資源簡介

八年級（上冊）
第三單元 我們的朋友遍天下
考點全通關
一、考點解讀
第五課 多元文化地球村
【考點一】多元文化
[命題分析：2015年第13題以孔子學院的發
展為背景考查對中華傳統文化的理解；2014年第9題以新建筑和社區命名求洋、求怪現象為背景考查對民族文化與外來文化的理解。該考點常與九年級第五課的知識結合在一起出題。在2017年備考中注意對外來文化、傳統文化的態度重點復習]www.21-cn-jy.com
1．世界文化的特點、具體表現及發展趨勢
（1）特點：多樣性、豐富性。
（2）具體表現：①世界文化具有多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習俗表現出來；②不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物；③生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。
（3）發展趨勢：在全球化過程中，各個國家和民族的文化，應當相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
2．如何理解文化的豐富性和多樣性？
（1）世界上每個國家和民族都有自己獨特的文化習俗。
（2）文化的豐富性和多樣性，是通過各具特色的文化習俗表現出來的。節日是一種文化習俗。
（3）不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。
（4）語言是一種文化。文化存在差異，各有千秋。
3．面對文化差異的兩種不同態度及我們應采取的正確態度
（1）兩種不同態度：一種是排斥，一神是溝通。前者過分夸大本民族文化的價值，漠視甚至歧視其他民族文化的價值；后者既尊重自己民族文化的價值，又尊重其他民族文化的價值，主張平等交流、互相學習。
（2）正確態度：面對文化差異，我們應該盡量消除誤解，保持客觀寬容的態度；提高對其他文化的鑒賞能力；關注他人的經驗和看法；尋找能聯結雙方的相似點；入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣；探索有效的溝通技巧，在交往時，不卑不亢、以禮相待。
4．如何與其他民族和國家的人民友好交往？
（1）每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻了自己獨特的財富；
（2）在不同的文化中，必然存在著相同的合理內核——真誠、善良、友愛、和平等人類的共同價值；
（3）我們應以平等交流、相互理解、相互包容、相互學習的胸襟，學會尊重別人的習俗和信仰，包容別人與我們的差異，欣賞別人的特點和長處，表現出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態度；　　21*cnjy*com
（4）我們要以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往，呼喚和維護和平，讓我們用自己的知識、能力、熱情和理想，去創造人類美好的明天
5．如何正確對待外來文化？
（1）面對不同的文化，應采取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為萬式的差異，要善于虛心學習其他文化的優點、長處；尊重、珍惜和保護各個國家和民族的文化。21cnjy.com
（2）要堅持“以我為主，為我所用”的原則，博采各國文化之所長，特別是要善于吸收發達國家適合我國國情的社會發展的文明成果；
（3）同時，自覺增強文化辨別能力，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。我們要尊重不同的文化，“取其精華，棄其糟粕”，積極弘揚民族文化。
6．如何正確對待中華傳統文化？
（1）在世界文化走向多元時，我們千萬不能迷失自己，不能失去自身的獨特性，而要珍愛自己的精神家園。
（2）中華民族優秀傳統文化對促進人類文明發展作出了巨大貢獻，繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們青少年責無旁貸的歷史責任。
（3）對于我國傳統文化，要做到“取其精華，去其糟粕”，在繼承和發揚中國優秀傳統文化的基礎上，結合時代特點進一步發揚光大，使其不斷得到豐富和發展。
（4）我們要做一名友好往來的使者，不僅要以開放的心態接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界了解飛速發展的中國，了解中國源遠流長、博大精深的文化。
7. 我國加強對外文化交流，舉辦系列文化交流活動的意義。
①有利于展示中華民族五千年燦爛文明；②有利于激發全國各族人民的愛國熱情，增強民族凝聚力；③有利于增強中華民族的自尊心、自信心和自豪感；④有利于提升我國的國際地位和國際影響力；⑤有利于促進我國同世界各國各地區經濟文化的交流與合作；⑥有利于增進我國人民同世界各國人民的相互了解和友誼；⑦有利于展示世界最新科技成果，推動人類發展進步。
第六課 網絡交往新空間
【考點二】網絡交往
[命題分析：2011年第6題以網絡語言為背景考查正確對待網絡語言的態度。2015年第八題已選擇題的行使考查了如何正確對待網絡。網絡安全是近年來社會關注的熱點問題，在2017年復習備考時要重點掌握網絡的利與弊、正確使用網絡的方法等知識。]
1．網絡的利與弊
網絡是把雙刃劍，既有利也有弊。
（1）利：①網絡使大量的信息得以快速傳遞，為我們了解時事、增長知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件；②網絡有利于我們開闊視野、放松心情、結交新友、擴大交往面等。
（2）弊：①網絡不乏不健康的東西，如色情、暴力兇殺、迷信等，會毒害人們特別是廣大青少年的心靈，敗壞社會風氣；②網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性特點，容易使人們的陰暗心理借助電腦屏幕得以無所顧忌地宣泄，使交往環境被污染；③青少年沉迷于網絡，會不思進取，容易導致學業荒廢，誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。21*cnjy*com
2．網絡交往對象具有什么特點？
虛擬性、間接性和隱蔽性。
3．如何發揮網絡的積極作用？
①要以健康的心態把網絡作為生活的補充；
②要學會“信息節食”，抵御網絡上的不良誘惑；③要利用網絡解決工作、學習、生活中的問題；④要幫助別人解決一些困難，實現人生價值。
4．網癮產生的原因及克服的辦法
（1）原因：①網癮常常與自身的某些心理因素有關。例如，性格內向、不善交往、希望得到重視但十分孤獨的人，生活中受到某些挫折、沒有特長、工作不突出、心情壓抑、家庭不和的人，因環境變化導致成績下降又難以適應的青少年學生，最容易上癮。②網絡壞境不健康，學生沒有一定的自制力，很容易迷失自己。
（2）克服：①努力在現實生活中創造成功的記錄，以培養自尊心和自信心；②豐富課外生活，培養廣泛的興趣、愛好；③多與父母、老師交心、談心，在生活和學習上得到他們的幫助和指點；④以健康的心態對待網絡交往；⑤明確自己的學習任務和發展任務；⑥必要時求教于心理醫生；⑦學校要調動學
生的學習積極性，減輕過重的學習壓力；⑧家長要引導學生正確上網。
5．如何享受健康的網絡交往？
（1）正確認識網絡的兩面性，用其所長，避其所短。
（2）提高自己的安全防范意識，不斷提高自己的辨別察覺能力和抵抗誘惑能力。
（3）培養高雅的生活情趣，學會“信息節食”，不盲目從眾，遠離不良網絡信息的侵害。
（4）自覺遵守網絡道德和法律，文明上網。
6．網絡謠言產生的原因及危害
（1）原因：①個別心理陰暗的網民，為牟取個人私利，蓄意抹黑，惡意誹謗，制造“陰暗新聞”；②一些不負責任的網民，跟風起哄，爭當幫兇，推波助瀾，傳播謠言；③部分網民為滿足獵奇欲望，不辨真假，盲信盲從，相信網上謠言。21教育網
（2）危害：①污染網絡環境，擾亂網上信息傳播秩序；②損害我國互聯網的形象和公信力，影響互聯網的健康發展；③敗壞社會風氣，擾亂社會秩序，損害社會公共利益；④給人們造成恐慌情緒，可能誘發違法犯罪。
7．為整治網絡謠言，凈化網絡環境，請你提出合理化建議。
（1）國家：要進一步完善網絡立法，強化網絡管理，對惡意造謠、踐踏法律者，依法懲處。
（2）社會：大力宣傳科學精神和誠信美德，在全社會營造一個人人講誠信、人人遵紀守法的良好氛圍。
（3）網站：要積極承擔社會責任，依法辦網，文明辦網，從嚴自律。
（4）網民：要文明上網，對自己的言行負責；自覺抵制網絡謠言，不造謠、不傳謠、不信謠，主動檢舉揭發造謠者。
8．什么是媒介素養？
媒介素養是指人們面對大眾傳播媒介的各種信息時的選擇能力、理解能力、質疑能力、評估能力、創造和制作能力以及思辨性回應能力。www-2-1-cnjy-com
9.青少年應該具備怎樣的媒介素養和能力？
應具備健康的媒介批評能力和自覺分析意識，能夠會辨別信息的真偽，認識到非法信息、暴力信息、垃圾信息的危害，自覺提高免疫能力。
10.中學生如何有效地利用媒介完善和發展自己？
（1）不盲目相信媒體所報道的信息，運用自己的理性思考，對各類信息發表自己的見解，提出批評性意見。
（2）對媒介中出現的非法信息、暴力信息、垃圾信息、庸俗信息等，要認識其危害，提高對這些負面信息的免疫力。
（3）不斷豐富自己的知識，堅持社會主義核心價值觀，發展獨立思考和自我控制能力。只有這樣，中學生才能正確分析信息培養積極的媒介批評能力，有效地利用媒介完善和發展自己。
11.中學生怎樣利用現代媒介參與社會公共生活？
（1）中學生要積極參與網絡等現代媒體上社會熱點問題的討論，增加關心社會的興趣和情感，培養觀察社會的意識和能力。
（2）對于社會消極現象，要學會辯證地全方位查詢與思考，激發主人翁意識與責任感，學會實事求是地將對社會的觀察與自我未來的發展聯系起來，將實現個人價值與為社會做貢獻有機結合起來。
（3）中學生逐步學會合理性利用現代媒介參與社會生活，能增進關心社會的興趣和情感，促進親社會行為的養成。
二、易混分析
1．文化的多樣性、豐富性與文化的單一化、標準化
（1）在全球化的發展過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面，文化越來越顯示出其多樣性、豐富性的特點，而不會出現單一化。21·世紀*教育網
（2）目前，越來越多的國家注意到各國、各民族傳統文化存在的意義，并加強對本國傳統文化的保護與弘揚，因此文化也不會出現標準化。
2．文化差異與文化優劣的區別
（1）世界上存在多種文化，每一種文化都有其深厚的淵源，不同文化之間存在差異，各有千秋。不同文化之間只有差異，無優劣之分，每一種文化都蘊含著人類文明的瑰寶。
（2）但對于一個國家或民族的具體文化內容，里面會有優秀文化與腐朽文化之分。我們取其精華、棄其糟粕，有選擇地學習與借鑒。
3．正確對待網絡與拒絕上網
網絡有利也有弊。它在發揮其優勢的同時，可能對部分網絡使用者造成傷害。我們不能夸大網絡的優勢，產生對網絡的依賴而沉迷其間，更不能夸大網絡的弊端，拒絕使用網絡。我們應正確認識網絡，用其所長，避其所短，合理上網。
三、辨析闖關
【命題點】網絡交往
隨著互聯網的發展，微信、QQ等多種網絡社交工具獲得大發展，方便了人與人之間的交流，但隨著也產生了刷屏營銷、廣告發布、網絡謠言等一系列問題，正確的網絡交往成為現代公民應該思考的問題。
如今，許多人都加入了微信群。這種通過微信在網上把人與人連接在一起的虛擬社群，正在滲透和影響著人們的身心和生活。同時，微信中的無用信息、各種謠言也干擾著人們的正常生活，引發了人們的強烈關注。
【解題思路】回答辨析題要針對每句話的觀點進行辨析，并分析。第一層回答信息技術發展現狀；第二層答出微信的積極作用；第三層答出無用信息的表現和危害；第四層答出正確對待微信的做法；最后可以對全文觀點進行總結。
【參考答案】（1）目前，以互聯網為代表的信息技術發展日新月異，引領了社會生產新變革，創造了人類生活新空間。（2）世界因互聯網而更多彩，生活因互聯網而更豐富。如今，為微信為代表的網絡群體生活正逐步成為社會生活的新形態，人們可以更便捷地廣交朋友、獲取新知、交流信息、溝通聯絡等。
（3）微信群在豐富生活的同時，也會帶來各種干擾，信息泛濫，閑雜人多，一些人利用微信群開展商業推銷，發布產品廣告更是影響人們的生活。
（4）微信群終究是一種技術工具，不是認識社會、融入社會的最佳載體，它取代不了現實生活中人與人的直接交流。
（5）我們要正確認識和對待微信群，發揮其積極作用，同時不沉溺于微信群等社交網絡。

河南五年真題1. （2015．河南8題，3分）在血雨腥風、內憂外患的革命戰爭年代，無數先烈拋頭顱灑熱血、舍生取義、寧死不屈，用生命捍衛了民族尊嚴，換取了國家新生。他們的英名與日月同輝、與天地同在！然而，近期一些人卻把惡搞先烈當時髦、以調侃英雄為能事，用灰暗的心理、扭曲的心態在網上質疑黃繼光、邱少云、劉胡蘭等英雄人物的事跡，詆毀英雄，抹黑歷史。對此，下列評論正確的有（ ）
A．抹黑英雄就是抹黑歷史，崇尚英雄才有民族未來
B．探究質疑能夠明辨是非，網絡表達可以隨心所欲
C．玷污英雄人物光輝形象，喪失良知超越道德底線[來@#源:^中國教育&出版~網]
D．先烈壯舉鑄就精神豐碑，中華民族精神豈容褻瀆
2.（2014．河南9題，10分）近年來，我國城鎮化建設成就舉世矚目。在一座座高樓拔地而起的同時，新建筑和社區命名求洋、求怪現象日益突出。“曼哈頓”“普羅旺斯”“巴黎春天”等洋名令人眼花繚亂。該如何給建筑、社區命名，各種觀點莫衷一是。
【笞案解析】
1.ACD【解析】本題主要考查正確價值觀、合理上網。首先要明確抹黑英雄的行為是錯誤的，因此持支持態度的選項錯誤，B錯誤；ACD觀點正確。21·cn·jy·com
2.（1）文化是民族的血脈，是人民的精神家園。我國傳統文化淵源于五千年的文明史，有精華也有糟粕。只要我們取其精華、去其糟粕，與時俱進，民族文化就能煥發出新的光彩。（或：淵源于五千年文明史的中華文化，為中華民族的發展壯大提供了強大精神力量，為人類文明進步作出了不可磨滅的重大貢獻。隨著時代的發展進步，中華文化定能放射出更加絢麗的光彩。）（3分）
（2）建筑、社區命名吸收外來文化精華，在一定程度上有利于提升建筑、社區的知名度，顯得高雅、氣派。（2分）
（3）但建筑、社區命名一味求洋是一種崇洋媚外、缺乏文化自信的表現，會降低國人對民族文化的認同感，不利于傳承中華優秀傳統文化，不利于建設文化強國。（2分）
（4）民族文化要煥發更加絢麗的光彩，必須繼承中華優秀傳統文化，并結合時代特點推陳出新。同時，要加強與其他文化的交流互鑒，博采眾長。在建筑、社區命名時，我們應堅持以我為主、為我所用的原則。（3分）

中考演練
名師預測
一、請你選擇
▲單項選擇
1. “這是您小孩的成績單”“您的銀行密碼出現異常，請盡快修改密碼”……這些看起來仿佛是老師、銀行客服發來的短信，背后隱藏的其實是一個個手機木馬病毒。一旦手機用戶點擊了短信，就會造成手機中毒，賬戶失竊。這警示我們（ ）【出處：21教育名師】
A.手機詐騙十分隱蔽，普通用戶無法防范
B.網絡交往對象是虛擬的，完全不可相信
C.要提高網絡交往警惕性，注意自我保護
D.要做到信息節食，不能沉迷于手機網絡
1.C
【解析】本題考查享受健康的網絡交往。木馬病毒竊取用戶信息，我們要提高自己的安全防范意識，提高自我保護意識，C正確；A說法錯誤，普通用戶是可以防范的；B的說法太絕對，錯誤；D的說法與材料無關，排除。
2. 2016年春晚華陰老腔一聲吼，震撼了全場，唱得氣勢磅礴，唱得觀眾熱血沸騰；唱出了中國人的精氣神，也唱出非遺文化的生機與氣場。在整個春晚舞臺，非遺元素不勝枚舉，如歌手薩頂頂演唱歌曲時，云南彝族舞蹈演員所帶來的海菜腔和跳菜舞就是非遺元素的融入，非遺元素的加入彰顯了古老文化的魅力，也展現了中華民族的自豪感，這說明（ ）
A.非物質文化遺產是中華最優秀文化代表
B.我國注重對古老優秀文化的繼承和創新
C.我國的傳統文化保護走在了世界前列列
D.非物質文化遺產是中華文化的全部內容
2.B
【解析】本題考查中華文化。A說法太絕對，錯誤；中華傳統文化在春晚通過全新形式演繹，說明我國注重對古老優秀文化的繼承和創新，B說法符合題意；C說法材料中沒有體現，錯誤；D說法是片面的，錯誤。21世紀教育網版權所有
3. 龍燈蘊含著中華民族團結合力、奮發向上的民族精神．銅梁龍燈起源于唐宋，盛于明清．1923年銅梁民間藝人創作了蠕龍，玩舞時猶如蛇行，慢時輕盈秀雅，快時跳躍飛騰．改革開放后，河南省大力支持銅梁龍燈藝術創作，民間藝術家進行創新，推出“掛腰式、全龍絞柱”等表演形式，這些使銅梁龍燈表演更加富有生命力．下列理解有誤的是（　　）【來源：21cnj*y.co*m】
A．河南省尊重、珍惜和保護銅梁的龍燈文化
B．龍燈藝術傳承千年，說明中華文化源遠流長
C．龍燈藝術決定著中華民族的價值觀念和生活方式
D．龍燈藝術的發展體現了對待傳統文化要不斷推陳出新
3.C
【解析】本題考查學生對中華文化的認識．龍燈藝術是中華文化的一部分．分析題意可知，重慶市大力支持銅梁龍燈藝術創作，民間藝術家進行創新，推出“掛腰式、全龍絞柱”等表演形式，這些使銅梁龍燈表演更加富有生命力。體現了重慶市尊重、珍惜和保護銅梁的龍燈文化，銅梁龍燈藝術傳承千年，說明中華文化源遠流長，龍燈藝術的發展體現了對待傳統文化要不斷推陳出新。所以ABD項觀點正確；C項觀點明顯錯誤。
4. 在刑法第二百九十一條中新增加了一款：“編造虛假的險情、疫情、災情、警情，在信息網絡或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網絡或者其他媒體上傳播，嚴重擾亂社會秩序的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴重后果的，處三年以上七年以下有期徒刑。”該項內容說明了（ ）
A.依法整治網絡環境，保障信息安全
B.刑法打擊制裁違法，保護公民權益
C.法律面前人人平等，實施依法治國
D.法制保護公民隱私，促進社會和諧
4.A
【解析】本題考查維護網絡安全。材料通過刑法的規定，說明我國堅持依法治國，依法整治網絡環境，保護公民的信息安全。A正確；B說法太絕對，錯誤；CD說法材料中沒有體現，錯誤。
▲多項選擇
5. “我家孩子正在參加XXX比賽，麻煩朋友們幫忙投個票”。“這是我朋友家的孩子，拜托投一票…”隨著微信成為生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈中給孩子拉票也成為了越來越多家長頭疼卻又無可奈何的“工作”對此認識正確的是（　 　）
A.用新興網絡平臺開展評選活動，有助于展示候選人的風采，也創新了投票方式，是一種社會進步
B.通過拼人脈，拼資源獲勝，體現的是個人能力，這種競爭很公平
C.網絡投票比較親民，但有時不能反映真實民意，所以要理性對待
D.這種“綁架”友情的投票現象惹人煩，所以生活中要學會拒絕．
【解析】選C。本題考查
5.ACD
【解析】本題考查網絡交往、學會交往等知識點，主要考查學生的閱讀理解能力。解答本題的關鍵是明確微信交往作為一種新型的網絡交往平臺帶給我們的利與弊。A的說法體現了微信交往的積極作用，是正確的；B的說法太絕對，是錯誤的；CD的說法符合網絡交往的原則，是正確的。
6.近年來，河南省大力推動中華文化“走出去”，多次承擔國家對外文化交流任務。先后組派藝術團赴法國、美國、德國、意大利、韓國、俄羅斯等國家開展文化交流，參加了德國“中國文化年”、意大利“中國藝術節”、俄羅斯“中國文化節”等大型文化交流活動。這表明（ ）21教育名師原創作品
A.我省正加快傳統文化與世界文化的溝通與交流
B.我國重視傳統文化的發展，不斷提升文化軟實力
C.我省文化底蘊深厚，具有豐富性多樣性的特點
D.我省的傳統文化正逐步成為世界最優秀的文化
6.AB
【解析】本題考查中華文化、文化交流。我省推重中華文化“走出去”說明我省正加快傳統文化與世界文化的溝通與交流，A正確；
我國積極開展“中國文化年”活動，說明我國重視傳統文化的發展，不斷提升文化軟實力。B正確；C是世界文化的特點，錯誤；D說法夸大了傳統文化的作用，錯誤。2·1·c·n·j·y
7. 在2016年的春節晚會上，《華陰老腔一聲喊》將非物質文化遺產“華陰老腔”與流行音樂相融合，展示了中華文化獨特的魅力，這啟示我們（　　）
A.要繼承優秀傳統文化的基因
B.在新時期，要堅持與時俱進，不斷創新
C.要致力于保護中華文化的獨特性和多樣性
D.積極利用媒體進行宣傳，讓群眾了解優秀的傳統文化
7.ABCD
【解析】本題考查中華文化。“華陰老腔”展示中華文化獨特的魅力，表明中華傳統文化是我們的寶貴財富，我們應大力繼承和弘揚，要堅持與時俱進，結合時代和社會發展要求，不斷為其增添新的生命力。據此分析判斷，ABCD都正確。
8. 據有關權威部門調查顯示，目前我國超過四分之三的未成年人擁有自己的手機．課間休息、睡前、上學放學路上、做作業時是未成年人使用手機上網的主要時間：聊天、玩游戲、聽音樂、看視頻是未成年人使用手機上網的主要活動．下列關于未成年人使用手機的態度，正確的是（　　）
A．要合理把握使用手機上網的時間，從事有益于身心的活動
B．使用手機有百害而無一利，應拒絕使用C．在使用手機上網時，要虛心聽取父母和老師的意見和建議
D．增強自制力，避免上網成癮
8.ACD
【解析】本題考查網絡的兩面性。網絡是把雙刃劍，既有積極作用也有消極作用，我們要學會趨利避害。B觀點片面和絕對，ACD認識正確。2-1-c-n-j-y
二、請你辨析
9. 近年來，隨著中國國力的提升，中國文化漸漸得到關注。目前，全球已有123個國家和地區，建立起了465所孔子學院和713個孔子課堂，推動了全球漢語熱現象。世界范圍興起的“漢語熱”，歸根結底與中國國際地位的提升有關。練合國力的日漸強大，經濟、貿易、文化、科技等領域與其他國
家和地區合作日益擴大有直接聯系。
9.（1）中國積極開展對外交往，有利于維護世界的和平與發展，有利于提升中國的國際地位與形象，有利于促進多邊交流，讓世界了解飛速發展的中國。
（2）中華文化具有博大精深、源遠流長的特點，中華文化對推動世界文化的發展產生了重大作用。
（3）中國是世界上發展最快、變化最大的國家之一，中國的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用，一個和平、合作、負責任的大國形象已經被國際社會所公認。【來源：21·世紀·教育·網】
（4）世界文化具有多樣性、豐富性、獨特性的特點。在全球化過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
（5）中國要積極開展對外交往，加強與世界各國的聯系，在宣傳、弘揚我們民族文化的同時，還要以開放的心態尊重世界各國不同的文化。
【解析】本題考查中外文化交流、世界文化的特點、中國的國際形象。第一層回答中國對外交往的意義；第二層回答中華文化的地位、作用；第三層回答中國的國際形象；第四層回答世界文化的特點、文化交流；第五層對全文觀點進行總結。
三、請你進行觀察與思考
10. 材料一：2016年3月24日，由國家文化部主辦的2016“中拉文化交流年”開幕式在北京天橋藝術中心隆重舉辦。開幕式演出《中拉時間》以宏大的氣勢、熱烈的拉美風情揭開“中拉年”序幕。來自13個國家和中國的藝術家聯袂為觀眾呈現了一場中拉藝術盛宴。
材料二：2016年3月26日晚，由中華人民共和國文化部主辦的2016中埃文化年活動《思路新韻》在埃及首都開羅盛大舉行。活動現場舉行了“絲綢之路與絲路之綢”展，回望絲綢之路的文明互鑒，講述中國絲綢的歷史，并舉行了“中國霓裳”絲綢服裝秀。來自中國的藝術家們還表演了二胡齊奏《萬馬奔騰》《尼羅河畔的歌聲》、嫂子獨舞《扇舞丹青》、舞蹈《金色湯瓶》和雜技《東方天鵝》等節目。
結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
（1）請多角度闡述舉辦這些文化年活動的理由。（兩個方面即可，4分）
10.（1）這是促進世界文化豐富性多樣性的需要；這是加強中外文化交流的需要；是這豐富中外人民文化生活的需要；這是擴大深化對外開放的需要；這是提高我國國際影響力的需要；等等。（每個方面2分，最多4分）
（2）舉辦這些文化年活動對中華文化有何作用？（兩個方面即可，4分）
（2）舉辦這些文化年有利于擴大中華文化的影響力；有利于豐富發展中華優秀文化；有利于提高中華文化競爭力；有利于促進中華文化健康發展；等等。（每個方面2分，最多4分）
（3）請你為這些文化年活動推薦家鄉文化標志。（兩個方面即可，2分）
（3）二七紀念塔、中原福塔、少林寺、太極拳、云臺山、雞公山；等等。（每個方面1分，最多2分）
四、請你參加活動與探索
11.材料一：2016年1月13日，北京市公安局正式公布第五支“王牌群眾力量”----“網警志愿者”。目前“網警志愿者”隊伍已擁有成員3000余人，他們都是火眼金睛，無論是木馬陷阱還是系統漏洞，無論是淫穢信息還是涉毒線索……他們都會在第一時間發現，向“首都網警”舉報，協助警方鏟除網絡“毒瘤”。【版權所有：21教育】
材料二：電視劇《羋月傳》正在熱播期間，“網警志愿者”小竇，發現網上悄然出現了許多“羋月傳全集資源”，經過專業測試，這些資源大多攜帶木馬病毒，假借熱播電視劇誘惑網民下載。小竇通過“首都網警”微博舉報了這情況。公安局及時開展了調查，同時這一消息被媒體大量轉載報道，避免了木馬病毒的大規模流行。
某班同學就“維護網絡安全，人人有責”這個主題開展了一次主題班會，請你參加：
（1）“網絡志愿者”小竇，被網友紛紛點贊，請你談談點贊的理由。（兩方面即可，4分）
11.（1）他的行動有效保護了網絡安全，保護了無數網友的合法權益；他是一個具有高度社會責任感的公民，積極履行了自己的社會責任；他為營造良好的網絡環境作出了自己的貢獻。
（2）網絡對人們的生活影響越來越大，我們如何才能避免網絡的陷阱，請你支招（兩方面即可，6分）
（2）提高自己的辨析是非能力和自控能力；培養高雅的道德情操，遠離不良信息；不貪網上小便宜，多問自己為什么；不盲目相信網上的各種宣傳，要學會甄別；正確認識網絡的虛擬性，做到趨利避害。
（3）請你為本次班會活動設計一條宣傳標語。（2分）
（3）合理利用網絡，維護網絡安全。

展開更多......

收起↑