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數學高考前必知―
梳理知識，玩轉典型例題，靠自己一樣行
???????? 假如說說距離高考只有5天了，但知識還是要全面復習。做到不猜（重點）、不信（別人押題）。跟著老師的思路走是必需的，如果個人有時間的話，還是多看看基礎知識，主要是一些定理和公式，例題就不一定要看了，基礎知識熟練了可以加快做題的速度。再就是把以前做過的題系統地梳理一下，做到溫故而知新，千萬不要再去找什么新題來做了，數學題是做不完的。再有就是一定不要緊張，注意休息。　　最后5天應做五件事　　距離高考最后5天，有選擇性地針對自己的薄弱環節做專項訓練此時顯得格外重要，尤其是選擇題和填空題這兩個題型，同學們應當做到無論從知識上還是從方法上都非常熟練。對于自己特別弱的項，這時可適當放棄，但不能有“畏懼”思想，要拿步驟分。　　一、應把過去做過的題目分類梳理、整理。做這項工作時最好按照知識點的劃分分項，同時兼顧按題型劃分。　　二、做好分類后，找出自己在基礎知識方面還有哪些薄弱環節，應做專項練習，提高熟練程度。　　三、最基礎的定理、公式要熟記。此時的復習應做到回歸課本，但回歸課本不是簡單地拿著書本翻閱，而是帶著自己在梳理知識中遇到的問題去有重點地看課本。　　四、反思錯誤，一定要爭取在高考中做到不犯同樣的錯誤。錯誤分好幾種，有知識不足的問題、有概念不清的問題、有題型模式認識不清的問題、也有分類不清的問題，當然還有做題馬虎的問題。同學們找到自己平時做題中的錯誤點，就要在這段時間內努力改正，力爭在高考中將錯誤降到最低。　　五、找規律。找規律不是通過背題型找規律，而是通過審題、做題找規律，把題目看透、做精，反思知識、反思錯誤、反思規律。　　最后5天不做三件事　　最后5天的時間是非常寶貴的，如果同學們能利用好這最后的5天，在最后的高考中能有較大地提高也是非常有可能的。但同學們這時卻往往容易被考試誤導，因此最后5天，建議大家注意以下三件事。　　一、不做新題。家長在這個時候特別應該注意，不要再“幫助”孩子找所謂的“權威題”，尤其是外地的高考模擬題。二、不做難題。有所舍才能有所得，建議同學們這時多做一些中檔題和容易題，因為這部分題在高考數學150分中要占到120分左右，是決定考生最后成績最關鍵的重頭。　　三、不猜題。同時不要輕信任何人的押題。　　針對“市模”帶問題復習　　同時，針對同學們在“市模”中所得分數的不同檔次，對處在不同知識水平同學的復習提出建議：　　一、市模擬考試考了六十多分，最后這段時間如何復習才能提高？　　從目前的狀況看，給你三點建議：a.練好選擇和填空題；b.對于大題，主要練習前三道，對于17、18、19題，要分類復習，比如概論問題、立體幾何問題等。最后幾個大題要拿步驟分，不輕言放棄。c.做或者是看過去的題，將它們由生題變成自己的熟題。　　二、市模擬考試考了七十多分，最后這段時間如何復習才能提高？　　七十多分，不差。送給你十六個字：一身霸氣、不言放棄、弄清題意、規范仔細。就是說首先要對自己有信心；對大題不言放棄，拿步驟分；把題目的已知條件條分解析，包括括號里的已知條件，并看有無隱含條件，找到解題的入口；解題步驟要規范，不一定細致，但一定要像答政治題那樣，該有的點都要有。建議你把復習重點放在解析幾何上。　　三、市模擬考試考了八十多分，最后這段時間如何復習才能提高？　　八十多分不少。要想提高成績，首先要對自己有信心。其次，分析試卷，找出自己的薄弱環節。薄弱環節包括知識結構的薄弱環節，究竟自己哪部分知識不牢固，是立體幾何還是導數；再就是從題型看，哪類題出錯的幾率比較大；還有是從解題過程看，是審題不仔細還是計算上總出問題。再次，就是一定要練好審題，找出丟掉的六十多分哪些是因為審題丟掉的。再有就是搞一點專項練習，專門抓自己的薄弱環節。做題寧溫故不做新，講質量不講數量。　　四、市模擬考試考了九十多分，最后這段時間如何復習才能提高？題目做不完怎么辦？　　把以前做過的套練題，再回過頭來看一遍。對大題從聯系審題下手，抓住立體幾何　的分不丟，規范答題。　　對于考試做不完題的現象，首先不要從心理上認為自己做不完，做題要按部就班地來，不要在做8題的時候還想著11題不會怎么辦。再有，許多同學把大量的時間都花在了選擇和填空題上，導致最后答不完題，而這兩部分按照合理的時間安排應該不超過40分鐘，因此，對于這部分題要想點巧法，膽子大些，想想怎么用特殊舉例法、畫圖法等找出答案，而不是一味地埋頭計算。　　五、市模擬考試考了一百多分，最后這段時間如何復習才能提高？對于新的知識點和新題型如何把握？　　對于成績中上等的同學來說，最后這段時間，除了應該把以前做過的套練題再回頭分類溫習一下之外，還應該從套練中找出自己平時見得比較少的題型重點攻克，比如說市模考中那道通過解方程的思想來解決立體幾何的問題就屬于平時不常見的。再有就是要把題做熟了，把基礎知識扎實了。
最后，要相信自己十幾年來特別是高中三年的努力，家長老師的信認，遇熟題不糙，遇難題不慌，書寫工整，思維清晰順暢，左右逢源，考出潛能，你一定行！
?致不久參加高考的10屆考生！

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