資源簡(jiǎn)介 四川省各地市2010年高考數(shù)學(xué)最新聯(lián)考試題分類(lèi)大匯編第8部分:立體幾何一、選擇題:(四川省成都市2010屆高三第三次診斷理科)設(shè)m、n為不重合的兩條直線,α、β為不重合的兩個(gè)平面,下列命題為真命題的是( )(A)如果m、n是異面直線,m(α,n(α,那么n∥α;(B)如果m、n是異面直線,m(α,n(α,那么n與α相交;(C)如果m、n共面,m(α,n∥α,那么m∥n;(D)如果m(β,m∥α,n(α,n∥β,那么m∥n.【答案】C【解析】如圖,可知(A)不正確對(duì)于(B),當(dāng)n與α平行時(shí),也可以滿足m與n異面的條件,故(B)不正確對(duì)于(C),因?yàn)閙、n共面,可設(shè)這個(gè)平面為γ,又因?yàn)閙(α,故m是平面α與γ的交線根據(jù)線面平行的性質(zhì)定理,當(dāng)n∥α?xí)r,必定有m∥n。(C)正確對(duì)于(D),當(dāng)α與β相交時(shí)命題正確,但當(dāng)α∥β時(shí),m、n可能是異面直線。故(D)錯(cuò)誤(3)(四川省綿陽(yáng)市2010年4月高三三診理科試題)已知m、n是兩條直線,α、β、γ是三個(gè)平面,下列命題正確的是( B )(A)若 m∥α,n∥α,則m∥n (B)若m⊥α,n⊥α,則m∥n(C)若 m∥α,m∥β,則α∥β (D)若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β(8)(四川省綿陽(yáng)市2010年4月高三三診理科試題)已知正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,A1C1到底面ABCD的距離為,若該四棱柱的八個(gè)頂點(diǎn)同在一個(gè)球面上,則B、B1兩點(diǎn)的球面距離為( D )(A) (B) (C) (D)4.(四川省雅安市2010屆高三第三次診斷性考試?yán)砜疲┰谡襟w中,M、N為棱AB與AD的中點(diǎn),則異面直線MN與BD1所成角的余弦值是( D ) A. B. C. D.6.(四川省自貢市2010屆高三三診理科試題)過(guò)空間一定點(diǎn)P的直線中,與長(zhǎng)方體的12條棱所在直線成等角的直線共有( C ) A.0條 B.1條 C.4條 D.無(wú)數(shù)條8.(四川省南充高中2010屆高三4月月考理科試題)在正三棱錐S-ABC中,D是AB的中點(diǎn),且SD與BC成45°角,則SD與底面ABC所成角的正弦為(C )A. B. C. D.11.(四川省資陽(yáng)市2009—2010學(xué)年度高三第三次高考模擬理)在四面體ABCD中,已知,且DA、DB、DC兩兩互相垂直,在該四面體表面上與點(diǎn)A距離為的點(diǎn)形成一條曲線,則這條曲線的長(zhǎng)度是( D )(A) (B)(C) (D)5、(四川省眉山市2010年4月高三第二次診斷性考試?yán)砜疲┮阎硎緝蓚€(gè)不同的平面,是一條直線且,則“”是“”的( B )A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件10、(四川省眉山市2010年4月高三第二次診斷性考試?yán)砜疲┮阎谕磺蛎嫔希?平面,若則兩點(diǎn)間的球面距離是( A )A. B. C. D. 10.(四川省成都市石室中學(xué)2010屆高三三診模擬理科)如圖所示,在正三棱錐S—ABC中,M、N分別是SC、BC的中點(diǎn),且,若側(cè)棱則正三棱錐S—ABC外接球的表面積是 ( C ) A.12π B.32π C.36π D.48π二、填空題:15. (四川省成都市2010屆高三第三次診斷理科)如圖,ABCD為菱形,CEFB為正方形,平面ABCD⊥平面CEFB,CE=1,∠AED=30(,則異面直線BC與AE所成角的大小為_(kāi)_________________.【答案】45(【解析】由題意,正方形和菱形變成均為1,又平面ABCD⊥平面CEFB,所以CE⊥平面ABCD于是CE⊥CD,從而DE=在△ADE中,AD=1, DE=,∠AED=30(由正弦定理得:,所以sin∠DAE==,故∠DAE=45(又BC∥AD,故異面直線BC與AE所成角等于∠DAE。15.(四川省雅安市2010屆高三第三次診斷性考試?yán)砜疲├忾L(zhǎng)為2的正四面體的各頂點(diǎn)都在同一球面上,則此球的表面積等于 。14.(四川省自貢市2010屆高三三診理科試題)如圖3,A、B、C是球面上三點(diǎn),且AB=2cm,BC=4cm,∠ABC=60°,若球心O到截面ABC的距離為cm,則該球的表面積為 。4814.(四川省資陽(yáng)市2009—2010學(xué)年度高三第三次高考模擬理)若三條射線OA、OB、OC兩兩成角60(,則直線OA與平面OBC所成的角為_(kāi)______.15.(四川省成都市石室中學(xué)2010屆高三三診模擬理科)在矩形ABCD中,AB=a,AD=2b,a 。 三、解答題得分評(píng)卷人(19)(四川省綿陽(yáng)市2010年4月高三三診理科試題)(本小題滿分12分)已知斜三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)面BB1C1C與底面ABC垂直,BB1=BC,∠B1BC=60o,AB=AC,M是B1C1的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:AB1//平面A1CM;(Ⅱ)若AB1與平面BB1C1C所成的角為45o,求二面角B-AC-B1的大小.19.解:(I)證明:如圖,連結(jié)AC1,交A1C于N,連結(jié)MN.∵ M是中點(diǎn),N是AC1的中點(diǎn),∴ MN//AB1.∵ MN平面A1CM,∴ AB1//平面A1CM.………………4分(II)作BC的中點(diǎn)O,連接AO、B1O.由 AB=AC,得AO⊥BC.∵ 側(cè)面BB1C1C與底面ABC垂直,∴ AO⊥面BB1C1C, …………………………………………………………6分∴ ∠AB1O是AB1與平面BB1C1C所成的角,即∠AB1O=45o,從而AO=B1O.又∵ BB1=BC,∠B1BC=60o,∴ △B1BC是正三角形,故B1O⊥BC.以O(shè)為原點(diǎn),分別以O(shè)B、OB1、OA為x軸、y軸、z軸建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.設(shè)OA=a,則A(0,0,a),B1(0,a,0),C(,0,0),O(0,0,0),∴ ,,.∵ OB1⊥平面ABC,故是平面ABC的一個(gè)法向量,設(shè)為n1,則n1=,設(shè)平面AB1C的法向量為n2=(x2,y2,z2),由 n2=0且 n2=0 得 令y2=a,得n2=(a,a,a).∴ cos=,∴ =.即二面角B-AC-B1的大小是. ……………………………………12分19.(四川省自貢市2010屆高三三診理科試題)(本小題滿分12分) 如圖5,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,∠ABC=∠BCD=90°,PA=PD=DC=BC=AB,E是BP的中點(diǎn)。 (I)求證:EC//平面APD; (II)求BP與平面ABCD所成角的正切值; (III)求二面角P-AB-D的大小。19、解:解法一(Ⅰ) 如圖,取PA的中點(diǎn)為F,連結(jié)EF、FD。 ∵ E是BP的中點(diǎn) ∵ EF∥AB 且EF=AB, 又 ∵DC∥AB, DC=AB∴ EF∥DC ,∴ 四邊形EFDC是平行四邊形,故得EC∥FD.又∵ EC平面PAD,FD平面PAD ∴ EC∥平面ADE ……(4分) (Ⅱ) 取AD中點(diǎn)H,連結(jié)PH,因?yàn)镻A=PD, 所以PH⊥AD,∵平面PAD⊥平面ABCD于AD, ∴PH⊥面ABCD ∴HB是PB在平面ABCD內(nèi)的射影,∴∠PBH是PB與平面ABCD所成角 ………(6分)∵四邊形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°∴四邊形ABCD是直角梯形, ∴DC=CB=AB,設(shè)AB=,則BD= 在ABD中,易得∠DBA=45°, AD=, PH=== 又 ∵ BD2+AD2=4=AB2, ∴ABD是等腰直角三角形,∠ADB=90°, ………(7分)∴ HB=== ∴二面角P—AB—D的大小為 ……(12分)解法二(Ⅰ)同解法一(Ⅱ)設(shè)AB=2,同解法一中的(Ⅱ)可得∠ADB=90°,如圖以D為原點(diǎn),DA所在直線為軸,DB所在直線為軸,過(guò)D點(diǎn)且垂直于平面ABCD的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系, ………(5分)[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]則B(0,,0),P(,0,), ∴(-,,-),平面ABCD的一個(gè)法向量為(0,0,1), ………(6分)所以, ………(7分)可得PB與平面ABCD所成角的正弦值為,所以PB與平面ABCD所成角的正切值為, ………(8分) (Ⅲ)易知A(,0,0),則=(-,,0,), ………(9分)設(shè)平面PAB的一個(gè)法向量為=()則 由 => => 令 可得=(1,1,1) ……(11分)從而,所以二面角P—AB—D的大小為 ……(12分)19.(四川省南充高中2010屆高三4月月考理科試題)(本小題滿分12分) 如圖,在四棱維P—ABCD中,底面ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,且PD=AB=a,E是PB的中點(diǎn).(1)求異面直線PD與AE所成角的大?。?br/>(2)在平面PAD內(nèi)求一點(diǎn)F,使得EF⊥平面PBC;(3)在(2)的條件下,求二面角F-PC-E的大小.[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] 19.(四川省資陽(yáng)市2009—2010學(xué)年度高三第三次高考模擬理)(本小題滿分12分)如圖,已知PO⊥平面ABCD,點(diǎn)O在AB上,EA∥PO,四邊形ABCD是直角梯形,AB∥DC,且BC⊥AB,BC=CD=BO=PO,EA=AO=.(Ⅰ)求證:PE⊥平面PBC;(Ⅱ)求二面角C-PB-D的大??;(Ⅲ)在線段PE上是否存在一點(diǎn)M,使DM∥平面PBC,若存在求出點(diǎn)M;若不存在,說(shuō)明理由.19.(本小題滿分12分)(Ⅰ)連接DO,BO∥CD且BO=CD,則四邊形BODC是平行四邊形,故BC∥OD,又BC⊥AB,則BO⊥OD,因?yàn)镻O⊥平面ABCD,可知OD、OB、OP兩兩垂直,分別以O(shè)D、OB、OP為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系. 2分設(shè)AO=1,則,,,,,則,,.則,,故PE⊥PB,PE⊥BC,又PB∩BC=B,∴PE⊥平面PBC. 4分(Ⅱ)由(Ⅰ)可知,平面PBC的一個(gè)法向量,設(shè)面PBD的一個(gè)法向量為,,,由得取,則,故二面角C-PB-D的大小為. 8分(Ⅲ)存在滿足條件的點(diǎn)M. 9分由(Ⅰ)可知,向量是平面PBC的一個(gè)法向量,若在線段PE上存在一點(diǎn)M,使DM∥平面PBC,設(shè),則,由,得,∴,即M點(diǎn)與線段PE的端點(diǎn)E重合. 12分19、(四川省眉山市2010年4月高三第二次診斷性考試?yán)砜疲ū绢}滿分12分)已知梯形中,分別是上的點(diǎn),是的中點(diǎn)。沿梯形翻折,使平面平面(如圖)。(1)當(dāng)時(shí),求證:;(2)若以為頂點(diǎn)的三棱錐的體積記為,求的最大值;⑶當(dāng)取得最大值時(shí),求二面角的余弦值。19、(四川省攀枝花市2010年4月高三第二次統(tǒng)考文科試題)(12分)如圖,四棱錐的底面是直角梯形,為的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:底面;(Ⅱ)求二面角的大小.19. (本小題滿分12分)解法一:(Ⅰ)證明:,O為BC中點(diǎn) ∴ 又 而ABCD是直角梯形,從而B(niǎo)C與AD相交 (沒(méi)有說(shuō)明扣1分) ∴PO⊥底面ABCD(Ⅱ) PO⊥底面ABCD ,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn)E,連接PE 由三垂線定理知 ∴∠PEO為二面角P—AD—B的平面角∵AB=BC=PB=PC=2CD=2,O為BC中點(diǎn)∴,,由等面積法知∴∴∠PEO=,即二面角P—AD—B的大小為(或或)解法二: (Ⅰ)同解法一;如圖,以BC中點(diǎn)O為原點(diǎn),以BC所在直線為x軸,過(guò)點(diǎn)O與AB平行的直線為y軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系O—xyz(Ⅱ)∵BC=PB=PC=2 且PO⊥底面ABCD∴平面ABCD的法向量為∵,,∴,設(shè)平面的法向量為,由得到,令,則,,即二面角的大小為(或或)19.(四川省成都市石室中學(xué)2010屆高三三診模擬理科)(12分) 在如圖所示的多面體中,已知正方形ABCD和直角梯形ACEF所在的平面互相垂直,EC⊥AC,EF//AC, (1)求證:平面BEF⊥平面DEF; (2)求二面角A—BF—E的大小。19.(12分)解:(1)∵平面ACEF⊥平面ABCD,EC⊥AC,∴EC⊥平面ABCD;建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系, …………2分設(shè)平面BEF、平面DEF的法向量分別為[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)],則 ① ② ③ ④由①②③④解得 …………4分,故平面BEF⊥平面DEF …………6分 (2)設(shè)平面ABF的法向量, …………8分 …………10分由圖知,二面角A—BF—E的平面角是鈍角,故所求二面角的大小為 …………12分 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)