看待民族文化和外來文化
1.中華優秀文化曾為世界作出貢獻
在17—18世紀,“中國風”
( http: / / www.21cnjy.com )吹遍亞洲和歐洲,亞、歐對中國文化的推崇達到了高潮。一位法國學者這樣評價中華民族的傳統文化:“在1800年前,中國給予歐洲的比它從歐洲得到的要多得多。"中華民族幾千年的燦爛文化是不容否定的。歷史是一面鏡子,今天的中國是從昨天的中國發展來的。沒有昨天,就沒有今天;沒有昨天輝煌的民族文化,就不會有今天社會主義的繁榮昌盛。否定了昨天的民族文化,就否定了今天的社會現實。這是歷史的辯證法。
2.既不能全盤肯定,也不能全盤否定
對待民族文化和外來文化,全盤肯
( http: / / www.21cnjy.com )定,一概吸收是錯誤的;全盤否定,一概排斥也是有害的。在民族傳統文化中,夾雜著剝削制度和剝削階級的糟粕,如封建的等級制、家長制、一言堂、男尊女卑、腐化墮落、官僚主義等,這些都是敗壞民族風氣,沉淪民族精神、意志的文化“垃圾”,全盤肯定就會把這些文化“垃圾”繼承下來,影響改革開放沿著正確的方向前進。只有吸收精華、去其糟粕,批判地繼承民族文化,才能使之發揚光大,成為激勵中華民族前進的精神動力。與此同時,把外來文化包括資本主義文化在內,都看成是消極落后的,采取一概排斥、全面否定的態度,會使民族文化停滯,乃至延緩國民經濟發展的進程。資本主義文化中有許多先進的科學技術、管理經驗,不吸收這些先進的外來文化,民族文化就不能提高、前進,中華民族就會落后。
3.以繼承發揚本民族文化精華為主,吸收消化外來文化為輔
當今世界是一個開放的世界。搞物質文明建設要對外開放,搞精神文明建設也要對外開
放。任何一個民族都不可能在封
( http: / / www.21cnjy.com )閉狀態下求得發展。先進的文化,是人類的共同財富,只有用全人類創造的優秀文化遺產豐富自己的民族,才能不斷發展和前進,立于不敗之地。各個民族在不同的歷史發展過程中形成的不同文化,各有所長和所短,各有優勢和劣勢。只有通過交往,在改革中揚長避短,才能發揮優勢,克服弱點,自立于民族之林。在對待民族文化和外來文化上,要批判地吸收民族文化和外來文化的精華,去除糟粕,做到古為今用,洋為中用,推陳出新。還必須堅持以繼承發揚本民族文化精華為主,吸收消化外來文化為輔。首先,要把著眼點放在傳統文化這個基點上,它是中華民族賴以存在和發展的精神支柱、民族之魂,是自尊自強自立的基礎。其次,在此基礎上,消化吸收外來文化之精華,使之融于民族文化之中,成為民族文化的一部分,這樣才能使民族文化生機勃勃,茁壯成長。最后,把外來文化拿來,必須結合本民族文化的特點去消化吸收,不能生吞活剝,不顧民族文化之特點。
參考答案
一、課前預習
1.便捷的交通
交往的增多
閉塞、交流困難
2.互通有無
調劑余缺
優質產品
服務
生活水平
生活質量
3.開放
世界經濟全球化
溝通
融合共進
4.人類文明
人類文明
5.多樣性
多樣化
相互理解
和睦相處
二、合作探究
1.(1)①和平共
( http: / / www.21cnjy.com )處是全世界人民的共同心愿,人們多年來也一直為此奮斗。當今世界和平共處發展的大趨勢增強了人們交往的信心;②通信、通行的方便為各國人民頻繁交往提供了技術上的支撐。
(2)人際交往范圍的擴大能夠使人們
( http: / / www.21cnjy.com )更多更好地感受其他文明的成果,互相學習和幫助,獲得更快、更好的發展,這是一個雙贏的契機;另外,交往也能夠增進了解,減少隔閡,促進友誼,使許多文明和諧共存。
2.當今世界,沒有一個國家能擁有本國發展所需
( http: / / www.21cnjy.com )要的全部資源,生產出本國所需要的全部產品,或者只消費本國生產的產品。國與國之間互通有無、調劑余缺、使得各國消費者都能夠享受制國創造的優質產品和服務,從而提升了人們的生活水平和生活質量。
3.世界經濟日益呈現全球化的發展趨勢。
4.經濟全球化是指資本、商品、勞務及信息超越國界自由流動,從而賣現資源的最佳配置。
5.人類文明具有多樣性的特征。當今世
( http: / / www.21cnjy.com )界是一個開放的世界,文明的多樣性絕不會因為世界經濟全球化而消失,各種文明之間溝通、融合、共進將成為人類社會的普遍現象。
6.人類文明具有多樣性
( http: / / www.21cnjy.com )的特征。當今世界是一個開放的世界,文明的多樣性絕不會因為世界經濟全球化而消失,各種文明之間溝通、融合、共進將成為人類社會的普遍現象。
7.各國不同的文化不是交
( http: / / www.21cnjy.com )往的障礙,而是相互學習、共同進步的重要基礎。維護文明的多樣性,尊重發展模式的多樣化,不斷推動不同文明間的溝通和對話,才能增進人與人之間以及國與國之間的相互理解,實現和睦相處,才能更好地建設我們共同的家園。
三、課堂檢測
1.B
2.C
3.(1)人類文明具有多樣性的特征。當今世
( http: / / www.21cnjy.com )界是一個開放的世界,文明的多樣性絕不會因為世界經濟全球化而消失,各種文明之間溝通、融合、共進將成為人類社會的普遍現象。
(2)
①正確認識人類文明的多
( http: / / www.21cnjy.com )樣性是整個社會進步的動力。各國文明之間的交流,推動著整個人類文明不斷提高到新的水平。②積極維護文明的多樣性,尊重發展模式的多樣化,不斷推動不同文明間的溝通和對話,才能增進人與人之間以及國與國之間的相互理解,實現和睦相處,才能更好地建設我們共同的家園。做負責任的村民
導學案
姓名:
組名:
組長簽字:
(等級:
)
學習目標
描繪自己心目中快樂的地球村生活;樹立建設美好家園的責任意識。
學習重點
地球村要靠大家共同建設。
一、課前預習
不僅是地球村每一位村民的期待,也要靠所有村民齊心協力共同營造。建設美好的地球村是每個村民的
,要靠大家共同建設。
二、合作探究(小組討論交流展示,質疑并解疑)
1.你心目中理想的地球村是怎樣的?
2.針對地球村存存的問題.應該采取怎樣的負責任的措施?
三、課堂檢測
1.建設持久和平、共同繁榮的和諧世界,是我們每位地球村村民應承擔的責任。下列觀點中,符合這一要求的是(
C
)
①積極參與世界紅十字會組織的活動②積極參與反對戰爭、疾病、貧困的活動
③維
護文明的多樣性,推動不同文明間的溝通和對話
④以實際行動參加節約資源、保護地球環
境的活動
A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①③④
四、拓展鏈接
國際和平日
2001年9月,聯合國大會在其通過的第55/282號決議中決定,從2002年開始,每年9月21日為“國際和平日”。
國際和平日原定于每年9月第
( http: / / www.21cnjy.com )三個星期二舉行。這個節日恰逢聯合國大會在紐約舉行的常委會開幕。聯合國在l
9
8
1年宣布國際和平日,并邀請全體會員國、非政府組織和各界人士以一種方式慶祝這個節日,借以表現聯合國承諾維持各個民族和各個國家之間的和平。
自國際和平日設立以來,聯合國
( http: / / www.21cnjy.com )每年都會在這一天舉行儀式并敲響和平鐘,邀請藝術家和教育家等作為和平使者出席紀念活動,提醒所有人關注、慶祝和紀念這一日子。同時,各國政府、非政府機構、民間社會和宗教團體也會舉辦紀念活動慶祝這個日子。國際和平日已在世界范圍內得到2
00
O多個組織和機構的支持。
聯合國大會宣布國際和平日為
( http: / / www.21cnjy.com )全球停火和非暴力日,并希望所有國家和人民在這一天停止敵對行動。大會希望所有會員國、聯合國系統各組織、區域組織和非政府組織以及個人以適當方式,包括通過教育和公眾宣傳慶祝國際和平日并同聯合國合作實現全球停火。
參考答案
一、課前預習
快樂祥和的家園
共同責任
二、合作探究
1.(1)環境優美,空氣清新,生態環境
( http: / / www.21cnjy.com )得到改善,人與自然和諧發展。(2)各國人民團結和睦,友好往采,人與人之間有真誠的友誼。(3)國與國之間平等相處,沒有種族歧視,沒有民族、宗教矛盾和邊界、領土爭端,更沒有霸權主義、強權政治。(4)消滅了貧困、饑餓、戰爭,人民的生活幸福美滿。(5)各國經濟發達,政治穩定,文化繁榮,科技進步,是一個健康文明的地球村。
2.國家應該做的:
(1)經濟上:堅持平等原則,實現共贏。
(2)資源環境上:節約資源,保護環境,實施可持續發展戰略。
(3)文化上:相互尊重,相互借鑒,共同繁榮,維護文化的多樣性。
(4)政治上:反對霸權主義、強權政治,建立公正合理的國際新秩序;致力于消除南北差距,化解地區矛盾,維護世界和平,促進共同發展。
學生應該做的:
(1)樹立節約資源、保護環境的意識,積極宣傳保護資源和環境的知識,從身邊小事做起,做力所能及的事,為保護資源和環境作貢獻。
(2)尊重、學習一切優秀文化,批判地繼承并且弘揚中華傳統文化。
(3)努力學習,全面發展,成長為社會有用之才。
(4)樹立全球意識,胸懷天下,為促進世界和平與發展作出貢獻。
三、課堂檢測
1.C地球村的形成
導學案
姓名:
組名:
組長簽字:
(等級:
)
學習目標
1.了解地球概況和人類概況,準確定位自己的生活環境。
2.學習掌握地球“變小”的原因,從交通工具、通信方式、網絡建設以及電腦的升級換代方面,但是從根本上還是科學技術的飛速發展
學習重點
地球村形成的原因
一、課前預習
1.隨著
的迅速發展,地球上的
縮小了,國際交往日益頻繁便利,整個地球如同茫茫宇宙中的一個

2.人類在漫長的歲月里,都是用雙
( http: / / www.21cnjy.com )腳“丈量”大地。直到近代,



等交通工具逐步取代

,成為人們出行的主要工具,人類行進的速度大大提高了,龐大的地球因此“變小”了。
3.在古代,由于
不便,人們
( http: / / www.21cnjy.com )聯系起來十分不易,于是他們就想象出了“千里眼、順風耳”的神話故事。今天,這個神話傳說已經被人們變為現實。
4.通過網絡,人們可以與世界上其他地方的人進行聯系與交流,真正體會到“

的含義。通過網絡,人們可以了解世界上任一角落的風云變幻,真正實現了“
”,

二、合作探究(小組討論交流展示,質疑并解疑)
1.什么是地球村?
2.地球村形成的原因(條件)有哪些?
3.你知道哪些與網絡有關的新名詞?
4.電腦、網絡對我們的影響或作用?
5.我們應該怎樣趨利避害正確利用網絡資源呢?
三、課堂檢測
1.賞析漫畫《井底之蛙新編》。小青蛙說:“我早就說過,這世界并不大。”這是因為(
)
( http: / / www.21cnjy.com )
A.小青蛙依然孤陋寡聞,目光短淺
B.小青蛙現在走南闖北,見多識廣
C.今天,地球已經變成了“地球村”
D.大凡坐井觀天的人必然狂妄自大
2.下列與“千里眼、順風耳”的神話故事聯系緊密的是(
)
A.火車、輪船
B.鴻雁傳書
C.人造地球衛星和手機
D.神舟飛船
3.連接浦東國際機場和上海市區的磁懸浮列車
( http: / / www.21cnjy.com ),被吉尼斯世界紀錄認證為“現今世界上最快的陸上交通工具",目前建成通車的距離是31千米。列車從啟動到加速都非常平穩,聽不到絲毫的噪音。只有窗外景物移動的不斷加快和車廂內車速顯示屏上飛快跳動的數字在告訴我們,它正以非同尋常的速度駛離市區。當達到時速432千米以后,列車開始減速,仍以每小時200多千米的速度向前飛馳。窗外的景嘞疾如流星,在眼前一晃而過,令人眼花繚亂。過去,我們知道邁克爾·舒馬赫的賽車速度是無與倫比的,但是隨著科學技術的飛速發展,明天獨領風騷的不知又會是哪路“神仙”
試題設計:根據上述材料分析地球在“變小”的原因。
四、拓展鏈接
網絡對人類的影響
網絡是神奇的、有益
( http: / / www.21cnjy.com )的,它為我們的生活帶來了無窮大的方便。想要找資料,想用時少,如何將資料找全 現在,你不用再埋頭工作在圖書館里了,只要在電腦里輸人你要查詢的資料,就可以把這項艱巨的任務交給網絡,它可以在短時間內讓你大功告成,成為你工作和學習的好助手。網絡不但可以在工作和學習方面幫助你,更與我們的日常生活密切相關。你是不是經常因為時間的關系而不能準時地收看到新聞,因此不能了解國家大事和社會新聞。現在你不必因此而憂愁了,網絡可以幫你解決這個問題,只要上網,各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。
網絡不僅有以上優點,它更是一個
( http: / / www.21cnjy.com )通信的好工具。你可以通過上網與他人交談,傾訴你的肺腑之言,仿佛你們就在面對面地聊天。無論你們相隔多遠,相信網絡可以讓你們感覺近在咫尺。
然而,網絡猶如雙刃劍,有利也有弊。
( http: / / www.21cnjy.com )當我們享受著互聯網帶來的豐富多彩的生活時,網絡在另一面也在影響著我們的生活。對于中學生而言,虛擬的網絡游戲讓他們輕易陷入網絡的泥潭中,無法自拔。每天無心學習,導致學習成績下降。
網絡帶著我們步人了一個信息化的時代
( http: / / www.21cnjy.com )。我們每天的工作依賴網絡,我們的學習、生活少了網絡似乎少了左臂右膀。網絡的重要性顯而易見,但網絡畢竟是一個虛擬的世界,是為人類利用的一種工具與平臺,我們應該把更多的關注放在現實生活中,別讓網絡奪去了現實生活中更多美好的事物和體會。
參考答案
一、課前預習
1.現代科技
時空距離
小村落
2.飛機
火車
汽車
輪船
人力
畜力
3.交通
4.天涯若比鄰
秀才不出門
便知天下事
二、合作探究
1.隨著現代科學技術的迅速發展,地球上的時空距離縮小了。國際交往日益頻繁便利,整個地球如同茫茫宇宙中的一個小村落。因此把它叫做地球村。
2.現代科技的迅速發展(根本原因);交通工具的飛速發展;通信技術的更新換代;網絡技術的全面運用。
3.黑客、微信、博客、播客、曬客、虛擬社區等。
4.(1)積極影響:①隨著科技的發展
( http: / / www.21cnjy.com ),計算機日益普及,網絡漸漸走進了人們的日常生活,并對其產生著巨大影響。②通過網絡,可以與世界上其他地方的人進行聯系、合作與交流,真正體會到“天涯若比鄰”的含義。③可以及時了解世界任一角落的風云變幻,真正實現“秀才木出門,便知天下事”。(2)消極影響:①不健康上網造成精神頹廢,荒廢學業。②影響身心健康。一方面,沉迷于網絡游戲會影響身體發育和身體健康。青少年上網成癮后,會忽視現實生活中的入際交往,這將阻礙智力的正常發育。③導致價值觀念的模糊和道德觀念的淡化。特別是網上暴力、色情、欺詐等,使得迷戀網絡的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。④觸發網絡安全隱患和誘發網絡犯罪現象。
5.(1)①充分發
( http: / / www.21cnjy.com )揮網絡資源,方便自己的生活、娛樂身心;②利用網絡獲取知識,解決學習中的疑惑,擴大自己的視野;③利用網絡與同學和老師交流并探討學習。(2)在網上發布信息,既要合乎道德,又要遵守法律,不發布虛假信息,不惡意中傷他人。(3)不進入色情網站,不瀏覽色情信息,不發布、轉載、傳播色情信息。(4)不泄露個人資料,不隨意答應網友要求。即使認為有必要和網友見面,也必須要有父母的監護。(5)合理分配時間,善用網絡資源。合理分配好上網、學習、生活的時間,不要長時間上網,不要只顧在網上游玩,要善于利用網絡解決工作學習生活中遇到的問題。(6)自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》;要善于網上學習,要誠實友好交流,要增強自護意識,要維護網絡安全,要有益身心健康,不瀏覽不良信息;不侮辱欺詐他人;不隨意約會網友;不破壞網絡秩序;不沉溺虛擬時空。
三、課堂檢測
1.C
2.C
3.人類在漫長的歲月里,
( http: / / www.21cnjy.com )都是用雙腳“丈量"大地。直到近代,輪船、火車、汽車、飛機等交通工具逐步取代人力和畜力,成為人們出行的主要工具,人類行進的速度才大大提高了。現代科技的飛速發展,使交通工具不斷更新換代。其運行速度越來越快,龐大的地球因此“變小”了。

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