資源簡介 2016學年第一學期八年級思想品德 歷史與社會學科期中質量檢測試題卷考生須知:1.本科目為開卷考試。答題時可查閱課本及其他材料,但必須獨立答題,不能交流材料、討論問題。2.試卷滿分為100分,考試時間為90分鐘。3.本卷答案必須做在答題卷(卡)相應的位置上,做在試卷上無效。4.請用2B鉛筆、鋼筆或圓珠筆將相關內容填涂在答題卷(卡)的相應位置上。選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)1.“相傳在古埃及的世界里,以尼羅河為界劃分為東西兩個部分,城市多位于尼羅河東岸,而亡者都埋葬在尼羅河西岸,一如日出與日落的方位,象征生命的開始和結束。”下列哪一張示意圖最符合上文對古埃及人土地利用的描述ABCD2.猶太人的祖先是A.蘇美爾人B.巴比倫人C.希伯來人D.腓尼基人3.安曼麗的父親在印度當地是一位政府官員。如果他們一家生活在古代印度,應該屬于種姓制度中的哪一等級?A.婆羅門B.剎帝利C.吠舍D.首陀羅4.夏朝是中國歷史上第一個王朝。如果以公元前2070年為夏朝建立的起點,那么中國有國家產生的歷史距今(2016年)的時間是A.2070年B.2016年C.5000年D.4086年5.西周時期,為維護統(tǒng)治秩序而產生了一系列制度。下列制度中不屬于這個系列的是A.分封制B.宗法制C.郡縣制D.禮樂制6.我國古代,人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕,字子牛,這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕的作用開始于A.夏商時期B.春秋戰(zhàn)國時期C.秦漢時期D.隋唐時期7.下列與“春秋爭霸”相關的表述不正確的是A.在爭霸過程中,成就春秋之首偉業(yè)的霸主是齊桓公B.與浙江有關的春秋霸主是吳王闔閭和越王勾踐C.周王室實力的衰微是造成春秋時期諸侯爭霸現象出現的根本原因D.春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭在給人民帶來災難的同時也促進了各國政治、經濟的發(fā)展8.《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,守( http: / / www.21cnjy.com"\o"歡迎登陸21世紀教育網 )舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運。這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內容中,最觸動大貴族利益的是 A.獎勵耕織B.根據軍功大小授予爵位和田宅C.允許土地自由買賣D.建立縣制9.古希臘伯利克里宣稱:“我們的制度之所以被稱為民主政治,是因為政權掌握在全體公民手中。”這里的“全體公民”是指A.全體居民B.全體成年居民C.全體男性居民D.全體成年男性公民10.下列各項中,不屬于古羅馬文化成就的是A.奧林匹克運動會 B.拉丁語 C.《十二銅表法》 D.圓形劇場11.文物就是鮮活的歷史,下列文物能夠鮮明反映秦朝歷史的是A.司母戊鼎B.兵馬俑C.長信宮燈D.青花瓷12.賈誼的《過秦論》中以“斬木為兵、揭竿為旗”記敘了我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。發(fā)動這次起義的領導人有①陳勝②吳廣③劉邦④項羽A.①③B.②④ C.①② D.③④ 13.象棋棋盤上的“楚河漢界”源于楚漢之爭。下列與楚漢之爭有關的成語故事是①破釜沉舟 ②約法三章 ③四面楚歌 ④指鹿為馬A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.西漢初年,由于統(tǒng)治者努力減輕人民負擔,注意法紀,因此社會比較安定。史稱A.“文景之治”B.“光武中興”C.“貞觀之治”D.“開元盛世”15.賈誼在《治安策》中認為:欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。這一思想啟發(fā)了西漢政府實施A.分封制B.郡縣制 C.推恩令 D.宗法制16.古代監(jiān)察體制的建立有利于監(jiān)督官員的規(guī)范執(zhí)政,防止官員的貪污腐化。秦漢時期具有監(jiān)察功能的官職有①卿大夫 ②丞相 ③太尉④御史大夫⑤司隸校尉⑥刺史A.①②③B.④⑤⑥ C.①⑤⑥ D.②③④17.漢武帝采取有利于抑制大商人牟取暴利的措施是A.統(tǒng)一鑄造五銖錢 B.統(tǒng)一鑄造圓形方孔錢 C.統(tǒng)一鑄造銅錢 D.統(tǒng)一鑄造銀錠仔細觀察右圖,圖中的“西域都護府”反映了哪一朝代對哪一地區(qū)的有效管理A.秦朝東南B.西漢新疆C.東漢 蒙古 D.元朝西藏19.下列事件與與匈奴無關的是A.秦修長城B.昭君出塞C.白登山之圍D.七國之亂20.有的同學說:“爸爸媽媽年紀大了,跟不上形勢,和他們說不上幾句話就要吵架,所以和爸爸媽媽交流太難太難。”針對部分同學與父母交往困難這一現象,你可以給他們推薦的交往方式①贊賞父母,交往起來無煩惱②認真聆聽,交往起來免誤會③幫助父母,交往起來無障礙④與父母爭論,對就是對,錯就是錯⑤在家里,與父母不必太計較A.①②③B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④有人對500名中學生進行問卷調查,反映與父母有代溝的選擇較為集中,具體表現在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛好”、“零用錢消費”、“課外讀物”、“交友”等方面的分歧,這表明A.嚴也是一種愛B.代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異C.我們要努力克服逆反心理D.在家庭交往中,與父母不必太計較22.下列家庭屬于核心家庭的有A.小敏一家三口人:小敏、父親、母親B.小華一家五口人,小華、父親、母親、爺爺、奶奶C.小明一家三口人,小明、父親、奶奶D.小剛一家四口人,小剛、父親、母親、叔叔23.“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。”這句話給我們的啟示是①人不同于動物,父母無論什么時候都應撫養(yǎng)自己 ②父母對子女盡了撫養(yǎng)的義務,子女也應關懷照顧父母 ③成年子女應盡贍養(yǎng)扶助父母的義務 ④我們要從小養(yǎng)成孝敬父母的習慣A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③今年14歲的貴林,從8歲那年起就一邊讀書,一邊照顧患有腦癱、生活不能處理的媽媽,用稚嫩的肩膀撐起家中一片天。下列典故中與這一材料關聯最高的是A.程門立雪B.岳母刺字C.管鮑之交D.滌親溺器二.非選擇題(本大題5小題共52分)25.(8分)看圖,回答問題。(1)圖上四處古代文明分別是A文明,B文明,C文明,D文明(4分)(2)簡述這四處古代文明的共同特征。(1分)(3)從地理環(huán)境的角度,分析為什么這些地區(qū)會成為孕育人類早期文明的搖籃 (3分)26.(14分)閱讀材料,回答問題。材料一:“兩千五百前,春秋戰(zhàn)國時期的中國正處于劇烈的變革之中……也迎來了中國思想史上的黃金時代”——易中天材料二:部分思想家政治思想一覽表思想家學術派別政治思想A儒家核心思想“B”,克己復禮,以德教化,以禮治國老子CDEF變法、法治、君主專制中央集權春秋戰(zhàn)國時期作為中國思想史( http: / / www.21cnjy.com )上的黃金時代,曾經出現過一種獨特的文化現象,即。請結合學過的知識,說說這種文化現象給中國思想文化的發(fā)展帶來哪些影響?(3分)請在材料二的表格中填上對應的思想家、學術派別和政治思想。ABCDEF(6分)(3)春秋戰(zhàn)國時期出現的各種思想派別沒有好壞之分,只有適用階段的不同。結合材料二和已學過的知識,說說以下時期分別適用哪家的思想?(5分)春秋戰(zhàn)國,社會動蕩,H思想頗受各諸侯國國君的青睞。西漢初年,國家貧困,經濟凋敝,統(tǒng)治者為了恢復社會生產,采取了I政策,這種政策顯然是J思想的具體體現。漢武帝時期,西漢王朝達到鼎盛,為了統(tǒng)一思想,漢武帝接受董仲舒的建議,實行了K政策,從此L學派成為中國歷代官方的正統(tǒng)思想。27.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一:圖1文字說明:統(tǒng)一六國,建立 制度。圖2文字說明:統(tǒng)一貨幣和 。圖3文字說明:統(tǒng)一文字為 , (事件)圖4文字說明:大修弛道,車同軌。材料二:“始皇帝,自是千古一帝也。”——李贄《藏書·世紀列傳總目》(1)結合材料一,把四張圖的文字說明補充完整。(4分)(2)在一系列鞏固統(tǒng)一的措施中,哪一項措施成為維系中華文明的重要紐帶 (1分)(3)你是否贊同李贄的觀點 請簡單闡述你的理由。(5分)28.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一:沿著這條道路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙術等技術相繼西傳,西方的汗血寶馬、佛教、音樂、雕塑等也紛紛東來。材料二:英國歷史學家湯因比曾經說過,如果可以選擇出生的時間和地點,他愿意出生在公元1世紀的中國新疆,因為當時那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。(1)材料一中這條道路指的是什么道路?開辟于何時(朝代)?開辟者是誰?(3分)(2)結合材料一二,說說佛教誕生于何時何地?材料中的“新疆”在公元1世紀時在哪一區(qū)域范圍內?(3分)(3)以下詩句與此條道路無關的是()(2分)A.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。 B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。 C.暖風熏得游人醉,只把杭州作汴州。 D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。(4)根據材料一、二,結合所學知識分析這條道路在歷史上的重要作用。(2分)29.(10分)閱讀理解被譽為“鋼琴王子”的郎朗,小時候也有被( http: / / www.21cnjy.com )父親打的經歷。有一次,郎朗因為學校有事回家晚了,耽誤了練琴,父親一怒之下抓住他就揍了起來……如今,已經成名的郎朗回憶起小時候的事情,對父母沒有任何怨恨,反倒是父親十分愧疚。郎朗說:“天下父母哪有不愛自己孩子的!打罵子女固然不對,但做孩子的不用懷疑父母對你的愛!”(1)“做孩子的不用懷疑父母對你的愛”這句話讓你明白了哪些道理?(4分)(2)如果你遇到父母的教育方式不恰當時,你會怎么做?(6分)2016學年第一學期八年級思想品德 歷史與社會學科期中質量檢測答案選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)題號12345678答案DCBDCBCB題號910111213141516答案DABCAABB題號1718192021222324答案ABDCBABD二.非選擇題(本大題52分。25題8分,26題14分,27、28、29各10分)25.(8分)(1)(4分)A古代埃及,B古代兩河流域,C古代印度,D古代中國(2)(1分)大河文明(3分)臨近大河,水源充足(1分)地處北溫帶,氣候適宜(1分)河流沖擊形成平原,地勢低平。土壤肥沃,有利于農業(yè)生產,有利于人類生存發(fā)展。(1分)26.(14分)(3分)百家爭鳴。(1分)影響:百家爭鳴是中國歷史上第一次思想大解放,有力地促進了思想文化和社會的發(fā)展;各派在眾多領域提出的各種思想理論成為中華民族傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要源泉。(2分)(6分)A孔子B“仁”C道家D無為而治E韓非子F法家(3)(5分)H法家I休養(yǎng)生息J道家K罷黜百家L儒家27.(10分)(1)中央集權的政治制度,度量衡,小篆,焚書坑儒。(4分)(2)統(tǒng)一文字。(1分)(3)贊同或者不完全贊同。(1分)從政治、經濟、文化、交通等方面說明秦始皇的統(tǒng)治措施對后世的影響。(言之成理即可)(4分)28.(10分)(1)絲綢之路,西漢,張騫(3分)(2)約公元前6世紀,古代印度,西域(3分)C(2分)絲綢之路是東西方經濟文化交流的橋梁。(2分)(10分)(4分)(1)①父母不僅賦予我們生命,還從生活上無微不至地撫養(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,從思想品德上關懷、教育我們,教我們如何做人。②我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響,每一步都浸透著父母的心血。③父母對子女的愛是世界上最無私、最真誠的愛。(4分)(2)(①要理解自己的父母,體諒他們在關愛方式上的不當。②尊重父母對自己提出的意見和建議,在與父母發(fā)生矛盾和沖突時要做出必要的讓步和道歉,當與父母意見發(fā)生分歧時,不能回避、疏遠和頂撞。③要掌握一定的技巧和方法。虛心聽取父母的批評建議,主動和父母開展一些增進感情交流、心靈溝通的活動等。(6分)_八年級_思品__學科階段測試“雙向細目”表(2016.11)題型學與分值知識內容識記理解應用綜合各知識內容所占百分比(%)與父母交往的藝術選藝術選擇題√10%代溝的含義選擇題√10%家庭結構選擇題√10%孝敬父母的表現方式選擇題√10%各學所占百分比(%)2016學年第一學期八年級思想品德 歷史與社會學科期中質量檢測答題卷選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)題號12345678答案題號910111213141516答案題號1718192021222324答案二、非選擇題(本大題52分。25題8分,26題14分,27、28、29各10分)25.(8分)(1)(4分)A,B,C,D(2)(1分)(3)(3分)26.(14分)(3分)(6分)ABCDEF(3)(5分)HIJKL27.(10分)(1)(4分)圖1文字說明: 。圖2文字說明: 。圖3文字說明: , 。(事件)(2)(1分)(3)(5分)28.(10分)(1)(3分)(2)(3分)(3)(2分)(4)(2分)(10分)(1)(4分)(2)(6分)學校班級姓名試場號座位號密封線內不要答題八年級社會學科階段測試“雙向細目”表(2016.11)題型學與分值知識內容識記理解應用綜合各知識內容所占百分比(%)尼羅河的地理位置和流向選擇2分2.5%猶太人的祖先選擇2分2.5%印度種姓制度選擇2分2.5%夏朝的建立(公元前后的時間計算)選擇2分2.5%西周禮樂文明選擇2分春秋戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展的表現選擇2分2.5%春秋爭霸選擇2分2.5%商鞅變法選擇2分2.5%雅典民主政治選擇2分2.5%古羅馬文化成就選擇2分2.5%秦始皇陵兵馬俑選擇2分2.5%秦末農民起義選擇2分2.5%楚漢之爭選擇2分2.5%文景之治選擇2分2.5%漢武帝王國問題的解決選擇2分2.5%秦漢監(jiān)察制度選擇2分2.5%漢武帝新的大一統(tǒng)經濟措施選擇2分2.5%西域都護府的設立選擇2分2.5%秦漢與匈奴的關系選擇2分2.5%大河文明非選擇4非選擇410%百家爭鳴及各各學派代表人物及主要思想的應用非選擇6非選擇817.5%秦鞏固統(tǒng)一的措施及評價秦始皇非選擇5非選擇512.5%絲綢之路非選擇4非選擇612.5%各學所占百分比(%)42.5%46.25%11.25%100% 展開更多...... 收起↑ 資源列表 品社參考答案.doc 品社答題卷.doc 品社試題卷.doc 考試“雙向細目”表(思品).doc 考試“雙向細目”表(社會).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫