資源簡介

初二上冊思品
題綱
第1課
愛小家
如何理解家是溫馨的港灣？p4---▲
1、家，是我們每個人最熟悉的地方。家人們平等相處，相互關愛。
2、家，是一個充滿親情的地方。
3、家對我們而言，是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。家是溫馨的港灣。
二、我們為什么要孝敬父母？p6--
1、父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。
2、父母不僅從生活上無微不至地撫養照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人。
3、孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定子女應盡的義務
三、我們應怎樣孝敬父母？P7--
1、孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。
2、孝敬父母，就要做到對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。
四、影響與父母溝通的原因有哪些？P9--10__
1、青春期的逆反心理，影響與父母的溝通。
2、子女與父母的矛盾和誤解，也會影響子女與父母的溝通。
3、子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面，有比較大的差異，影響與父母的溝通。
五、如何學會與父母的溝通？(如何搭建與父母心靈溝通的橋梁）p11--12__-
1、學會與父母溝通就要理解自己的父母。
2、學會與父母溝通要尊重自己的父母。
3、學會與父母溝通還有掌握一定的技巧和方法。
六、與父母溝通的技巧和方法有哪些？p12--
1、主動向父母匯報身心健康和學習的情況；
2、虛心聽取父母的批評和建議
3、多和父母聊聊天，緩解他們工作中的壓力
4、開展一些有利于情感交流、心靈溝通的活動
5、同父母一起探討一些新的觀念、新的思想，彼此交換不同的看法
2課
愛大家
七、為什么熱愛自己的祖國？p15-16----▲
1、我們的祖國幅員遼闊，山河壯麗，江山如畫。
2、我們的祖國歷史悠久，是世界上著名的文明古國，創造了燦爛的文化。a、文字典籍b、藝術創造c、科技發明
八、如何以實際行動熱愛祖國 p18--
1、要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整
2、要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心
九、如何理解我國是一個統一的多民族的國家？
（為什么要維護民族團結？）p19---
1、我國是一個統一的多民族國家，遠古時代我們就在中華大地上繁衍、生息。各族人民和睦相處，友好往來。
2、歷史上，我國各民族之間多方面的相互交往，豐富了中華文化，開拓了祖國疆域，推動了社會的發展。
3、在社會主義現代化建設的今天，各民族更是相互團結、相互支持。
十、青少年應怎樣維護民族團結 p20--
1、要熱愛祖國的民族大家庭
2、要維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事
3、在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重個民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。
十一、如何理解炎黃子孫一脈相承？p21-23----▲
1、作為炎黃子孫，無論身在他鄉或是異地，都會為中華民族的興盛而驕傲，為祖國的日益強大而自豪。
2、實現祖國統一，民族團結，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華僑華人的共同心聲。
3、許多海外赤子，他們都在以不同的方式支持和關注著祖國的建設和發展。
十二、中華民族的偉大精神是什么 p24
中華民族形成的以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神
十三、青少年為什么要承擔起建設祖國，振興中華的歷史責任？p24--25
1、祖國的存在和發展是個人存在和發展的前提。
2、自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任，是我們每個人對祖國應盡的義務。
3、推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。
十四、青少年應怎樣承擔起建設祖國，振興中華的歷史責任？（青少年應怎樣弘揚民族精神？）p25-
1、我們要適應時代發展的要求，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心。
2、要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，真正把愛國之志變成報國之行。
3、今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量！
3、4課交往
十五、為什么人生離不開交往？p33--
1、在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在，必須與他人交往。
2、交往在人生的各個階段都是必要的。學會交往，廣交朋友，對中學生來說尤為重要。
十六、交往對自我發展有怎樣的作用？p34-35--
1、通過交往，我們能夠實現心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。
2、通過交往可以認識許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，在交往中不斷完善自我。
3、在困難挫折面前，朋友的幫助鼓勵，能激勵我們去克服困難，戰勝挫折。
十七、為什么要慎重交友？P36_1、2、3
朋友在我們的生活中有著重要的作用。
好朋友是我們一生的財富，“壞朋友”就會對我們的成長帶來不利影響。
我們在生活中學會交往，謹慎擇友，多交益友，樂交諍友，不交損友。
十八、廣泛（外圈）交往的意義是什么？p39--
1、交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。
2、當我們的交往從內圈向外圈發展時，我們的學習與課外活動就會變得更加豐富多彩，從中受到更多的教益。
十九、青少年擴大交往范圍的方式及應注意的問題？p39-40---1、2（）
方式：1、參加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發展，擴大交往范圍的好方式。
2、正確使用互聯網
注意問題：1、青少年在外圈交往中應該十分謹慎，避免盲從。
2、要正確使用互聯網，從中汲取有益的信息，結交良朋好友，抵制不良誘惑，避免互聯網帶來的負面影響。在沒有國界的交往中，我們應該做友好往來的使者，過自主的網絡生活。
二十、交往為什么講文明有禮貌（作用) p42--
1、講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統。也體現著一個人的思想道德水平和文化修養程度。
2、禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質
二十一、講文明有禮貌主要表現在哪些方面？各有何作用？p42-43--
主要表現為：語言文明、態度親和、舉止端莊
1、語言文明能使交往和諧，為人際關系增色。
2、態度親和能增添交往的魅力，也是文明禮貌的重要內容。
3、舉止端莊能反映我們高雅的氣質，反映我們的道德素養和文明程度，是我們要養成的良好的行為方式。
二十二、交往應遵循哪些原則？（交往禮儀三原則？）p44-46--
1、平等待人是交往禮儀的一條重要原則。
2、尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。
3、寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則。
二十三、如何做到寬容？P46-1、2、3
不要對別人的過錯耿耿于懷，念念不忘。
嚴于律己，寬以待人，是為人處事的較高境界，也是有良好修養的表現，青少年應努力追求。
同學之間有了矛盾，我們應當寬容一些，忍讓一些，大度一些。
二十三、與人交往應掌握哪些基本的技巧和方法？p48-52--
1、學會傾聽
2、學會表達
3、學會贊美他人
4、還要學會微笑、學會拒絕、學會妥協、學會批評
第5課
合作競爭
二十四、生活為什么需要合作？（合作的意義）p61-62--
1、合作是一種力量，也是一筆財富。
2、通過合作學習，從而獲得更多的信息，彌補個人知識的不足，提高我們解決問題的能力。有助于我們形成積極的個性心理品質。
3、善于合作，往往有助于事業的成功。
4、善于合作，是時代的要求。
二十五、生活中為什么要有競爭？p64-65--
1、競爭與合作相伴相隨，競爭是生活中的一種普遍現象。
2.如果沒有競爭，合作就會缺乏生機和活力，正是由于競爭對手的激勵，人們才會不斷進取，奮力向前。
3.在與對手的競爭過程中，人們更易找出自己的差距，彌補自己的不足，從而使自己進步、發展得更快。
二十六、競爭與合作的關系是什么？p67--
1、競爭與合作既對立又統一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者相互滲透，相輔相成。
2、競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭稱不上是積極向上的競爭。
3、只有既競爭又合作，我們的事業才能取得成功，經濟才能繁榮，社會才能進步
二十七、如何實現競爭的雙贏？
雙贏是競爭最理想的結果。我們只要在法律和道德允許的范圍內，按照平等、公平、誠信的原則去進行競爭，在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短，大家都會有所收獲，都能得到提高。
二十八、青少年應怎樣對待競爭與合作的關系？p68--總+
總：我們應正確對待競爭與合作的關系。
1.既要保持敢為人先，不甘落后的進取精神，又要樹立協作、互助的合作觀念。
2.在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現共同發展，共同提高。

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