資源簡介

第三課
閑話家常
一、課題：
第三課
閑話家常
二、學習目標：
1、感受中國傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力；
2、感受文化的多樣性和豐富性。
3、了解中外家庭文化的差異；
4、分析中國未來家庭的趨勢。
三、重要知識點：
1、家庭教育的重要性？家庭是我們的第一所學校，父母是我們的第一任老師。一個人的世界觀、品質和習慣都與他受到的家庭教育有密切的聯系。
2、中國人的“家”的觀念？中華民族是一個非常重視家庭的民族，家的觀念根深蒂固。人們以愛心和小心構筑起和睦、友愛、團結、穩定的假。只有家庭這個社會小細胞安定了，才會有整個社會的和諧、安定。
3、中國家庭結構的變遷軌跡和形式？①中國家庭結構的變遷軌跡是：家庭規模逐漸縮小。②、這種變遷在形式上表現為兩個方面：一方面是大家庭、如主干家庭、聯合家庭的比例逐步降低；另一方面是小家庭，如核心家庭、夫妻家庭及單身家庭的比例有所上升，其中核心家庭越來越占據主要地位。
4、怎樣對待中國傳統家文化？中國傳統家文化的精華，使我們今天應該繼承和弘揚的。但由于中華民族經歷了幾千年的封建社會，封建思想的影響根深蒂固，傳統家文化中的封建糟粕應該被摒棄。
四、鞏固訓練：
（一）第一階梯
1、造成中西方對同一事物認識上有分歧的原因可能有（　　）
①經濟、科技和文化的不同
②地域和歷史的不同
③國別的不同
④膚色的不同
A:①②③④
B:①②③
C:
②③④
D:①③
2、面對中西方文化的差異我們應該采取的態度是（
）
A、外國的東西都是好的，全部接受
B、外國的東西不符合我國的國情，堅決抵制
C、取其精華，去其糟粕
D、順其自然，反正這種差異不會造成什么影響
3、家庭結構不斷演化，現在一般為（
）
A、核心家庭和主干家庭
B、單身家庭和核心家庭
C、堅守“父為子綱”的倫理教條
D、在精神上多給父母以慰藉
4、在中國家庭結構變遷中占主要地位的是（
）
A、主干家庭
B、核心家庭
C、聯合家庭
D、夫妻家庭
第二階梯
5、下面的節日中，屬于中國傳統節日的有（
）
①元旦節②元宵節③端午節④圣誕節⑤中秋節⑥父親節⑦寒食節⑧勞動節⑨國慶節⑩情人節
A、①②③⑤⑦⑧⑨⑩
B、②③⑤⑥⑨
C、①②④⑥⑦⑧⑨⑩
D、②③⑤⑦
6、現在，中國的小家庭所占的比例有所上升，其中，越來越占據主要地位的是（
）
A、夫妻家庭
B、丁克家庭
C、單身家庭
D、核心家庭
（三）第三階梯
（請判斷下列的說話與做法正確與否。正確的打“√”，錯誤的打“×”）
7、家是我們成長的“根據地”，是我們的第一所學校。
（
）
8、中華民族是一個非常重視家庭的民族，“家”的觀念根深蒂固。
（
）
9、只有家庭這個社會小細胞安定了，才會有整個社會的和諧、安定。
（
）
10、“兒孫滿堂”是中國人看重的一種家庭幸福，今天，仍然要努力繼承。
（
）
11、中國的養老模式是“接力式”的，西方國家的養老模式是“反哺式”的
（
）
（四）第四階梯
12、請你根據自己家庭的現狀來判斷一下，你家的家庭結構是屬于什么結構類型？并且與大家一起來談談，相互作交流。
答：（根據實際情況回答）
13、出現家庭文化差異的原因？
答：①經濟、科技、文化水平的不同
②地域、歷史發展的差異
③國別的不同
14、家庭結構的類型？
答：①主干家庭
②核心家庭
③聯合家庭
④單身家庭
⑤夫妻家庭
15、家庭結構變遷的軌跡？
答：①家庭規模逐漸變大
②家庭規模逐漸縮小
16、面對中西方文化不同的正確態度？
答：①取長補短
②不斷調整自己的家庭模式
五、堂堂清、日日清記錄：
堂堂清
日日清
今日事今日畢
日積月累成大器

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