資源簡介 課時作業13 函數的應用時間:45分鐘 分值:100分一、選擇題(每小題5分,共30分)1.一種專門占據內存的計算機病毒,開機時占據內存2 KB,然后每3分鐘自身復制一次,復制后所占據內存是原來的2倍,那么開機后,該病毒占據64 MB(1 MB=210 KB)內存需經過的時間為 ( )A.15分鐘 B.30分鐘C.45分鐘 D.60分鐘解析:64 MB=26×210 KB=216 KB,所以需要復制15次,每復制一次3分鐘,共需要45分鐘,故選C.答案:C2.擬定從甲地到乙地通話m分鐘的電話費(單位:元)由f(m)=1.06×(0.5×[m]+1)確定,其中m>0,[m]是大于或等于m的最小整數(如[3]=3,[3.8]=4,[3.1]=4),若從甲地到乙地一次通話時間為5.5分鐘,則電話費為 ( )A.3.71元 B.3.97元C.4.24元 D.4.77元解析:由題設知,f(5.5)=1.06×(0.5×[5.5]+1)=1.06×(0.5×6+1)=4.24,故選C.答案:C3.某公司在甲、乙兩地銷售一種品牌車,利潤(單位:萬元)分別為L1=5.06x-0.15x2和L2=2x,其中x為銷售量(單位:輛),若該公司在這兩地共銷售15輛車,則能獲得的最大利潤為 ( )A.45.606 B.45.6C.45.56 D.45.51解析:依題意可設甲銷售x輛,則乙銷售(15-x)輛,∴總利潤S=5.06x-0.15x2+2(15-x)=-0.15x2+3.06x+30(x≥0).∴當x=10時,Smax=45.6(萬元).故選B.答案:B4.(2009·山東日照一模)某工廠第三年的產量比第一年的產量增長44%,若每年的平均增長率相同(設為x),則以下結論正確的是 ( )A.x>22%B.x<22%C.x=22%D.x的大小由第一年的產量確定解析:設第一年的產量為A,則第三年的產量為A(1+x)2,由題意知:A(1+x)2=A(1+44%),即(1+x)2=1+44%>1+2x,∴x<22%,故選B.答案:B5.一個體戶有一種貨,如果月初售出可獲利100元,再將本利都存入銀行,已知銀行月息為2.4%.如果月末售出,可獲利120元,但要付保管費5元,這個個體戶為獲利最大,這種貨 ( )A.月初售出好 B.月末售出好C.月初或月末售出一樣 D.由成本費的大小確定解析:設成本費為x元,則月初售出(100+x)(1+2.4%)=102.4+1.024x,月末售出x+120-5=x+115,要比較102.4+1.024x與x+115的大小需由x決定.要由成本費的大小確定.答案:D6.直角梯形ABCD如圖1(1),動點P從B點出發,沿B→C→D→A運動,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為f(x).如果函數y=f(x)的圖象如圖1(2)所示,則△ABC的面積為 ( )圖1A.10 B.16C.18 D.32解析:由y=f(x)的圖象可知,當x由0→4時,f(x)由0變成最大,說明BC=4.由x從4→9時f(x)不變,說明此時P點在DC上,即CD=5.∴AD=14-9=5,過D作DG⊥AB,則DG=BC=4.∴AG=3,由此可求出AB=3+5=8。S△ABC=AB·BC=×8×4=16,故應選B.答案:B二、填空題(每小題5分,共20分)7.已知鐳經過100年剩留原來質量的95.76%,設質量為1的鐳經過x年后剩量為y,則x、y之間的函數關系式為__________.答案:y=0.95768.從盛滿64升純酒精的容器里倒出16升,然后用水填滿;再倒出16升混合溶液,用水填滿,這樣繼續下去,一共倒了三次,這時容器里還有純酒精________升.解析:每按題目要求進行一次,純酒精會成為原來的,故3次后,剩余純酒精為64×()3=27升.答案:279.(2010·福建質檢)為緩解南方部分地區電力用煤緊張的局面,某運輸公司提出五種運輸方案.據預測,這五種方案均能在規定時間T完成預期的運輸任務Q0,各種方案的運煤總量Q與時間t的函數關系如圖2所示.在這五種方案中,運煤效率(單位時間的運煤量)逐步提高的是________.(填寫所有正確的圖象的編號)圖2解析:題目所要求的圖象是增得越來越快的,即切線斜率越來越大的,顯然②符合題意.答案:②10.(2009·浙江高考)某地區居民生活用電分為高峰和低谷兩個時間段進行分時計價.該地區的電網銷售電價表如下:高峰時間段用電價格表高峰月用電量(單位:千瓦時)高峰電價(單位:元/千瓦時)50及以下的部分0.568超過50至200的部分0.598超過200的部分0.668低谷時間段用電價格表低谷月用電量(單位:千瓦時)低谷電價(單位:元/千瓦時)50及以下的部分0.288超過50至200的部分0.318超過200的部分0.388若某家庭5月份的高峰時間段用電量為200千瓦時,低谷時間段用電量為100千瓦時,則按這種計費方式該家庭本月應付的電費為________元(用數字作答).解析:A=50×0.568+150×0.598+50×0.288+50×0.318=148.4.答案:148.4三、解答題(共50分)11.(15分)某公司擬投資100萬元,有兩種獲利的方式可供選擇:一種是年利率10%,按單利計算,5年后收回本金和利息;另一種是年利率9%,按每年復利一次計算,5年后收回本金和利息.哪一種投資更有利?這種投資比另一種投資5年可多得利息多少元?解:本金100萬元,年利率10%,按單利計算,5年后的本息和是100×(1+10%×5)=150(萬元).本金100萬元,年利率9%,按每年復利一次計算,5年后的本息和是100×(1+9%)5=153.86(萬元).由此可見,按年利率9%每年復利一次計算的要比年利率10%單利計算的更有利,5年后可多得利息3.86萬元.12.(15分)某商品每件成本9元,售價30元,每星期賣出432件,如果降低價格,銷售量可以增加,且每星期多賣出的商品件數與商品單價的降低值x(單位:元,0≤x≤21)的平方成正比.已知商品單價降低2元時,一星期多賣出24件.(1)將一個星期的商品銷售利潤表示成x的函數;(2)如何定價才能使一個星期的商品銷售利潤最大?解:(1)設商品降價x元,則多賣的商品數為kx2,若記商品在一個星期的獲利為f(x),則依題意有f(x)=(30-x-9)(432+kx2)=(21-x)(432+kx2).又由已知條件,24=k·22,于是有k=6,所以f(x)=-6x3+126x2-432x+9072,x∈[0,21].(2)根據(1),我們有f′(x)=-18x2+252x-432=-18(x-2)(x-12),故x=12時,f(x)達到極大值,因為f(0)=9072,f(12)=11664,所以定價為30-12=18元能使一個星期的商品銷售利潤最大.13.(20分)(2009·江蘇高考)按照某學者的理論,假設一個人生產某產品的單件成本為a元,如果他賣出該產品的單價為m元,則他的滿意度為;如果他買進該產品的單價為n元,則他的滿意度為.如果一個人對兩種交易(賣出或買進)的滿意度分別為h1和h2,則他對這兩種交易的綜合滿意度為.現假設甲生產A,B兩種產品的單件成本分別為12元和5元,乙生產A,B兩種產品的單件成本分別為3元和20元.設產品A、B的單價分別為mA元和mB元,甲買進A與賣出B的綜合滿意度為h甲,乙賣出A與買進B的綜合滿意度為h乙.(1)求h甲和h乙關于mA、mB的表達式;當mA=mB時,求證:h甲=h乙;(2)設mA=mB,當mA、mB分別為多少時,甲、乙兩人的綜合滿意度均最大?最大的綜合滿意度為多少?(3)記(2)中最大的綜合滿意度為h0,試問能否適當選取mA、mB的值,使得h甲≥h0和h乙≥h0同時成立,但等號不同時成立?試說明理由.解:設mA=x,mB=y.(1)甲買進產品A的滿意度:h1甲=;甲賣出產品B的滿意度:h2甲=;甲買進產品A和賣出產品B的綜合滿意度:h甲=;同理,乙賣出產品A和買進產品B的綜合滿意度:h乙=.當x=y時,h甲===,h乙===,故h甲=h乙.(2)當x=y時,由(1)知h甲=h乙=,因為=≤,且等號成立當且僅當y=10.當y=10時,x=6.因此,當mA=6,mB=10時,甲、乙兩人的綜合滿意度均最大,且最大的綜合滿意度為.(3)由(2)知h0=.因為h甲h乙==≤,所以,當h甲≥,h乙≥時,有h甲=h乙=.因此,不能取到mA,mB的值,使得h甲≥h0和h乙≥h0同時成立,但等號不同時成立.課時作業9 二次函數時間:45分鐘 分值:100分一、選擇題(每小題5分,共30分)1.函數f(x)=ax2+bx+6滿足條件f(-1)=f(3),則f(2)的值為 ( )A.5 B.6C.8 D.與a、b值有關解析:由f(-1)=f(3)知,對稱軸x=-=1,∴b=-2a.∴f(2)=4a+2b+6=4a+2×(-2a)+6=6.答案:B2.已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過一、二、四象限,則直線y=ax+b不經過第________象限. ( )A.一 B.二C.三 D.四解析:由題意知∴∴直線y=ax+b不經過第二象限.答案:B3.已知函數f(x)=4x2-mx+5在區間[-2,+∞)上是增函數,則f(1)的范圍是( )A.f(1)≥25 B.f(1)=25C.f(1)≤25 D.f(1)>25解析:y=f(x)的對稱軸是x=,可知f(x)在[,+∞)上遞增,由題設只需≤-2?m≤-16,∴f(1)=9-m≥25.答案:A4.不等式f(x)=ax2-x-c>0的解集為{x|-2解析:由解得∴f(x)=-x2-x+2,∴f(-x)=-x2+x+2,由圖象知選C.答案:C5.已知二次函數y=ax2+bx+c滿足a>b>c,且a+b+c=0,那么它的圖象是下圖中的( )解析:首先注意到a+b+c=0即是令解析式中x=1得到的,即當x=1時y=0,也就是拋物線必過(1,0)點,因而D顯然不對,又a+b+c=0,a>b>c,可得a>0,c<0,由a>0可知C不對;由c<0可知B不對,故應選A.答案:A6.(2009·寧夏銀川一模)二次函數y=a(a+1)x2-(2a+1)x+1,當a=1,2,3,…,n,…時,其圖象在x軸上截得的弦長依次為d1,d2,…,dn,…,則d1+d2+…+dn為 ( )A. B.C. D.解析:令a(a+1)x2-(2a+1)x+1=0,解得x=或x=,∴函數圖象與x軸的兩交點的橫坐標自左至右分別為和,∴d1+d2+…+dn=1-+-+…+-=1-=.答案:D二、填空題(每小題5分,共20分)7.若f(x)=g(x)=x2-x(x∈R),則方程f[g(x)]=x的解為__________.解析:當g(x)=x2-x≥2,即x≤-1或x≥2時,方程f[g(x)]=x可變為x2-x-1=x,解得x=1+.當g(x)=x2-x<2,即-1所以方程f[g(x)]=x的解為x=1或x=1+.答案:x=1或x=1+8.已知A=[1,b](b>1),對于f(x)=(x-1)2+1,當x∈A時,f(x)∈A,則b的值是__________.解析:x∈[1,b]時,f(x)是增函數,故x=b時,f(x)取最大值,即f(b)=b,得(b-1)2+1=b,解得b=3或b=1(舍去).答案:39.若關于x的方程3x2-5x+a=0的一個根在(-2,0)內,另一個根在(1,3)內,則a的取值范圍是________.圖1解析:設f(x)=3x2-5x+a(如圖1所示),則f(x)=0的兩根分別在(-2,0)、(1,3)內的充要條件是解之,得-12答案:(-12,0)10.(2008·浙江高考)已知t為常數,函數y=|x2-2x-t|在區間[0,3]上的最大值為2,則t=________.解析:令m=x2-2x∈[-1,3],y=|m-t|的最大值在m=-1或m=3時取得,|-1-t|2-|3-t|2=8(t-1),當t≥1時,ymax=|t+1|=t+1=2,∴t=1.當t<1時,ymax=|3-t|=3-t=2,t=1(舍去),綜合分析得t=1.答案:1三、解答題(共50分)11.(15分)已知二次函數f(x)的二次項系數為a,且不等式f(x)>-2x的解集為(1,3).(1)若方程f(x)+6a=0有兩個相等的根,求f(x)的解析式;(2)若f(x)的最大值為正數,求實數a的取值范圍.解:本題主要考查二次函數、方程的根與系數關系,考查運用數學知識解決問題的能力.(1)∵f(x)+2x>0的解集為(1,3).∴f(x)+2x=a(x-1)(x-3),且a<0,因而f(x)=a(x-1)(x-3)-2x=ax2-(2+4a)x+3a. ①由方程f(x)+6a=0,得ax2-(2+4a)x+9a=0.②∵方程②有兩個相等的根,∴Δ=[-(2+4a)]2-4a·9a=0,即5a2-4a-1=0.解得a=1或a=-.由于a<0,舍去a=1,將a=-代入①得f(x)的解析式為f(x)=-x2-x-.(2)由f(x)=ax2-2(1+2a)x+3a=a2-及a<0,可得f(x)的最大值為-.由解得a<-2-或-2+故當f(x)的最大值為正數時,實數a的取值范圍是(-∞,-2-)∪(-2+,0).12.(15分)設f(x)=x2+ax+3-a,若f(x)在閉區間[-2,2]上恒為非負數,求實數a的取值范圍.解:f(x)=x2+ax+3-a=2+3-a-.f(x)≥0在x∈[-2,2]上恒成立,即f(x)在[-2,2]上的最小值非負.(1)當-<-2,即a>4時,ymin=f(-2)=7-3a,由7-3a≥0,得a≤,這與a>4矛盾,此時a不存在;(2)當-2≤-≤2,即-4≤a≤4時,ymin=f=3-a-,由3-a-≥0,得-6≤a≤2,此時-4≤a≤2;(3)當->2,即a<-4時,ymin=f(2)=7+a,由7+a≥0,得a≥-7,此時-7≤a<-4.綜上,所求a的范圍是[-7,2].13.(20分)(2010·吉林檢測)已知函數f(x)=ax2+4x+b(a<0,a,b∈R),設關于x的方程f(x)=0的兩實根為x1、x2,方程f(x)=x的兩實根為α,β.(1)若|α-β|=1,求a、b的關系式;(2)若α<1<β<2,求證(x1+1)(x2+1)<7.(1)解:由f(x)=x得ax2+3x+b=0(a<0,a,b∈R)有兩個不等實根為α、β,∴Δ=9-4ab>0,α+β=-,α·β=由|α-β|=1得(α-β)2=1,即(α+β)2-4αβ=-=1,∴9-4ab=a2,即a2+4ab=9(a<0,a,b∈R)(2)證明:∵α+β=-,α·β=,x1+x2=-,x1·x2=,∴x1+x2=(α+β),x1·x2=αβ則(x1+1)(x2+1)=x1x2+x1+x2+1=αβ+(α+β)+1又由α<1<β<2∴α+β<3∴αβ<2,∴(α+β)<4.∴αβ+(α+β)+1<7.綜上所述,(x1+1)(x2+1)<7.課時作業10 指數與指數函數時間:45分鐘 分值:100分一、選擇題(每小題5分,共30分)1.(2010·北京海淀模擬)函數f(x)=2x+1的反函數y=f-1(x)的圖象是 ( )解析:y=f-1(x)=log2x-1,故選A.答案:A2.設y1=40.9,y2=80.44,y3=()-1.5,則 ( )A.y3>y1>y2 B.y2>y1>y3C.y1>y2>y3 D.y1>y3>y2解析:要比較y1,y2,y3的大小,必須先將y1,y2,y3化成底數相同的指數,然后才能比較.∵y1=40.9=21.8,y2=80.44=21.32,y3=()-1.5=21.5,1.8>1.5>1.32,∴根據指數函數的性質可得y1>y3>y2.答案:D3.已知函數f(x)=a-|x|(a>0,a≠1),且f(3)=8,則 ( )A.f(2)>f(-2) B.f(-3)>f(-2)C.f(1)>f(2) D.f(-3)>f(-4)解析:由f(3)=a-3=8得a=,∴f(x)=()-|x|=2|x|,即當x≥0時,函數f(x)單調遞增;當x≤0時,函數f(x)單調遞減.∴f(-3)>f(-2).答案:B4.函數f(x)=a|x+1|(a>0,a≠1)的值域為[1,+∞),則f(-4)與f(1)的關系是 ( )A.f(-4)>f(1) B.f(-4)=f(1)C.f(-4)解析:易知a>1,則f(-4)=a3,f(1)=a2,∴f(-4)>f(1).答案:A5.(2008·山東高考)設二元一次不等式組所表示的平面區域為M,使函數y=ax(a>0,a≠1)的圖象過區域M的a的取值范圍是 ( )A.[1,3] B.[2,]C.[2,9] D.[,9]解析:畫出可行域如圖1由得交點A(1,9),由得交點B(3,8),當y=ax的圖象過點A(1,9)時,a=9,當y=ax的圖象過點B(3,8)時,a=2,∴2≤a≤9.故選C.答案:C6.(2009·山東高考)函數y=的圖象大致為 ( )解析:∵f(-x)==-=-f(x),∴f(x)為奇函數,排除D.又∵y====1+在(-∞,0)、(0,+∞)上都是減函數,排除B、C.故選A.答案:A二、填空題(每小題5分,共20分)7.(2009·江蘇高考)已知a=,函數f(x)=ax,若實數m、n滿足f(m)>f(n),則m、n的大小關系為________.解析:∵a=∈(0,1),故am>an?m答案:m8.若函數f(x)=為奇函數,則a=__________.解析:∵f(0)=0,∴=0,得a=.答案:9.已知函數f(x)=若f(x0)≥2,則x0的取值范圍是__________.解析:當x0≤0時,f(x0)≥2化為()x0≥2,∴x0≤-1;當x0>0時,f(x0)≥2化為log2(x0+2)≥2,∴x0+2≥4,x0≥2.∴x0的取值范圍是(-∞,-1]∪[2,+∞).答案:(-∞,-1]∪[2,+∞)10.若x1、x2為方程2x=()-+1的兩個實數解,則x1+x2=__________.解析:由2x=()-+1可得2x=2-1,∴x=-1,即x2+x-1=0,∴x1+x2=-1.答案:-1三、解答題(共50分)11.(15分)(2009·寧夏銀川一模)若函數y=a2x+2ax-1(a>0且a≠1)在x∈[-1,1]上的最大值為14.求a的值.解:令ax=t,∴t>0,則y=t2+2t-1=(t+1)2-2,其對稱軸為t=-1.該二次函數在[-1,+∞)上是增函數.①若a>1,∵x∈[-1,1],∴t=ax∈[,a],故當t=a,即x=1時,ymax=a2+2a-1=14,解得a=3(a=-5舍去).②若0∴t=ax∈[a,],故當t=,即x=-1時,ymax=(+1)2-2=14,∴a=或-(舍去).綜上可得a=3或.12.(15分)(2009·山東臨沂模擬)已知對任意x∈R,不等式>()2x2-mx+m+4恒成立,求實數m的取值范圍.解:由題知:不等式()x2+x>()2x2-mx+m+4對x∈R恒成立.∴x2+x<2x2-mx+m+4對x∈R恒成立.∴x2-(m+1)x+m+4>0對x∈R恒成立.∴Δ=(m+1)2-4(m+4)<0.∴m2-2m-15<0.∴-3∴實數m的取值范圍為(-3,5).13.(20分)(2009·江西高考)設函數f(x)=.(1)求函數f(x)的單調區間;(2)若k>0,求不等式f′(x)+k(1-x)f(x)>0的解集.解:(1)f′(x)=-ex+ex=·ex,由f′(x)=0,得x=1.因為當x<0時,f′(x)<0;當01時,f′(x)>0;所以f(x)的單調增區間是[1,+∞);單調減區間是(-∞,0),(0,1].(2)由f′(x)+k(1-x)f(x)=ex=ex>0,得(x-1)(kx-1)<0.故當0當k=1時,解集是?;當k>1時,解集是.課時作業11 對數與對數函數 時間:45分鐘 分值:100分一、選擇題(每小題5分,共30分)1.若函數y=f(x)的圖象與函數y=log2-1的圖象關于直線y=x對稱,則f(x-1)=( )A.4x B.4x+1C.2x D.2x+1圖1解析:函數y=log2-1的反函數為y=f(x)=4x+1,則f(x-1)=4x,故選A.答案:A2.(2010·深圳調研)若函數f(x)=loga(x+b)的圖象如圖1,其中a,b為常數,則函數g(x)=ax+b的大致圖象是 ( )由題意得0答案:D3.(2009·北京高考)為了得到函數y=lg的圖象,只需把函數y=lgx的圖象上所有的點 ( )A.向左平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度B.向右平移3個單位長度,再向上平移1個單位長度C.向左平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度D.向右平移3個單位長度,再向下平移1個單位長度解析:由y=lg得y=lg(x+3)-1,由y=lgx圖象向左平移3個單位,得y=lg(x+3)的圖象,再向下平移一個單位得y=lg(x+3)-1的圖象.故選C.答案:C4.(2009·全國卷Ⅱ)設a=log3π,b=log2,c=log3,則 ( )A.a>b>c B.a>c>bC.b>a>c D.b>c>a解析:a=log3π>1,b=log2=log23∈,c=log3=log32∈,故有a>b>c.答案:A5.(2009·湖南高考)若log2a<0,()b>1,則( )A.a>1,b>0 B.a>1,b<0C.00 D.0解析:由log2a<0?01?b<0,故選D.答案:D6.函數f(x)=loga(x2-ax+2)在區間(1,+∞)上恒為正值,則實數a的取值范圍為( )A.(1,2) B.(1,2]C.(0,1)∪(1,2) D.(1,)解析:當a>1時,x2-ax+2>1,即x2-ax+1>0在x∈(1,+∞)上恒成立∴1-a+1≥0∴a≤2.∴10且x2-ax+1≤0在x∈(1,+∞)上恒成立,無解.綜上,1答案:B二、填空題(每小題5分,共20分)7.方程log3(x2-10)=1+log3x的解是__________.解析:log3(x2-10)=log33x,∴,解得x=5或x=-2(舍去).答案:x=58.設a>0,a≠1,函數f(x)=loga(x2-2x+3)有最小值,則不等式loga(x-1)>0的解集為__________.解析:∵x2-2x+3=(x-1)2+2>0恒成立.y=x2-2x+3開口向上有最小值.∴a>1,∴loga(x-1)>loga1,等價于,∴x>2.∴不等式的解集{x|x>2}.答案:{x|x>2}9.已知x滿足2x≤256,且log2x≥,則函數f(x)=log2·log的最大值和最小值分別為________、__________.解析:∵2x≤256,且log2x≥,∴≤x≤8,∴≤log2x≤3,∴f(x)=(log2x-1)(log2x-2)=(log2x)2-3log2x+2=(log2x-)2-,∵≤log2x≤3,而<<3,∴當log2x=,即x=2時,f(x)取得最小值為-;當log2x=3,即x=8時,f(x)取得最大值為2.答案:2 -10.(2009·南昌調研)已知函數y=f(x)的圖象與函數y=ax(a>0,a≠1)的圖象關于y=x對稱,記g(x)=f(x)[f(x)+f(2)-1].若y=g(x)在區間[,2]上是增函數,則實數a的取值范圍為________.解析:g(x)變形化歸為二次函數在區間上的單調性討論求解.由已知條件切入,g(x)=logax(logax+loga2-1)=(logax)2+(loga2-1)logax.①當0②當a>1時,y=u=logax為增函數,則g(u)=u2+(loga2-1)u在[loga,loga2]上也為增函數,于是有-≤loga?a∈?,由①②得a∈(0,].答案:(0,]三、解答題(共50分)11.(15分)設P:關于x的不等式2|x|解:P:∵2|x|≥1,且不等式2|x|Q:ax2-x+a>0恒成立.①若a=0,則-x>0(不符合題意,舍去);②若a≠0,則?a>.∵P和Q有且僅有一個正確,∴P真Q假或者P假Q真.若P真Q假,則a≤;若P假Q真,則a>1.綜上可得,所求a的取值范圍為(-∞,]∪(1,+∞).12.(15分)已知函數f(x)=3x+k(k為常數),A(-2k,2)是函數y=f-1(x)圖象上的點.(1)求實數k的值及函數f-1(x)的解析式;(2)將y=f-1(x)的圖象按向量a=(3,0)平移,得到函數y=g(x)的圖象,若2f-1(x+-3)-g(x)≥1恒成立,試求實數m的取值范圍.解:(1)∵A(-2k,2)是函數y=f-1(x)圖象上的點,∴B(2,-2k)是函數y=f(x)上的點.∴-2k=32+k,∴k=-3,∴f(x)=3x-3.∴y=f-1(x)=log3(x+3)(x>-3).(2)將y=f-1(x)的圖象按向量a=(3,0)平移,得到函數y=g(x)=log3x(x>0),要使2f-1(x+-3)-g(x)≥1恒成立,即使2log3(x+)-log3x≥1恒成立.∴有x++2≥3在x>0時恒成立,只要(x++2)min≥3.又x+≥2(當且僅當x=,即x=時等號成立),∴(x++2)min=4,即4≥3.∵m≥.∴實數m的取值范圍為[,+∞).13.(20分)(2010·衡水模擬)已知集合P=[,2],函數y=log2(ax2-2x+2)的定義域為Q.(1)若P∩Q≠?,求實數a的取值范圍;(2)若方程log2(ax2-2x+2)=2在[,2]內有解,求實數a的取值范圍.解:(1)若P∩Q≠?,則在x∈[,2]內,至少有一個值x使得ax2-2x+2>0成立,即在x∈[,2]內,至少有一個值x使得a>+成立.設μ=-+=-2(-)2+,當x∈[,2]時,μ∈[-4,].∴a>-4.所以實數a的取值范圍是{a|a>-4}.(2)方程log2(ax2-2x+2)=2在[,2]內有解,則ax2-2x-2=0在[,2]內有解.即在x∈[,2]內有值x使得a=+成立,μ=+=2(+)2-.當x∈[,2]時,μ∈[,12],∴a∈[,12].所以實數a的取值范圍為a∈[,12].課時作業12 函數的圖象時間:45分鐘 分值:100分一、選擇題(每小題5分,共30分)1.函數f(x)= -x的圖象關于 ( )A.y軸對稱 B.直線y=-x對稱C.坐標原點對稱 D.直線y=x對稱∵f(x)=-f(-x),∴f(x)=-x是奇函數.∴f(x)的圖象關于坐標原點對稱.答案:C2.若函數f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0且a≠1)在R上既是奇函數,又是減函數,則g(x)=loga(x+k)的圖象是 ( )解析:由函數f(x)=(k-1)ax-a-x(a>0且a≠1)在R上為奇函數知,k-1=1,即k=2.又f(x)為減函數,∴0∴g(x)=loga(x+2)(0答案:A3.如果函數y=f(x)的圖象如圖1,那么導函數y=f′(x)的圖象可能是 ( )圖1解析:y=f(x)的單調變化情況為增、減、增、減,因此y=f′(x)的符號變化情況為大于零、小于零、大于零、小于零.故選A.答案:A圖24.(2009·廣東高考)已知甲、乙兩車由同一起點同時出發,并沿同一路線(假定為直線)行駛.甲車、乙車的速度曲線分別為v甲和v乙(如圖2所示).那么對于圖中給定的t0和t1,下列判斷中一定正確的是 ( )A.在t0時刻,兩車的位置相同B.t0時刻后,乙車在甲車前面C.在t1時刻,甲車在乙車前面D.t1時刻后,甲車在乙車后面答案:C5.(2009·安徽高考)設a解析:當x>b時,y>0,由數軸穿根法可知,從右上向左下穿,奇次穿偶次不穿可知,只有C正確.答案:C圖36.(2009·湖南高考)如圖3,當參數λ=λ1,λ2時,連續函數y=(x≥0)的圖像分別對應曲線C1和C2,則 ( )A.0<λ1<λ2 B.0<λ2<λ1C.λ1<λ2<0 D.λ2<λ1<0解析:如果λ<0,定義域不可能為[0,+∞),排除C、D.又∵C2的圖象在C1的圖象的上方,∴>?<?λ2<λ1.故選B.答案:B二、填空題(每小題5分,共20分)7.如果函數y=f(x)滿足f(x)=f(2-x),那么函數y=f(x)的圖象關于直線x=__________對稱.解析:f(x)=f(2-x)?f[1-(1-x)]=f[1+(1-x)]?f(1-x)=f(1+x).∴函數y=f(x)的圖象關于直線x=1對稱.答案:18.已知最小正周期為2的函數y=f(x),當x∈[-1,1]時,f(x)=x2,則函數y=f(x)(x∈R)的圖象與y=|log5x|的圖象的交點個數為__________.解析:由圖4可知有5個交點.圖4答案:5個圖59.已知f(x)是定義域為(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數,在區間(0,+∞)上單調遞增,當x>0時,f(x)的圖象如圖5所示:若x·[f(x)-f(-x)]<0,則x的取值范圍是__________.解析:∵f(x)為奇函數,∴x·[f(x)-f(-x)]=2x·f(x)<0.又f(x)在定義域上的圖象如題圖,∴取值范圍為(-3,0)∪(0,3).答案:(-3,0)∪(0,3)10.若函數f(x)=log2|ax-1|的圖象的對稱軸為x=2,則非零實數a的值是__________.解析:∵函數f(x)的圖象的對稱軸為x=2,∴f(2+x)=f(2-x),即|a(2-x)-1|=|a(2+x)-1|,∵a≠0,∴2a-1=0,∴a=.答案:三、解答題(共50分)11.(15分)分別畫出下列函數的圖象:(1)y=|lgx|;(2)y=2x+2;(3)y=x2-2|x|-1.解:(1)y=(2)將y=2x的圖象向左平移2個單位.圖6(3)y=12.(15分)(2009·山東濰坊二模)已知函數f(x)=log2(x+1),將y=f(x)的圖象向左平移1個單位,再將圖象上所有點的縱坐標伸長到原來的2倍,橫坐標不變,得到函數y=g(x)的圖象.(1)求y=g(x)的解析式及定義域;(2)求函數F(x)=f(x-1)-g(x)的最大值.解:(1)f(x)=log2(x+1)y=log2(x+2)y=2log2(x+2),即g(x)=2log2(x+2),∵x+2>0.∴x>-2.∴定義域為(-2,+∞).(2)∵F(x)=f(x-1)-g(x)=log2x-2log2(x+2)=log2(x>0)=log2=log2≤log2=-3,∴當x=2時,F(x)max=-3.13.(20分)已知函數f(x)=x+log3.(1)求f(x)+f(4-x)的值;(2)猜想函數f(x)的圖象具有怎樣的對稱性,并給出證明.解:(1)f(x)+f(4-x)=x+log3+4-x+log3=4+log3+log3=4.(2)關于點P(2,2)對稱.證明:設Q(x,y)為函數f(x)=x+log3圖象上的任一點,若點Q關于點P的對稱點為Q1(x1,y1),則?f(x1)=x1+log3=4-x+log3=4-x-log3=4-y=y1,∴函數y=f(x)的圖象關于點P(2,2)對稱. 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