資源簡(jiǎn)介

2015學(xué)年第二學(xué)期第一次五校聯(lián)考
八年級(jí)歷史與社會(huì)試卷
一、選擇題（每小題2分，共40分）
1.建立清朝的民族是（
）
A.漢族
B.蒙古族
C.滿族
D.鮮卑族
2.維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是我們應(yīng)盡的基本義務(wù)，歷史上為加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管轄而采取的措施有
(
)
①清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣
②元朝設(shè)宣政院
③清朝，出兵平定天山南路的回部貴族叛亂
④清朝，西藏的宗教領(lǐng)袖由皇帝賜予
“達(dá)賴?yán)铩薄ⅰ鞍喽U額爾德尼”的封號(hào)
A.①②③
　　　　
B.①②④
　　　
C.①③④
　　　
D.②③④
3.
下列有關(guān)明清時(shí)期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的表述，錯(cuò)誤的是
(
)
A．民間有諺語(yǔ)：“蘇湖熟，天下足”
B．到松江市場(chǎng)可采購(gòu)大量棉布回北京
C．形成了一些大的商幫，如徽商、晉商等
D．中國(guó)絲綢、茶葉、瓷器等產(chǎn)品大量進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)
4、明朝科舉考試的命題范圍是
(
)
A.《詩(shī)經(jīng)》
B.四書五經(jīng)
C.《二十四史》
D.八股文
5.今年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，一相聲節(jié)目將我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的內(nèi)容都穿插其中。上述古典文學(xué)名著成書于
(
)
A．秦漢時(shí)期
B．隋唐時(shí)期
C．宋元時(shí)期
D．明清時(shí)期
6．對(duì)右圖中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具翻車的介紹最有可能出現(xiàn)在以下哪本書中（
）
A.李時(shí)珍《本草綱目》
B.吳承恩《西游記》
C.徐霞客《徐霞客游記》
D.宋應(yīng)星《天工開物》
7．明朝統(tǒng)治者為加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)采取的措施有
(
)
①設(shè)三省六部
②設(shè)三司
③設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使管地方財(cái)政
④設(shè)廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)
A.①②③
　　　　
B.②④
　　　
C.③④
　　　
D.②③④
8．民間有“明修長(zhǎng)城清修廟”的說(shuō)法，這反映了清朝一些統(tǒng)治者實(shí)行了頗具遠(yuǎn)見卓識(shí)的民族政策，對(duì)邊疆少數(shù)民族進(jìn)行安撫。以下內(nèi)容與此相符的是
(
)。
①平定蒙古準(zhǔn)噶爾部叛亂
②修建避暑山莊，接見少數(shù)民族首領(lǐng)
③乾隆帝平定大小和卓叛亂
④賜予達(dá)賴五世“達(dá)賴?yán)铩狈馓?hào)
A．②④
B．②③
C．①③
D．①④
9．歷史人物總是與歷史事件相連，下列歷史人物與歷史事件搭配不正確的是
(
)。
A.明成祖---為修成的《永樂大典》寫序
B.俞大猷---抗擊倭寇
C.李自成---率領(lǐng)起義軍，推翻清朝
D.雍正帝---設(shè)立軍機(jī)處
10.合作學(xué)習(xí)小組選用下列四圖及相關(guān)知識(shí)制作網(wǎng)頁(yè)，最能反映主題的是（
）
A．古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展
B．古代商業(yè)的發(fā)展歷程
C．古代手工業(yè)的發(fā)展
D．閉關(guān)鎖國(guó)政策
11.
在歐洲啟蒙思想家的著作中，出現(xiàn)頻率最多的詞匯是（
）A．自由、平等、總統(tǒng)制
B．自由、平等、三權(quán)分立
C．民族、民權(quán)、民主
D．民族、民權(quán)、民生
12.
在明清經(jīng)濟(jì)相對(duì)繁榮的同一時(shí)期，西方各國(guó)也發(fā)生了很大的變化，主要有
(
)
①手工工場(chǎng)逐漸取代手工作坊
②文藝復(fù)興
③向海外拓展殖民地
④建立了資本主義制度
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
13.
小剛在學(xué)習(xí)“新航路開辟”時(shí)，做了如下筆記，其中不正確的是
(
)
A．根本原因：資本主義萌芽
B．客觀條件：羅盤針的使用
C．重大事件：麥哲倫發(fā)現(xiàn)新大陸
D．消極影響：引發(fā)了殖民掠奪的狂潮
14.
14一1
6
世紀(jì)．文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)開啟了資產(chǎn)階級(jí)思想解放的閘門．出現(xiàn)了許多體現(xiàn)人文生義精神的文藝作品，下列作品與作者搭配正確的是
(
)
A．《最后的晚餐》——莎士比亞
B．《哈姆雷特》——達(dá)·芬奇
C.《蒙娜麗莎>——伏爾泰
D．《神曲》——但丁
15.
一次座談會(huì)上．朱老師說(shuō)：我剛從但丁和莎士比亞的故鄉(xiāng)回來(lái),朱老師去的地方是
(
)
A．意大利和英國(guó)
B．英國(guó)和法國(guó)
C．意人利和法國(guó)
D．英國(guó)和俄國(guó)
16.
在物理學(xué)為了紀(jì)念一位科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)，將他的名字命為“力"的單位，這位科學(xué)家是
(
)
A．哥白尼
B．牛頓
C．伽利略
D．達(dá)爾文
17.
提出“地球是宇宙的中心”“太陽(yáng)是宇宙的中心”“宇宙是無(wú)限的”的科學(xué)家依次是
(
)
A．布魯諾
哥白尼
托勒密
B.
托勒密
哥白尼
布魯諾
C．布魯諾
托勒密
哥白尼
D．哥白尼
托勒密
布魯諾
18.
從唐、宋、元到明清,中國(guó)古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式分別由詩(shī)、詞轉(zhuǎn)變到曲再到小說(shuō)，也就是我們常說(shuō)的由唐詩(shī)、宋詞、元曲到明清小說(shuō)。這一變化過(guò)程適應(yīng)了(
)
A．統(tǒng)治階級(jí)文化生活的需要
B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展后壯大的市民階層文化生活的需要
C．中央集權(quán)不斷加強(qiáng)的需要
D．儒家思想正統(tǒng)地位逐步提高的需要
19.
明清時(shí)期，中國(guó)在很大程度上推動(dòng)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展，這是因?yàn)?br/>(
)
①經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展
②處于封建社會(huì)
③商路發(fā)達(dá)
④工藝精湛
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④
20.
當(dāng)西方各國(guó)陸續(xù)爆發(fā)資產(chǎn)階級(jí)革命，并開始向工業(yè)文明邁進(jìn)時(shí)，中國(guó)的封建社會(huì)也步入了盛世的繁華，下列屬于繁華表現(xiàn)的有(
)
①中國(guó)人口接近三億
②商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，商業(yè)市鎮(zhèn)增多
③對(duì)外貿(mào)易長(zhǎng)期入超
④各種服務(wù)性行業(yè)興起
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④
二、非選擇題（本大題共有18小題，共60分）
21.
歷史上群星閃耀，他們?yōu)橥苿?dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)，今天讓我們展開歷史人物的畫卷，追尋“群星”的足跡……（本題8分）
圖一
圖二
圖三
圖四
（1）圖一中的人物是誰(shuí)？他寫成的具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著是什么？（2分）
（2）圖三中的人物敢于否定教會(huì)的權(quán)威，他的主要學(xué)說(shuō)是什么？（2分）
（3）圖二、圖四中的人物分別是誰(shuí)？他們的思想有什么相同之處？（4分）
22．閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。……（本題11分）
材料一：有史料記載，在明中期以后，蘇州、松江等地的紡織業(yè)中，一些以生產(chǎn)商品為目的的機(jī)戶擁有大量資金、幾萬(wàn)臺(tái)甚至幾十萬(wàn)臺(tái)織機(jī)，他們采用計(jì)時(shí)或計(jì)件方式向機(jī)工付酬。
材料二：清朝以“天朝上邦”自居，自認(rèn)為無(wú)需同外國(guó)通商買賣……開放四個(gè)港口，作為對(duì)外通商口岸；并對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴(yán)格的限制。
材料三：中國(guó)古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
（1）材料一反映了明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)空前活躍，在此情況下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么新的特點(diǎn)？（2分）
（2）材料二表明清朝不愿與外國(guó)互通貿(mào)易，我們把這種政策稱作什么？請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)事例證明清朝推行這一政策。（4分）
（3）材料三表明，明清時(shí)期，中國(guó)科技成果在世界重大科技成果中所占比例發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)列舉兩個(gè)史實(shí)說(shuō)明發(fā)生如此變化的原因（材料二提及的政策除外）。（5分）
23.我國(guó)自古以來(lái)就是多民族國(guó)家，統(tǒng)一是歷史的主流。某校八年級(jí)同學(xué)對(duì)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固展開了探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與討論。（本題11分）
探究一：捍衛(wèi)主權(quán)
圖一
戚繼光
圖二
鄭成功
（1）圖一、圖二中的兩人都可以獲得什么贊譽(yù) (1分)請(qǐng)分別為兩圖寫出簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞。（4分）
探究二：民族團(tuán)結(jié)
（2）清朝前期為鞏固和發(fā)展統(tǒng)一多民族國(guó)家，對(duì)各少數(shù)民族采取了哪些政策？（4分）
探究三：總結(jié)感悟
（3）中華民族自秦漢統(tǒng)一開始，再到元、明、清三朝經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)六百年的統(tǒng)一，多民族國(guó)家不斷鞏固。請(qǐng)概括說(shuō)明出現(xiàn)這種局面的原因。（2分）
24．閱讀是學(xué)習(xí)思考的重要手段，是開啟智慧之門的鑰匙。請(qǐng)回答：（本題9分）
材料一：①右圖29一l是小林同學(xué)在學(xué)校圖書館閱讀的一本圖書書目，
(1)他借閱此書最有可能是想了解
___________事件(1分)
(2)你認(rèn)為書中“古典的復(fù)興”內(nèi)容是什么 實(shí)質(zhì)又是什么 （4分）
材料二：人生下來(lái)就是自由的，人可以說(shuō)是自由的動(dòng)物，那么，人民的自由雖可用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所硌不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對(duì)天犯了大罪，對(duì)自己又是莫大的恥辱。
——《社會(huì)契約論》
(3)如果我們廣泛了解材料二中思想內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)去閱讀哪一歷史時(shí)期哪些人物的作品？(舉出其中兩位人物)（4分）
25．閱讀下列材料，回答問題。（本題10分）
材料一　(明太祖)“罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部。”——《明史》
材料二　清代學(xué)者趙翼說(shuō)：“國(guó)初承前明舊制，機(jī)務(wù)出納悉關(guān)內(nèi)閣……雍正年間，用兵西北……選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直(值)繕寫。后名軍機(jī)處，地近宮廷，便于宣召。”——《檐曝雜記》
根據(jù)以上材料，說(shuō)說(shuō)明清時(shí)期中央機(jī)構(gòu)的變化主要有哪些？（4分）
這種變化的目的是什么？(2分)
材料三　法國(guó)著名啟蒙思想家孟德斯鳩在其《論法的精神》一書中曾這樣評(píng)價(jià)當(dāng)時(shí)中國(guó)的君主專制：“中國(guó)政府只有在施用棍棒才能讓人民做些事情，政府與其說(shuō)是管理民政，毋寧說(shuō)是管理家政。中國(guó)的專制主義，……用自己的鎖鏈武裝了自己，而變得更為兇暴。”“因此，中國(guó)是一個(gè)專制國(guó)家，它的原則是恐怖的。”
依照材料三孟德斯鳩的觀點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析君主專制的強(qiáng)化對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。（4分）
26．15～17世紀(jì)，在追逐金錢
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng) )夢(mèng)想的驅(qū)使下，歐洲人踏上尋夢(mèng)之路。新航路的開辟，打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，共同參與尋密之旅。（本題11分）
【填一填】：
（1）知識(shí)表格是我們學(xué)習(xí)歷史過(guò)程中概括知識(shí)要點(diǎn)常用的一種方法。請(qǐng)依據(jù)《新航路開辟示意圖》中的信息，完成下面表格的未完成部分。（5分）
人物
時(shí)間
出發(fā)點(diǎn)
結(jié)果
目的
①
1487年
葡萄牙
繞過(guò)好望角，進(jìn)入印度洋
⑤
哥倫布
1492年
西班牙
③
②
1497年
葡萄牙
到達(dá)印度
麥哲倫
1519～1522年
西班牙
④
【選一選】：
（2）仔細(xì)觀察《新航路開辟示意圖》，選出哥倫布航線是
；麥哲倫航線是
。（填序號(hào)）（2分）
【議一議】：位于西班牙的哥倫布紀(jì)念碑上刻有“光榮屬于哥倫布”、“向哥倫布致敬”兩行大字。而在
2007年l
0月拉美各地印第安人卻舉行游行示威，要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”，他們把哥倫布塑像披上塑料外套，要求世界重新評(píng)價(jià)哥倫布．
（3）材料表明在如何評(píng)價(jià)哥倫布的問題上．歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點(diǎn)。試依據(jù)新航路開辟的影響談?wù)剬?dǎo)致不同點(diǎn)的原因。（4分）
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期第一次五校聯(lián)考
八年級(jí)歷史與社會(huì)答題卡
一、選擇題（每題2分，共40分）
題
號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答
案
題
號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答
案
二、非選擇題。（共６０分）
21．（本題8分）
（1）（2分）
（2）（2分）
（3）（4分）
22.（本題11分）
（1）（2分）
（2）（4分）
（3）（5分）
23.（本題11分）
（1）（5分）
（2）（4分）
（3）（2分）
24．（本題9分）
（1）（1分）
（2）（4分）
（3分）
25.（本題10分）
（1）（4分）
（2）（2分）
（3）（4分）
26.
（本題11分）
（1）（5分）①
②
③
④
⑤
（2）（2分）（填序號(hào)）
（3）（4分）
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期第一次五校聯(lián)考
八年級(jí)歷史與社會(huì)答案
一、選擇題（每題2分，共40分）
題
號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答
案
C
B
A
B
D
D
B
A
C
B
題
號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答
案
B
A
C
D
A
B
B
B
C
D
二、非選擇題
21.（1）李時(shí)珍
《本草綱目》（2分）
（2）日心說(shuō)（2分）
（3）黃宗羲
伏爾泰
反對(duì)君主專制（4分）
22.
（1）產(chǎn)生資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽（或工場(chǎng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)形式）（2分）
（2）閉關(guān)政策（或閉關(guān)鎖國(guó)政策、嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易、海禁政策）（2分）下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉了其他港口，規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。（2分）
（3）降低（減少）（1分）封建統(tǒng)治者實(shí)行專制統(tǒng)治，如八股取士，大興文字獄，束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智。（兩方面即可，4分）
23.
（1）民族英雄。(1分)
明朝抗倭名將戚繼光指揮“戚家軍”，蕩平了東南沿海的倭寇；1661—1662年，鄭成功率將士打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣。（4分）
（2）西藏地區(qū)：建立對(duì)達(dá)賴和班禪冊(cè)封制度，歷代達(dá)賴和班禪的繼承者都需要經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封；雍正時(shí)，清朝設(shè)置駐藏大臣，與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)。
新疆地區(qū)：乾隆帝派兵粉碎了回部貴族大小和卓的叛亂；設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的統(tǒng)治。
西南地區(qū)：改土歸流，（答出二點(diǎn)即可。如只描述一地區(qū)酌情得分)
（3）秦漢以來(lái)，我國(guó)中央集權(quán)制度不斷完善；封建經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展；南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)；元、明、清政府加強(qiáng)對(duì)疆域管轄、治理和開發(fā)；境內(nèi)各民族共同開發(fā)邊疆地區(qū)；（答出一點(diǎn)即可）
24.（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（1分）（2）弘揚(yáng)古希臘、羅馬文化，宣傳人文主義，反對(duì)封建教會(huì)。（2分）以人文主義為核心的思想解放運(yùn)動(dòng)（或宣揚(yáng)人性解放的新文化）（2分）（3）啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期（2分）伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等（列舉兩個(gè)即可得2分）
25.
(1)明朝廢丞相，權(quán)分六部(2分)；清朝設(shè)軍機(jī)處（1分）；明清時(shí)期設(shè)有內(nèi)閣（1分）。
(2)削弱相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán)。（2分）
(3)造成政治腐敗；壓制商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，阻礙資本主義萌芽；思想文化專制，鉗制了思想，扼殺了創(chuàng)造力，導(dǎo)致中國(guó)近代落后于西方。（答出2點(diǎn)即可得滿分，其他答案也可酌情給分）
26.（1）①迪亞士
②達(dá)伽馬③到達(dá)美洲④完成環(huán)球航行⑤找到通往東方的新航路，擴(kuò)大海外貿(mào)易，獲得黃金和香料等（5分）（2）④、①（2分）（3）歐洲：新航路的開辟促進(jìn)了資本的原始積累，加大了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場(chǎng)的形成奠定基礎(chǔ)，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界開始走向整體。（寫出一點(diǎn)即可得2分）
美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者在亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，掠奪財(cái)富和資源，野蠻屠殺、奴役當(dāng)?shù)鼐用瘢溬u奴隸，犯下滔天罪行。（寫出一點(diǎn)即可得2分）
2015-2016學(xué)年第二學(xué)期第一次五校聯(lián)考
八年級(jí)歷史與社會(huì)答案
一、選擇題（每題2分，共40分）
題
號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答
案
C
B
A
B
D
D
B
A
C
B
題
號(hào)
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答
案
B
A
C
D
A
B
B
B
C
D
二、非選擇題
21.（1）李時(shí)珍
《本草綱目》（2分）
（2）日心說(shuō)（2分）
（3）黃宗羲
伏爾泰
反對(duì)君主專制（4分）
22.
（1）產(chǎn)生資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽（或工場(chǎng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)形式）（2分）
（2）閉關(guān)政策（或閉關(guān)鎖國(guó)政策、嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易、海禁政策）（2分）下令只開廣州一處作為對(duì)外通商口岸，關(guān)閉了其他港口，規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易。（2分）
（3）降低（減少）（1分）封建統(tǒng)治者實(shí)行專制統(tǒng)治，如八股取士，大興文字獄，束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智。（兩方面即可，4分）
23.
（1）民族英雄。(1分)
明朝抗倭名將戚繼光指揮“戚家軍”，蕩平了東南沿海的倭寇；1661—1662年，鄭成功率將士打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺(tái)灣。（4分）
（2）西藏地區(qū)：建立對(duì)達(dá)賴和班禪冊(cè)封制度，歷代達(dá)賴和班禪的繼承者都需要經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封；雍正時(shí)，清朝設(shè)置駐藏大臣，與達(dá)賴和班禪共同管理西藏事務(wù)。
新疆地區(qū)：乾隆帝派兵粉碎了回部貴族大小和卓的叛亂；設(shè)置伊犁將軍，加強(qiáng)對(duì)西北地區(qū)的統(tǒng)治。
西南地區(qū)：改土歸流，（答出二點(diǎn)即可。如只描述一地區(qū)酌情得分)
（3）秦漢以來(lái)，我國(guó)中央集權(quán)制度不斷完善；封建經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展；南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)；元、明、清政府加強(qiáng)對(duì)疆域管轄、治理和開發(fā)；境內(nèi)各民族共同開發(fā)邊疆地區(qū)；（答出一點(diǎn)即可）
24.（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)（1分）（2）弘揚(yáng)古希臘、羅馬文化，宣傳人文主義，反對(duì)封建教會(huì)。（2分）以人文主義為核心的思想解放運(yùn)動(dòng)（或宣揚(yáng)人性解放的新文化）（2分）（3）啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期（2分）伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等（列舉兩個(gè)即可得2分）
25.
(1)明朝廢丞相，權(quán)分六部(2分)；清朝設(shè)軍機(jī)處（1分）；明清時(shí)期設(shè)有內(nèi)閣（1分）。
(2)削弱相權(quán)，強(qiáng)化皇權(quán)。（2分）
(3)造成政治腐敗；壓制商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，阻礙資本主義萌芽；思想文化專制，鉗制了思想，扼殺了創(chuàng)造力，導(dǎo)致中國(guó)近代落后于西方。（答出2點(diǎn)即可得滿分，其他答案也可酌情給分）
26.（1）①迪亞士
②達(dá)伽馬③到達(dá)美洲④完成環(huán)球航行⑤找到通往東方的新航路，擴(kuò)大海外貿(mào)易，獲得黃金和香料等（5分）（2）④、①（2分）（3）歐洲：新航路的開辟促進(jìn)了資本的原始積累，加大了各大陸之間的聯(lián)系，為世界市場(chǎng)的形成奠定基礎(chǔ)，國(guó)際貿(mào)易發(fā)展迅速，世界開始走向整體。（寫出一點(diǎn)即可得2分）
美洲：新航路開辟后，歐洲殖民者在亞非拉地區(qū)進(jìn)行殖民擴(kuò)張，掠奪財(cái)富和資源，野蠻屠殺、奴役當(dāng)?shù)鼐用瘢溬u奴隸，犯下滔天罪行。（寫出一點(diǎn)即可得2分）
班級(jí)
姓名
學(xué)號(hào)
總序號(hào)
座位號(hào)
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