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第三課
世界大家庭
1教學目標
【學習目標】
1、說出世界人口數量、增長和分布特點。
2.說出世界三大人種的外貌特征及主要聚居地區。樹立正確的種族觀。
3、舉例說明影響世界分布人口分布的自然環境因素。
2學情分析
班級學生數是40人每班,大多數學生基礎教差,小學剛升入初中,對地圖的認識和熟悉還很不夠,所以教學上不能太快。21世紀教育網版權所有
3重點難點
【重點難點】
重點:世界三大人種的外貌特征以及分布。
難點:世界人口的分布受到自然環境的影響
4教學過程
4.1第一學時
4.1.1教學活動
活動1【導入】第二單元　　　第三課　　　　世界大家庭（人口與人種）
【學習過程】
任務一試一試
1、2011年10月,世界人口總數突破億。世界人口的分布是。
2、人口分布的情況可以用來表示。
3、人口密度是指土地上居住的人口數。用表示。
4.世界上的人口可以劃分為_______人種、________人種、________人種。
5.世界人種在分布上既有大范圍的集中,又有__________________________。
任務二、(一)世界人口的分布
課本圖2-37《世界人口的分布》的學習。
1.說出世界人口分布特征:
2.說說世界上的哪些地區人口稠密,哪些地區人口稀少,
3.舉例說明自然環境和社會環境對人口分布的影響。
任務三、(二)不同膚色的人們
1.不同人種特征及人種分布
(1)三大人種的劃分:白色人種、黑色人種、黃色人種
(2)課本圖2-38《不同的人種》的學習
①黃色人種的特點:皮膚_________,頭發__________,臉龐扁平。
②白色人種的特點:皮膚_________,頭發__________,鼻梁高,嘴唇薄。
③黑色人種的特點:皮膚_________,頭發__________,臉龐平,嘴唇厚。
④從中可以看出三大人種在外貌上有哪些方面的差別 ____________________________21教育網
⑤三大人種不同的體貌特征是由什么原因造成的
(3)課本圖2-38《世界人種的分布》的學習。
①黃色人種主要分布在哪些地區
②白色人種主要分布在哪些地區
③黑色人種主要分布在哪些地區
④皮膚黑的印度人屬于_______人種。
⑤世界人口分布有什么特點 _____________________________________
2.各色人種平等
(1)現在生活在美洲的黑人的祖先來自哪里 他們是怎樣來到美洲的
(2)現在很多黑人在不同的領域取得了成功,請你列舉一二。
(3)膚色等外貌特征,是__________特征,人類不同的____________是形成不同人種的重要原因。各色人種都曾在人類歷史時期為人類文明作出過巨大的貢獻,應該一律_____。四、課后鞏固21cnjy.com
1.三大人種的外貌特征及分布
人種
外貌特征
主要分布地區
黃色人種
黑色人種
白色人種
2.根據課本圖2-27,說一說下列人屬于什么人種
美洲的印第安人是______人種,生活在北美北冰洋沿岸的因紐特人屬于______人種,生活在西亞和北非的阿拉伯人是_______人種,大多數印度人是________人種。21·cn·jy·com
3.世界上分布最廣泛的人種是_________。
4.世界人種的分布特點_____________________________________________。
5.學習本課后,我們所應該樹立的正確的人種觀念是:世界上所有的人種都是_______,沒有______________。www.21-cn-jy.com
五、教學反思
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