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四川省各地市2010年高考數學最新聯考試題分類大匯編第13部分:概率

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四川省各地市2010年高考數學最新聯考試題分類大匯編第13部分:概率

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四川省各地市2010年高考數學最新聯考試題分類大匯編
第13部分:概率
一、選擇題:
(11)(四川省綿陽市2010年4月高三三診理科試題)某同學在電腦上進行數學測試,共做十道選擇題,答完第n(n=1,2,…,10)題電腦會自動顯示前n題的正確率f?(n),則下列關系中不可能成立的是( D )
(A)f?(5) = 2f?(10) (B)f?(1)=f?(2)=…=f?(8)>f?(9)> f?(10)
(C)f?(1)10.(四川省雅安市2010屆高三第三次診斷性考試理科)若同時擲二枚骰子(各面分別標有數學1-6的正方體)分別得到的點數分別作為點M的坐標,則M點落在區域E:內的概率是( D )
A. B. C. D.
8.(四川省自貢市2010屆高三三診理科試題)如圖1,三行三列的方陣中有9個數,從中任取三個數,則至少有兩個位于同行或同列的概率是(D )
A. B. C. D.
9、(四川省眉山市2010年4月高三第二次診斷性考試理科)一只小蜜蜂在一個棱長為3的正方體內自由飛行,若蜜蜂在飛行過程中始終保持與正方體6個表面的距離均不小于1,稱其為“安全飛行”,則蜜蜂“安全飛行”的概率為( B )
A. B. C. D.
8.(四川省瀘州市2010屆高三第二次教學質量診斷性考試)從10名男生與5名女生中選出6名學生恰好符合按性別進行分層抽樣的概率為( A )
A. B. C. D.
二、解答題
得分
評卷人
(18)(四川省綿陽市2010年4月高三三診理科試題)(本小題滿分12分)
某商場準備在“五·一”期間舉行促銷活動.根據市場行情,該商場決定從3種服裝商品、2種家電商品、4種日用商品中,選出3種商品進行促銷活動.
(Ⅰ)試求選出的3種商品中至少有一種是日用商品的概率;
(Ⅱ)商場對選出的家電商品采用的促銷方案是有獎銷售,即在該商品成本價的基礎上提高180元作為售價銷售給顧客,同時允許顧客有3次抽獎的機會,若中獎一次,就可以獲得一次獎金.假設顧客每次抽獎時獲獎的概率都是,且每次獲獎時的獎金數額相同,請問:該商場應將每次中獎獎金數額至多定為多少元,此促銷方案才能使自己不虧本?
18.解:(I)設選出的3種商品中至少有一種是日用商品為事件A,則
(法一).(法二).
即選出的3種商品中至少有一種是日用商品的概率為.…………………4分
(II)設顧客抽獎的中獎次數為,則=0,1,2,3,于是
, ,
, ,
∴ 顧客中獎的數學期望.………………10分
設商場將每次中獎的獎金數額定為x元,則1.5x≤180,解得x≤120,
即該商場應將每次中獎的獎金數額至多定為120元,才能使自己不虧本.
………………………………………………………………………………12分
(18)(四川省綿陽市2010年4月高三三診文科試題)(本小題滿分12分)我國西南地區正遭受著百年不遇的旱災.據氣象預報,未來48小時受災最嚴重的甲地有望迎來一次弱降雨過程.某軍區命令M部隊立即前往甲地準備實施人工增雨作業,已知“人工增雨”高炮車Ⅰ號載有3枚“增雨炮彈”和1枚“增雨火箭”,通過炮擊“積雨云”實施增雨,第一次擊中積雨云只能使云層中的水分子凝聚,第二次擊中同一積雨云才能成功增雨.如果需要,第4次射擊才使用“增雨火箭”,當增雨成功或者增雨彈用完才停止射擊.每次射擊相互獨立,且用“增雨炮彈”擊中積雨云的概率是,用“增雨火箭”擊中積雨云的概率是.
(Ⅰ)求不使用“增雨火箭”就能成功增雨的概率;
(Ⅱ)求要使用“增雨火箭”才能成功增雨的概率;
(Ⅲ)求射擊次數不小于3的概率.
18.解:(I)設不使用“增雨火箭”就成功增雨的概率為P1,則
P1=.………………………………………………4分
(II)要使用“增雨火箭”才能成功增雨,就必須是前3次射擊中有且只有一次擊中積雨云,且第四次射擊也要擊中積雨云.設概率為P2,則
. ……………………………………………………8分
(3)設射擊次數不小于3次的概率為P3,則
(法一).
(法二).………………………………………………12分
18.(四川省雅安市2010屆高三第三次診斷性考試理科)(本題滿分12分)
袋中有質地相同的硬幣壹角的1個、貳角的2個、伍角的2個,從中任取3個。
(1)求取出硬幣總分值恰好是9角的概率;
(2)設取出硬幣的總分值為角,求的分布列及數學期望。
18.(四川省自貢市2010屆高三三診理科試題)(本小題滿分12分)
甲、乙、丙三名教師指導五名學生a、b、c、d、e參加全國高中數學聯賽,每位老師至少指導一名學生,教師甲資歷最老,只指導其中的一名學生。
(I)求教師甲指導學生a的概率;
(II)求教師乙至少指導兩名學生的概率;
(III)設教師丙指導學生的人數為,求的分布列和期望。
18、(理)解:(Ⅰ)設教師甲指導學生為事件A,則 …………(2分)
(Ⅱ)設教師乙只指導一名學生為事件B,則教師乙至少指導兩名學生為事件B的對立事件,
因為 所以 …………(7分)
且++ …………(12分)
18.(四川省資陽市2009—2010學年度高三第三次高考模擬理)(本小題滿分12分)
某工廠組織工人參加上崗測試,每位測試者最多有三次機會,一旦某次測試通過,便可上崗工作,不再參加以后的測試;否則就再測試直到第三次為止.設每位工人每次測試通過的概率依次為、、.
(Ⅰ)若有4位工人參加上崗測試,求恰有2人通過測試的概率;
(Ⅱ)求工人甲在上崗測試中參加測試次數的分布列及.
18.(本小題滿分12分)
(Ⅰ)設“每位工人通過上崗測試”為事件A,
則. 3分
【或 3分】
∴4位工人中恰有2人通過測試的概率為. 6分
(Ⅱ)的取值為1、2、3.
,,. 9分
故工人甲在上崗測試中參加測試次數的分布列為
1
2
3
10分
. 12分
18、(四川省眉山市2010年4月高三第二次診斷性考試理科)(本題滿分12分)
有紅色和黑色的兩個盒子,紅色盒中有6張卡片,其中一張標有數字0,兩張標有數字1,三張標有數字2;黑色盒中有7張卡片,其中四張標有數字0,一張標有數字1,兩張標有數字2。現從紅色盒中任意取一張卡片(每張卡片被取出的可能性相等),黑色盒中任意取2張卡片(每張卡片被取出的可能性相等),共取3張上卡片。
求取出的3張卡片數字之積是4的概率;
記在為取出的3張卡片數字之積,求的概率分布列和數學期望。
18.(四川省成都市石室中學2010屆高三三診模擬理科)(12分)
某陶瓷廠準備燒制甲、乙、丙三件不同的工藝品,制作過程必須先后經過兩次燒制,當第一次燒制合格后方可進入第二次燒作,兩次燒制過程相互獨立,根據該廠現有的技術水平,經過第一次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.5,0.6,0.4經過第二次燒制后,甲、乙、丙三件產品合格的概率依次為0.6,0.5,0.75。
(1)求第一次燒制后恰有一件產品合格的概率;
(2)經過前后兩次燒制后,合格工藝品的個數為,求隨機變量的期望。
18.(12分)解:分別記甲、乙、丙經第一次燒制后合格為事件A1,A2,A3,
(1)設E表示第一次燒制后恰好一件合格,則
…………6分
(2)解法一:因為每件工藝品經過兩次燒制后合格的概率均為
所以
解法二:分別記甲、乙、丙經過兩次燒制后合格為事件A,B,C,則
所以
于是, …………12分

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