資源簡介

第10課　秦末農民大起義
一、知識梳理
1．秦的暴政
(1)秦始皇的統治具有急于求成和暴虐的特點。他對農民征收沉重的賦稅，迫使農民將2/3的收獲物上繳國家。連年在全國大規模地征調民力服徭役和兵役。成千上萬的農民背井離鄉，脫離農業生產，使社會經濟遭到嚴重破壞。
(2)秦朝實行的法律非常嚴苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，而且是一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連。當時的刑罰極為殘酷，有各種殘害肢體的肉刑，單是死刑就有車裂、腰斬、活埋等10多種。
(3)秦始皇死后，繼位的秦二世更加殘暴。秦二世為鞏固帝位，兇殘地殺害自己的兄弟姐妹，任意屠殺文武大臣。他對民眾的剝削更為殘酷，并恣意揮霍，四處巡游，窮奢極欲，使人民處于無法生活的境地。
2．陳勝、吳廣起義
(1)原因：公元前209年夏，有900多個農民被征發去漁陽戍守長城。他們走到大澤鄉時，遇上大雨，道路泥濘，被迫停止前行，不能按期到達。按照秦法，戍守誤期要被處死。他們當中的領隊人陳勝和吳廣認為，與其送死不如起來反抗。在他們的號召下，大家熱烈響應，決心反抗秦朝的殘暴統治。中國歷史上第一次農民大起義爆發了。
(2)經過：起義軍在陳縣建立“張楚”政權，各地農民紛紛響應。在秦軍的強大攻勢下，起義軍缺乏后援，最終失敗，吳廣、陳勝相繼被部下殺害。
(3)影響：陳勝、吳廣起義失敗后，項羽、劉邦領導的軍隊逐漸壯大，分別對秦軍作戰。項羽在巨鹿之戰中以少勝多，將秦軍的主力殲滅。劉邦抓住時機，率軍直抵秦都咸陽。公元前207年，威名顯赫的秦朝，僅存在15年就滅亡了。
3．楚漢之爭：秦朝滅亡后，劉邦和項羽為爭奪帝位，展開爭戰，史稱“楚漢之爭”。項羽雖勢力強大，卻剛愎自用，一味依賴武力；劉邦注重收攬民心，善用人才，力量逐漸由弱變強。最終，劉邦的軍隊將項羽及部下包圍在垓下，項羽兵敗自刎。這場歷時4年的戰爭，劉邦取得了最終的勝利。
二、重難講解
劉邦、項羽領導的秦末農民戰爭與楚漢之爭的比較
項目
劉邦、項羽領導反秦戰爭
楚漢之爭
身份
農民起義領袖
漢王和西楚霸王
目的
推翻秦朝統治
爭奪對全國的統治權
結果
推翻秦朝
劉邦打敗項羽
性質
農民戰爭
爭奪皇位的戰爭
　　三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用歌謠的形式進行記憶：始皇統治太殘暴，二世統治更糟糕。陳吳起義大澤鄉，革命首創旗幟飄。巨鹿項羽惡戰忙，劉邦搶先入咸陽。剛愎自用勢雖強，最終項羽輸劉邦。
第11課　西漢建立和“文景之治”
一、知識梳理
1．西漢的建立：公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。由于秦朝的殘暴統治和秦末的戰亂，社會生產遭到嚴重破壞。如何恢復和發展社會生產，鞏固新的王朝，成為漢初統治者面臨的首要問題。
2．休養生息政策：漢高祖采取輕徭薄賦的政策，減輕農民的賦稅，相應地減免徭役及兵役。漢高祖死后，繼任的統治者繼續實行休養生息政策，注重農業生產，使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展，社會局勢穩定下來。
3．“文景之治”
(1)措施：漢文帝和漢景帝時期，繼續推行休養生息政策。他們注重農業生產，提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。
(2)評價：文景時期，政治清平，經濟發展，人民生活安定。這一時期在歷史被稱為“文景之治”。
二、重難講解
秦朝和西漢初期統治比較
方面
秦朝
西漢初期
賦稅
對農民征收沉重的賦稅，迫使農民將2/3的收獲物上繳國家
漢高祖實行“什五稅一”；文景時期，把田賦降為三十稅一
徭役
兵役
連年在全國大規模地征調民力服徭役和兵役
漢高祖讓士兵還鄉務農；文景時期，減輕徭役和兵役
刑罰
法律非常嚴苛，民眾稍有不慎即觸犯法律，一人犯法，親族和鄰里都要受到牽連；刑罰極為殘酷，有各種殘害肢體的肉刑，單是死刑就有10多種
文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑
帝王
生活
修建豪華的宮殿和陵墓，肆意揮霍，窮奢極欲
生活簡樸，提倡勤儉治國，反對奢侈浮華
影響
秦朝的暴政導致了秦朝的滅亡
出現“文景之治”的盛世局面
三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用歌謠的形式進行記憶：西漢初期國貧窮，休養生息來實行。減輕賦稅和勞役，士兵回鄉再務農。以農為本重農桑，以德化民廢肉刑。勤儉治國反奢侈，“文景之治”府庫盈。
第12課　漢武帝鞏固大一統王朝
一、知識梳理
1．“推恩令”的實施
(1)原因：西漢初，諸侯王勢力強大，各自獨霸一方，生活驕奢淫逸，政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏，有的還企圖謀反。地方上的豪強地主也發展起來，兼并土地，聚斂財富，橫行鄉里，與官府分庭抗禮。這兩股勢力導致社會秩序混亂。
(2)措施：漢武帝采納主父偃的“推恩”建議，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮壓他們的叛亂，諸侯王從此一蹶不振。漢武帝還建立刺史制度，把全國劃分為13個州部，每州部派刺史一人，代表朝廷監視州部內的地方官吏、豪強及其子弟，嚴禁他們為非作歹。通過這些措施，中央對地方的控制大大加強。
2．“罷黜百家，獨尊儒術”
(1)原因：西漢初，朝廷對地方的控制很弱，統治者奉行“無為而治”的政策，諸子百家的學說在社會上很流行，許多士人四處游說，依附諸侯王，對抗朝廷。
(2)措施：漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說立為正統思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統的精神支柱。漢武帝還在長安興辦太學，以儒家的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》作為教材，培養統治階級需要的儒學人才，儒士也進入各級政權機構。
(3)影響：從此，儒學居于主導地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠。
3．鹽鐵專賣：為加強朝廷對社會經濟的控制，漢武帝把鑄幣權收歸中央，統一鑄造五銖錢；還在全國各地設鹽鐵官，把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣；又在全國范圍內統一調配物資，平抑物價。
4．評價：漢武帝從政治、思想、經濟等方面鞏固了大一統的局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期。
二、重難講解
秦始皇和漢武帝治國措施的比較
比較
秦始皇
漢武帝
中央
集權
稱皇帝，中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察事務。在地方，推行郡縣制
采納“推恩”建議，下詔規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，可將封地再次分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號
經濟
統一貨幣、度量衡
統一鑄造五銖錢；把煮鹽、冶鐵等經營權收歸國有，實行鹽鐵官營、專賣；在全國范圍內統一調配物資，平抑物價
思想
文化
統一文字(小篆)，實行“焚書坑儒”
“罷黜百家，獨尊儒術”、興辦太學
軍事
北擊匈奴，修筑萬里長城
派衛青、霍去病大敗匈奴
水利
工程
興修靈渠
多次組織數萬人開挖水渠，征調數萬人堵塞黃河決口
總體
評價
建立了我國歷史上第一個統一的、多民族的封建國家，對后世影響深遠
從政治、思想、經濟等方面鞏固了大一統局面，使西漢王朝開始進入鼎盛時期
三、學法指導
如何理解“推恩令”？
在學習漢武帝頒布“推恩令”，削弱侯國勢力時，可以制作以下示意圖幫助理解：假如一個諸侯王擁有封地是圖(a)這么大；他有四個兒子，根據漢朝的“推恩令”，他的封地就變成了如圖(b)的陰影部分。“推恩令”的實施使每個諸侯王的封地和勢力越分越小，以此示意圖可以形象地說明漢武帝實施“推恩令”的作用。
第13課　東漢的興亡
一、知識梳理
1．光武中興
(1)新朝：公元9年，外戚王莽奪取政權，建立新朝，西漢滅亡。王莽的施政更加劇了社會動蕩，引起各地農民起義，其政權最終被農民起義推翻。
(2)東漢建立：25年，西漢宗室劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。
(3)“光武中興”：劉秀多次下令釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏；又允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾。到光武帝統治后期，社會出現了比較安定的局面，經濟得到恢復和發展，史稱“光武中興”。
2．外戚宦官交替專權
(1)原因：東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，大權就由皇帝的母親太后主持。太后重用自己的親戚，導致外戚的權力膨脹。皇帝長大后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權，就依賴身邊的宦官，設法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。如此反復循環，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權的局面。
(2)影響：外戚、宦官交替專權的惡性循環，動搖了東漢的統治，東漢王朝走向衰亡。
3．黃巾起義：184年，經過精心策劃，張角等領導的一場有組織、有準備的農民大起義終于爆發了。起義軍頭裹黃巾，在全國各地同時向東漢王朝發動猛烈進攻，腐敗的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地。由于東漢軍隊的殘酷鎮壓，黃巾起義被鎮壓下去。
二、重難講解
“文景之治”和“光武中興”的比較
比較
“文景之治”
“光武中興”
朝代
西漢
東漢
皇帝
漢文帝、漢景帝
光武帝
措施
①提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。
②重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。
③提倡勤儉治國，反對奢侈浮華
①釋放奴婢，減輕農民的負擔，減輕刑法。
②合并郡縣，裁減官員，加強對官吏的監督，懲處貪官污吏。
③允許北方少數民族內遷，緩和民族矛盾
共同點
社會安定、政治清明，經濟繁榮
　　三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用以下示意圖進行掌握：
第14課　溝通中外文明的“絲綢之路”
一、知識梳理
1．張騫通西域
(1)原因：漢代人把今天甘肅陽關、玉門關以西，也就是現在新疆和更遠的廣大地區稱作西域。西漢初的西域，小國林立，受到匈奴的控制和奴役。匈奴從西域不斷向中原發動進攻，使漢王朝十分被動。漢武帝認識到西域的重要性，決定招募使者出使西域，聯絡大月氏夾擊匈奴。
(2)第一次：公元前138年，張騫奉命出使西域，在途中被匈奴抓住，被扣留10余年之后，尋機逃脫，繼續西行，歷盡艱難到達大月氏。但是大月氏西遷已久，安居樂業，不愿再與匈奴打仗，張騫只好返回。歸途中他又被匈奴抓住，扣留了1年多才得以逃出，回到闊別13年之久的長安。張騫把在西域各國的見聞，以及各國想與漢朝往來的愿望，向漢武帝作了報告，使漢朝了解到西域的具體情況。
(3)第二次：公元前119年，張騫再次率領使團走訪了烏孫等西域許多國家。西域各國也認識到漢朝的富足與強大，紛紛派使節來到長安，促進了漢朝與西域之間的相互了解與往來。
2．絲綢之路
(1)陸上絲綢之路
①背景：自從張騫開辟通往西域的道路后，漢朝和西域的使者開始相互往來，東西方的經濟文化交流日趨頻繁。
②路線：商人們載著漢朝的絲綢等貨物，從長安穿過河西走廊，經西域運往中亞、西亞，再轉運到更遠的歐洲；又把西域的物產和奇珍異寶運到中原。這條溝通歐亞的陸上交通道路，就是著名的“絲綢之路”。
③經濟文化交流：通過這條道路，漢朝的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多種樂器和歌舞等傳入中國。
④意義：絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流，起到了極大的促進作用。
(2)海上絲綢之路：漢武帝還大力開辟海上交通，從山東沿岸出發的船只穿過黃海，可到達朝鮮、日本。從東南沿海港口出發，經中南半島南下，繞過馬來半島，穿過馬六甲海峽，通往孟加拉灣沿岸，最遠抵達印度半島南端和斯里蘭卡。
3．對西域的管理
(1)西域都護的設置：公元前60年，西漢政府在西域設置西域都護，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國，都護府設在烏壘城。西域都護的設置，標志著西域開始正式歸屬中央政權，今新疆及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區是我國領土。
(2)班超經營西域：東漢班超克服重重困難，使西域各國重新與漢朝建立聯系；他派甘英出使大秦，雖未抵達大秦，但開辟了通往西亞的路線。
二、重難講解
張騫兩次出使西域的任務
張騫第一次出使西域，目的是聯絡大月氏夾擊匈奴，最終被大月氏婉言拒絕，但是這次出使不但了解了西域各國，而且還了解到西域各國想同西漢往來的愿望。
張騫第二次出使西域是拜訪西域各國，加強西漢與西域地區的聯系，張騫這次出色地完成了任務，使西域各國與漢朝的往來更加頻繁。
三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用歌謠的形式進行記憶：張騫兩次使西域， 絲綢之路得開通。 陸海貿易大發展， 經濟文化相滲透。西域各國歸附漢， 加強管理有遠見。設立西域都護府， 新疆始歸中央管。
第15課　兩漢的科技和文化
一、知識梳理
1．造紙術的發明
(1)紙問世之前，古人把文字刻畫、書寫在甲骨和簡帛上面，或鑄刻在青銅器物上面。秦漢時期的公文往來、私人書信以及典籍等都用簡帛寫成。簡用竹木制成，分量很重；帛雖然輕，但價格昂貴。人們使用起來都受到限制。
(2)西漢時期，人們已經懂得了造紙的基本方法。東漢時，宦官蔡倫總結前人經驗，改進造紙工藝，紙的質量大大提高。這種紙原料易找，價格便宜，易于推廣。以后紙的使用日益普遍，逐漸取代簡帛，成為人們廣泛使用的書寫材料，便利了典籍的流傳。
2．張仲景和華佗
(1)張仲景：東漢末年的名醫張仲景在總結前人經驗的基礎上，結合自己的臨床實踐，寫成了《傷寒雜病論》一書。張仲景是中醫臨床理論體系的開創者，為中醫藥學的發展作出巨大貢獻，被后世稱為“醫圣”。
(2)華佗：東漢末年的名醫華佗，發明了“麻沸散”；能實施外科手術；創造出了“五禽戲”，幫助人們強健身體。
3．歷史巨著《史記》：西漢偉大的史學家司馬遷編寫的《史記》，是中國古代第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。書中記錄了帝王將相的歷史活動，肯定他們的功績，也無情揭露了他們的腐朽和罪惡。
4．道教和佛教
(1)道教
①原因：東漢末年，極度苦難的人民需要尋找精神上的寄托，為道教的興起提供了土壤。張角創立了太平道，尊奉黃帝和老子，也吸收了流行在社會上的一些神仙方術。當時在漢中、巴蜀地區還有張陵創立的五斗米道，人們只要出五斗米，就可以入道或治病。
②影響：太平道和五斗米道在教義和傳播方式上相似，受到下層民眾的信奉。
(2)佛教
①創立：佛教產生于公元前6世紀的古印度。創始人是喬達摩·悉達多，又稱釋迦牟尼。佛教認為人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，修行為善，才能得到解脫。
②傳入：張騫通西域后，佛教通過絲綢之路傳入中國。東漢明帝時，西域的僧人運載佛經到洛陽，得到上層統治階級的扶持，佛教逐步在社會上傳播開來。
③影響：佛教的傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產生了深遠影響。
二、重難講解
1．兩漢時期的科技成就
項目
人物
朝代
成就
造紙術
蔡倫
東漢
改進造紙術
醫學
張仲景
東漢
《傷寒雜病論》
華佗
東漢
“麻沸散”
“五禽戲”
　　2.佛教和道教的比較
比較
佛教
道教
不同點
起源
古印度
中國
創始人
釋迦牟尼
張角、張陵
教義
人生如苦海，人只有熄滅各種欲望和煩惱，修行為善，才能得到解脫
道家思想和神仙方術
傳播
經中亞地區傳到中國大部分地區，以后又從中國傳到朝鮮、日本和越南等國
受到中國貧苦民眾的信奉
相同點
有利于統治者的統治，是中國傳統文化的重要組成部分
　　三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用歌謠的形式進行記憶：蔡倫造紙有絕技，華佗麻沸“五禽戲”。傷寒雜病張仲景，后世稱他為“醫圣”。西漢末年佛教傳，東漢明帝建寺院。道教張角張陵創，紀傳《史記》司馬遷。
第9課　秦統一中國
一、知識梳理
1．秦滅六國
(1)原因：戰國以來的連年戰爭，影響了經濟的發展和社會的穩定，各諸侯國的人民希望結束戰亂，過上安定的生活。秦國經過商鞅變法，實力超過東方六國，具備了統一六國的條件。秦王嬴政即位后，為滅亡六國進行了充分的準備。
(2)過程：公元前230年，秦國發動強大的攻勢，開始了統一六國的戰爭。在不到十年的時間里，先后攻滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國。公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。
(3)影響：秦的統一，結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的、多民族的封建國家。
2．確立中央集權制度
(1)原因：秦實現大一統后，原各自為政的政治形態已不能適應新的社會發展。為加強對全國的統治，秦朝創立了大一統的中央集權制度。
(2)措施：在中央，國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權。嬴政自稱“始皇帝”，史稱“秦始皇”。皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，分別掌管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌控。在地方上，進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡，后增至40多郡，郡的行政長官稱郡守；在郡下設縣，縣的長官稱縣令或縣長。郡縣的長官都由朝廷直接任免。縣以下又設鄉、亭、里等基層社會組織。
(3)影響：這樣，皇帝和朝廷就牢牢控制統治全國各地的權力，并把政治、法律、軍事、土地及賦役等制度推向全國。郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。
3．鞏固統一的措施
(1)目的：適應國家統一的需要，秦始皇大力推行一系列鞏固統一的措施。
(2)措施
①文字：秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統一文字，制定筆畫規整的小篆，作為通用文字頒行全國。文字的統一，使政令能夠在全國各地順利推行，也使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流與發展。
②貨幣：秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標準貨幣，在全國流通。這就改變了以往幣制混亂的狀況，有利于國家對經濟的管理，促進各地經濟的交流。
③度量衡：為改變以前各諸侯國使用的長度、容量和重量標準不一的狀況，秦始皇規定以秦制為基礎，統一度量衡制度，所有度量衡用器由國家統一監制。度量衡的統一，便利了經濟的發展。
④道路：為加強各地的交通往來，秦始皇下令統一車輛和道路的寬窄，并修筑貫通全國的道路，使秦朝的陸路交通四通八達。
⑤開靈渠、修長城：派人開鑿靈渠，溝通湘江和漓江，便利了南北的水運交通。秦始皇派大將蒙恬北擊匈奴，并修筑了西起臨洮、東到遼東的“萬里長城”。
4．秦朝的疆域：東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海，是當時世界上的大國之一。
二、重難講解
秦朝加強中央集權，維護統一多民族國家的措施及影響
方面
措施
影響
政治
確立中央集權制
對中國歷史產生了深遠影響
經濟
統一貨幣、度量衡
促進了各地的經濟文化交流
文化
統一文字(小篆)
交通
統一車輛和道路寬窄
軍事
筑長城、開靈渠
加強了國家對邊疆地區的管理，鞏固了國家統一
　　三、學法指導
對于本課重點內容，可以采用歌謠的形式進行記憶：秦滅六國大統一，始皇咸陽來登基。至高無上大權集，丞相太尉和御史。地方推行郡縣制，歷代王朝此模式。全國統一度量衡，還有貨幣和文字。抵御匈奴筑長城，開發南疆修靈渠。開疆拓土好疆域，世界大國屬秦朝。

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