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第七課 親情之愛
【知識清單】
1、家庭
（1）含義：一般來說，家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。
（2）家庭的作用（意義）
? ①家是我們身心的寄居之所。
②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情。
③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風港。
2、孝敬父母
（1）我們為什么要孝敬父母？
①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。②孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。www-2-1-cnjy-com
（2）我們如何孝親敬長？
? ①盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。　　21*cnjy*com
? ②尊敬。尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導。如有不同見解，不急于反駁，理性地與他們溝通。
? ③傾聽。與雙親長輩保特親近、融洽的關系，傾聽他們的心聲。雙親長輩不在身邊時，要經常和他們保持聯系。【來源：21cnj*y.co*m】
④感恩。知恩、感恩，用行動表達感恩之情。認真爭習，不辜負父母的期望，是一種感恩；了解雙親長輩的喜好，體諒他們的辛勞，平日主動承擔力所能度的家務勞動，和家人一起建設家庭，也是感恩。 【出處：21教育名師】
3、 我們如何體味親情？（認識親情之愛）
? ①每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛；②每個家庭的親情表現不同。③現實生活中，家庭結構會變化。但家中的親情仍在，表現形式可能會發生變化。【版權所有：21教育】
4、愛的碰撞
（1）進入初中后，我們與父母的關系發生了什么變化？
? ①一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；②另一方面，面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關注和呵護。我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰父母的權威與經驗。21教育名師原創作品
（2）我們與父母產生沖突的原因、危害與解決方法？
①原因：作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。
②危害：如果處理不好，親子沖突就會傷害雙方的感情，影響家庭的和睦。
③解決沖突的方法（如何與父母溝通）：①愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動溝通來解決。如果和父母發生沖突，我們可以選擇不傷害父母感情和不影響親子關系的做法；②可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛，嘗試讓父母了解我們的變化與需要，用他們能接受的方式表達我們的愛。21·cn·jy·com
（3）和父母溝通的技巧
?①注意事實。清楚自己想要溝通什么，要達到什么結果，不為彼此的態度和情緒所干擾。
?②把握時機。思考在是在沖突發生時還是在冷靜后溝通。
?③留意態度。希望父母能夠接受自己的想法，應該用什么樣的語言和態度表達？有時候態度比語言更重要。
④選擇方式。是面對面溝通，還是通過文字溝通？
⑤考慮環境。環境不同，溝通的效果也不同。
5、現代家庭有哪些特點（發生了哪些變化）？
?①現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。
?②家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。
?③家庭氛圍越來越平等、民主。
6、家庭結構：核心家庭和主干家庭
7、構建和諧家庭
（1）家庭中為什么會存在矛盾？
在—個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。
（2）怎樣建立和諧家庭？
?①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容。
?②家庭成員之間難免有矛盾和沖突，有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
?③以良好的心態面對家庭發展中的問題，才能讓親情更濃，讓我們的家庭更和睦。
（3）如何調節家庭成員之間的矛盾或沖突？（方法技能）
?①幫助家庭成員舒緩情緒。
?②明確自己是不偏不倚的中立者。?
③引導家庭成員看到對方的優點。
④幫助家庭成員走出“面子”困境。
【易錯點撥】
1.孝敬父母不僅僅是成年子女的責任，未成年子女也要承擔責任。孝親敬長是中華民族的傳統美德，也是每個中國公民的法律義務。21世紀教育網版權所有
2.孝敬父母不是長大以后的事，盡孝在當下。孝敬雙親長輩，關愛家人，不僅僅是長大成人以后的事，從現在開始，我們就應該用行動表達孝敬之心。
3.我們與父母產生沖突和矛盾是不可避免的。作為兩代人，由于我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，沖突難以避免。【來源：21·世紀·教育·網】
4.家庭并非一成不變。隨著社會歷史的演進，現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化。家庭變得越來越小，家庭關系也越來越簡單。同時隨著人口的遷移和流動、現代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。2-1-c-n-j-y
【復習檢測題】
一、單選
1、進入青春期后，我們與父母的沖突往往基于父母的高期待、嚴要求。要化解這種“愛”的沖突，我們應該（ D ）21·世紀*教育網
A.認真傾聽，服從父母的一切安排 B.保持沉默，不發表自己的意見
C.積極交流，讓父母多遷就自己 D.換位思考，體諒父母的良苦用心
2、“Family”=Father（爸）+And（和）+Mother（媽）+I（我）+Love（愛）+You（你們）。家是我們常常在不同意義上使用的字眼，它與家庭有關。一般來說家庭是由（　A　）結合成的親屬生活組織。?①婚姻關系??????②血緣關系???③收養關系???④師生關系。
A.?①②③
B.?②③④
C.?①②④
D.?①③④
3、下列關于孝敬父母的表述，錯誤的有（　C　）
①孝敬父母是中華民族的傳統美德
②孝敬父母是成年人的事
③孝敬父母是公民的法律義務
④初中生沒有經濟來源，要孝敬父母很難做好。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4、晚飯后，明明一家人又開始各忙各的，爺爺看電視，爸爸打電腦、媽媽織衣，明明寫作業。多么溫馨和諧的一家啊！明明的家庭結構屬于（　A　）
A. 主干家庭 B. 核心家庭 C. 單親家庭 D. 聯合家庭
二、多選
5、下列關于履行贍養扶助父母義務的觀點或行為正確的是（ACD　　）
A. 成年后的子女必須履行贍養扶助父母的義務
B. 高某出嫁后，認為贍養父母是兄弟的事，與自己無關
C. 未婚大齡青年郭某認為贍養扶助父母是婚后的事
D. 黃某經常回家探望父母，并承擔父母的生活費
6、關于孝敬父母的名言，在當今仍有積極意義的是（ACD ）
A. 百善孝為先 B. 不孝有三、無后為大
C. 誰言寸草心，報得三春暉 D. 親愛我，孝何難；親憎我，孝方賢
7、2016年1月1日，全面二孩政策落地生根，與此相應的出現了孩子逼迫父母寫“生老二后必須保證更愛我”的保證書等鬧劇，因為擔心“有了弟弟妹妹，爸爸媽媽就不愛我了”，“反弟弟妹妹聯盟”橫空出世。對此聯盟，你的看法是（ BD ）
A.未雨綢繆防范于未然，值得肯定
B.忽略無視父母的感受，自私行為
C.違背國家倡導的政策，違法行為
D.家是溫情溝通的港灣，有悖和諧
三、觀察與思考
9、“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。重視家庭建設是中華民族自古以來的傳統。實踐證明，良好家風、家教有利于形成和睦友善的家庭氛圍。關系著整個社會的道德水平和文明風尚。2015年家庭教育國際論壇在廣東中山召開，論壇圍繞“教育始于家庭”的主題，研討了家庭、家教、家風建設問題。
（1）良好的家風家教，有利于形成和睦友好的家庭氛圍，現代家庭氛圍的發展趨勢是什么？現代家庭生活內容有了什么新變化？現代家庭的變化還表現在哪些方面？21教育網
（2）作為托起家庭未來的支撐，我們青少年應該為建設和諧，文明的家庭做些什么？
【答案】（1）現代家庭氛圍越來越民主、平等。關心世界和國家大事，探討社會的人生問題，學習現代科學文化知識，創建學習型家庭，參與社區活動，這些已成為現代家庭生活的重要內容。現代家庭的變化還表現在現代家庭的結構、規模、觀念等都發生了不同程度的變化，家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。
四、活動與探索
11、為了在全社會倡導“傳遞孝心”活動，某市有關部門開展了“最美孝心少年”宣傳活動。 下面是“最美孝心少年”的事跡節選，請你閱讀并參與活動。
???黃鳳,生于1997年，是五河縣申集鎮黃李村的一名普通學生，6歲時，父親全身癱瘓，母親出走，而奶奶雙目近乎失明，從那時起，她就開始照顧全身癱瘓的父親，并堅持上學讀書。這兩年，她用自制板車拉著父親先后到上海、北京尋醫問診。黃鳳說：“不管多難，我都要好好讀書，以后還要帶著爸爸讀高中，讀大學，有爸爸的地方就有家。”21cnjy.com
???吳林香,生于1999年，家住重慶市忠縣馬灌鎮桂陽村。她的外公右手殘廢，外婆半身癱瘓，父母離異后媽媽又身患癌癥，為養家，繼父留下4歲的弟弟外出打工。小林香一邊努力學習，一邊肩負起照顧母親、外公、外婆和弟弟的重任。每天早上五點起床，晚上十一點多才能睡覺，成為這個破碎家庭的頂梁柱……
【理解】（1）黃鳳說：“有爸爸的地方就有家。” 你對“家”有怎樣的理解？
【對話】（2）反觀一些同學因自己的家庭貧困、因父母工作普通或有缺陷而看不起自己的父母，你想對他們說些什么？www.21-cn-jy.com
【分析】（3）請你談談最美孝心少年無怨無悔孝敬父母長輩的原因。
【倡議】（4）千萬經典，孝義為先。你所在的學校團委向全校同學發出了用實際行為向“最美孝心少年”學習的倡議。請你將下面的倡議書補充完整。
倡議書
親愛的同學們：
為了弘揚孝敬父母、尊老愛老的社會風尚，傳承中華民族傳統美德，特向全校同學倡議：
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???②??????????????????????????????
???③??????????????????????????????
“誰言寸草心，報得三春暉”。讓我們行動起來，讓愛的種子在我們家庭中常駐，在社會中燦爛綻放！
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XXXX年X月X日
【答案】（1）家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。家我們身心的寄宿之所，是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情。
（2）①不管出生在什么家庭，我們與父母的血緣親情是無法選擇，不可改變的。②家庭的希望不在家長，而在子女，有志者不嫌家貧。③家長職位低，并不影響他們在我們心中的高大形象，更不是我們自卑的理由。④明理者不嫌父母丑等。?
（3）①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要銘記，要回報。②孝親敬長是我國的傳統美德。③孝敬父母是道德義務，也是法律義務。④父母為社會、家庭作出過貢獻，為我們傾注了極大的關懷和愛護，我們也要孝敬他們。⑤最美孝心少年有強烈的愛心和責任感。
（4）①愛父母，心里想著父母，理解關心父母。②幫助父母，為父母分憂。③努力學習，積極上進，讓父母高興。④增強自立自強，讓父母放心。⑤與父母發生矛盾時不鬧對立等。2·1·c·n·j·y
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