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浙江省慈溪市2017屆高三信息技術(shù)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(無(wú)答案)

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浙江省慈溪市2017屆高三信息技術(shù)上學(xué)期期中聯(lián)考試題(無(wú)答案)

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2016學(xué)年第一學(xué)期期中考試高三技術(shù)試題卷
第一部分
信息技術(shù)
(共50分)
一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1.機(jī)器人AlphaGo在圍棋對(duì)戰(zhàn)中戰(zhàn)勝了世界圍棋冠軍,
AlphaGo集合了3000萬(wàn)種職業(yè)棋手的下法,數(shù)百萬(wàn)次深度學(xué)習(xí),十分接近帶著直覺和第六感的人類大腦。根據(jù)上述材料,下列說(shuō)法不正確的是
A.說(shuō)明了現(xiàn)代信息技術(shù)是無(wú)所不能的
B.機(jī)器人AlphaGo在圍棋比賽中對(duì)戰(zhàn)屬于人工智能的應(yīng)用
C.機(jī)器人下棋實(shí)際上是用計(jì)算機(jī)語(yǔ)言表示和實(shí)現(xiàn)算法的過(guò)程
D.機(jī)器人AlphaGo數(shù)百萬(wàn)次深度學(xué)習(xí),最終戰(zhàn)勝世界冠軍,說(shuō)明信息可以加工處理
2.下列關(guān)于網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)說(shuō)法正確的是
A.網(wǎng)頁(yè)文件是用HTML語(yǔ)言來(lái)描述的
B.百度網(wǎng)站首頁(yè)的URL地址是“21世紀(jì)教育網(wǎng)”
C.動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)就是網(wǎng)頁(yè)上包含視頻、動(dòng)畫等會(huì)動(dòng)的元素
D.網(wǎng)站其實(shí)就是通過(guò)對(duì)文字的超鏈接將多個(gè)網(wǎng)頁(yè)集合在一起的
3.小李使用Word審閱功能對(duì)某文檔做了處理,部分截圖如第3題-1圖所示,修訂選項(xiàng)對(duì)話框如第3題-2圖所示,
第3題-1圖
第3題-2圖
若接受對(duì)文檔的所有修訂,則帶框文字內(nèi)容為
A.春風(fēng)花鳥香
B.青風(fēng)花鳥香
C.春風(fēng)花草香
D.青風(fēng)花草香
4.小明制作了一個(gè)關(guān)于動(dòng)漫的作品,部分信息存儲(chǔ)在“動(dòng)漫作品”數(shù)據(jù)表中,數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)及記錄分別如第4題-1圖和第4題-2題圖所示,
第4題-1圖
第4題-2圖
選擇右鍵菜單中的“新記錄”并輸入相應(yīng)數(shù)據(jù),下列可能作為新記錄的是
A.
2
我們的存在
20060630
高橋七美
26
B.
2
偶像大師
2007/4/1
天海春香
100
C.
7
玻璃艦隊(duì)
2006/4/5
疾風(fēng)之克雷奧
一百零五
D.
37
西方的完美魔女
2006/3/30
菲麗艾爾
200
5.
某算法如下:
①將0賦值給變量Num,將10賦值給變量Max,將9賦值給變量i
②若i除以3余2、除以5余3、除以7余2,則將變量Num的值增加1并輸出i
③變量i的值增加1,若變量Num小于變量Max,則轉(zhuǎn)②
④結(jié)束
對(duì)于上述算法,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該算法是用自然語(yǔ)言來(lái)描述的
B.該算法主要體現(xiàn)了枚舉思想
C.該算法最后輸出10個(gè)數(shù)值
D.該算法只能用do
while
語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)
6.
聲音錄制與播放過(guò)程示意圖如第6題圖所示,
圖中“計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”表示計(jì)算機(jī)可以正常運(yùn)行所需的硬件和軟件。則下列說(shuō)法正確的是
A.
圖中所示“硬件”最有可能是聲卡
B.
錄制的聲音質(zhì)量高低完全是由硬件決定的
C.
“軟件2”與“軟件1”的功能是完全一樣的
D.
“過(guò)程1”的實(shí)質(zhì)是數(shù)字信號(hào)向模擬信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換
7.二進(jìn)制數(shù)110是二進(jìn)制數(shù)11的
A.2倍
B.3倍
C.5倍
D.10倍
8.在Flash中,利用“金箍棒”元件制作了一個(gè)動(dòng)畫補(bǔ)間,補(bǔ)間屬性如第8題-1圖所示,第1幀和第20幀中,均只有一個(gè)實(shí)例,屬性分別如第8題-2圖和第8題-3圖所示,
第8題-1圖
第8題-3圖
則下列說(shuō)法正確的是
A.動(dòng)畫播放過(guò)程中,該實(shí)例的屬性沒(méi)有發(fā)生改變
B.由于兩個(gè)關(guān)鍵幀中的實(shí)例屬性均相同,測(cè)試影片時(shí),這兩個(gè)幀之間沒(méi)有動(dòng)畫效果
C.將“金箍棒”元件中對(duì)象向左平移,測(cè)試影片時(shí),“金箍棒”有自左向右的動(dòng)畫效果
D.若將第20幀中“金箍棒”實(shí)例向左移動(dòng),測(cè)試影片時(shí),“金箍棒”將轉(zhuǎn)動(dòng)著向左移動(dòng)
9.
為得到第9題-2圖的圖像,小馬可以對(duì)第9題-1圖執(zhí)行的操作是


第9題—1圖
第9題—2圖
①裁剪工具,保留圖像右側(cè)部分。
②用吸管工具選取途中相近顏色作為前景色,再用橡皮擦工具擦除圖片左側(cè)的動(dòng)物
③使用仿制圖章工具,按住ALT鍵對(duì)顏色相近的區(qū)域取樣,再在圖片左側(cè)動(dòng)物上進(jìn)行仿制
④使用套索工具選中圖片左側(cè)的動(dòng)物,利用菜單欄“編輯”“填充”命令,填充顏色選擇“內(nèi)容識(shí)別”
A.③④
B.①③
C.①②③
D.②③④
10.【加試題】在“畫圖”程序中編輯一張圖片,發(fā)現(xiàn)圖像偏小,對(duì)圖像大小進(jìn)行調(diào)整,操作界面如第10題-1圖所示,將“水平(H)”改為400,并按第10題-2圖所示參數(shù)保存,
保存后的文件tupian.bmp容量大約為
A.156.3KB
B.
312.5KB
C.9.8MB
D.4.9MB
11.【加試題】對(duì)N個(gè)元素用選擇排序法進(jìn)行排序,元素交換次數(shù)SWAP的范圍是
A.SWAP∈[0,N]
B.SWAP∈[1,N]
C.SWAP∈
[0,N-1]
D.SWAP∈[1,N-1]
12.【加試題】小明觀察字符“Baby”的內(nèi)碼如第12題圖所示,
第12題圖
則隨機(jī)產(chǎn)生一個(gè)大寫英文字母的VB表達(dá)式是
A.Chr(Int(Rnd()
25+41))
B.
Chr(Int(Rnd()
26+41))
C.Chr(Int(Rnd()
25+65))
D.
Chr(Int(Rnd()
26+65))
二、非選擇題(本大題共5小題,其中第13小題5分,第14小題4分,第15小題8分,第16小題4分,第17小題5分,共26分)
13.
小明撰寫一份“浙江省近35年四季氣溫變化”的報(bào)告,所用到的數(shù)據(jù)如第13題-1圖所示,
第13題-1圖
(1)他在F3單元格中計(jì)算出歷年的平均溫度,向下自動(dòng)填充至F10單元格,則F10單元格中的公式應(yīng)為

(2)利用表格中的數(shù)據(jù)制作了一張“四季氣溫變化圖”,如第13題-2圖所示,要完成此圖表,應(yīng)在第13題-3圖中選擇
(填數(shù)字)進(jìn)行設(shè)置。
(3)他想了解下近35年中“春夏秋冬”四季中溫度都排在前三名的年份,按第13題-1圖分別對(duì)
“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié)進(jìn)行了篩選,篩選完畢后,能保留下來(lái)的記錄是
(寫年份)。
第13題-4圖
(4)完成的報(bào)告如第13題-4圖所示,他發(fā)現(xiàn)1980年夏天的氣溫輸入錯(cuò)誤,在Excel中修改好相關(guān)數(shù)據(jù),Word文檔中的圖表也跟著改變,這是因?yàn)樗麑D表粘貼到Word文檔時(shí),選擇的是第13題-5圖中
(填數(shù)字)對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。
(5)第13題-4圖中的文字的行間距太小,造成閱讀困難,如要將行距設(shè)為“1.5倍行距”,可用如第13題-6圖所示中的
(填數(shù)字)進(jìn)行設(shè)置。
14.
模擬一個(gè)簡(jiǎn)單計(jì)算器,輸入兩個(gè)數(shù)和一個(gè)運(yùn)算符(加、減、乘、除),進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算,并輸出運(yùn)算結(jié)果。程序界面如第14題圖所示,在文本框Text1輸入第一個(gè)數(shù)a,在文本框Text2輸入第二個(gè)數(shù)b,在文本框Text3輸入運(yùn)算符ch,在文本框Text4中輸出結(jié)果。
當(dāng)輸入的運(yùn)算符不是加、減、乘、除四種運(yùn)算符時(shí),則輸出“運(yùn)算符不正確”;當(dāng)進(jìn)行除法運(yùn)算時(shí),如果除數(shù)為0,提示輸出“除數(shù)不能為零”。相應(yīng)的Visual
Basic程序如下,在①和②劃線處,填入合適的語(yǔ)句或表達(dá)式,把程序補(bǔ)充完整。
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
a
As
Single,
b
As
Single,
ch
As
String
a
=
Val(Text1.Text)
b
=
Val(Text2.Text)

If
ch
=
"+"
Then
Text4.Text
=
Str(a
+
b)
ElseIf
ch
=
"
"
Then
Text4.Text
=
Str(a
b)
ElseIf
ch
=
"-"
Then
Text4.Text
=
Str(a
-
b)
ElseIf
ch
=
"/"
Then
If

Then
Text4.Text
=
Str(a
/
b)
Else
Text4.Text
=
"除數(shù)不能是零"
Else

End
If
End
Sub
(1)解決此問(wèn)題采用的算法是__________________。(填:解析算法/枚舉算法/查找算法)
(2)程序中劃線處①應(yīng)填入
程序中劃線處②應(yīng)填入
程序中劃線處③應(yīng)填入
15.小明創(chuàng)作以“保護(hù)鳥類”為主題的多媒體作品,他用Photoshop制作一張簡(jiǎn)單的海報(bào),海報(bào)效果及圖層面板分別如第15題-1圖和第15題-2圖所示?;卮鹣旅鎲?wèn)題:
第15題-1圖
第15題-2圖
(1)將文字圖層中文字“別讓地球只有人類”修改為“別讓地球只剩人類”,并添加“風(fēng)”濾鏡效果,請(qǐng)寫出操作順序
。
①添加“風(fēng)”濾鏡效果
②解除圖層鎖定
③用文字工具修改文字

柵格化文字
(2)若要為“燕子”圖層添加圖層樣式,選中該圖層后,選擇第15題-3圖中
(填數(shù)字)按鈕并完成相應(yīng)的設(shè)置。
第15題-3圖
(3)小明用Flash合成該動(dòng)畫,動(dòng)畫分為“片頭”、“主界面”、“片尾”三個(gè)場(chǎng)景,其中“主界面”場(chǎng)景時(shí)間軸如第15題-4圖所示,舞臺(tái)如第15題-5圖所示,
他設(shè)置Flash文檔大小為640×480,“飛鳥1”在舞臺(tái)外,自右向左飛,則“飛鳥1”實(shí)例一開始的位置x和y的坐標(biāo)可能是
。
A.
-30,-50
B.
700,200
C.
30,50
D.
600,50
(4)測(cè)試影片時(shí),要求在當(dāng)前場(chǎng)景自動(dòng)循環(huán)播放,直到單擊“退出”按鈕,則該場(chǎng)景最后一幀的動(dòng)作命令是
。
(5)“退出”按鈕的編輯界面如第15題-6圖所示,下面說(shuō)法正確的是

A.該按鈕不能被點(diǎn)擊
B.在“按下”幀可以直接添加聲音效果
C.“背景框”圖層被鎖定,該圖層不可以刪除
D.測(cè)試影片時(shí),指針指向按鈕,按鈕外觀可能有變化
(6)在片尾場(chǎng)景中,文字圖層中某幀添加了Fscommand(“quit”)命令,時(shí)間軸如第15題-7圖所示,那么該場(chǎng)景播放約
秒后動(dòng)畫自動(dòng)退出。
16.【加試題】在冒泡排序時(shí),當(dāng)某一遍加工過(guò)程中沒(méi)有數(shù)據(jù)交換,說(shuō)明數(shù)據(jù)已經(jīng)有序,無(wú)需進(jìn)一步加工。為此小明對(duì)冒泡排序進(jìn)行了優(yōu)化,編寫了一個(gè)VB程序,功能如下,運(yùn)行程序時(shí),在列表框List1中顯示隨機(jī)產(chǎn)生的n個(gè)整數(shù),單擊“排序”的按鈕Command1,在列表框List2中顯示降序排序后的結(jié)果,運(yùn)行的效果如第16題圖所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的VB代碼如下,但加框處代碼有錯(cuò),請(qǐng)改正。
Const
n
As
Integer
=
10
Dim
a(1
To
n)
As
Integer
Private
Sub
Form_Load()
Dim
i
As
Integer
Randomize
For
i
=
1
To
n
a(i)
=
Int(Rnd
100)
List1.AddItem
Str(a(i))
Next
i
End
Sub
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
tmp
As
Integer,
i
As
Integer,
j
As
Integer,
k
As
Integer
For
i
=
1
To
n
-
1
k
=
0
For
j
=
n
To
i
+
1
Step
-1
If
a(j)
>
a(j
-
1)
Then
tmp
=
a(j):
a(j
-
1)
=
a(j):
a(j)
=
tmp
k
=
k
+
1
End
If
Next
j
If
k
>
0
Then
i
=
n
Next
i
For
i
=
1
To
n
List2.AddItem
Str(a(i))
Next
i
End
Sub
End
Sub
17.【加試題】用VB編寫一個(gè)模擬在900個(gè)觀眾中產(chǎn)生10個(gè)中獎(jiǎng)號(hào)碼的程序,每位觀眾用三位數(shù)字進(jìn)行編號(hào),要求產(chǎn)生的10個(gè)號(hào)碼不能重復(fù),并且升序排列輸出。
①檢查產(chǎn)生號(hào)碼是否重復(fù):把產(chǎn)生的中獎(jiǎng)號(hào)碼放在數(shù)組a中,新產(chǎn)生的號(hào)碼與已經(jīng)產(chǎn)生的號(hào)碼進(jìn)行一一對(duì)比,如果找到相等的數(shù),則重新產(chǎn)生新號(hào)碼。
②找到新產(chǎn)生號(hào)碼存放的數(shù)組下標(biāo):從下標(biāo)為1的數(shù)組元素開始,新號(hào)碼(第i個(gè)號(hào)碼)分別與他們進(jìn)行一一比較,找到第一個(gè)比新號(hào)碼大的數(shù),該數(shù)所在的下標(biāo)就是新號(hào)碼應(yīng)存放的下標(biāo)。如果在已經(jīng)產(chǎn)生的數(shù)中沒(méi)有找到比新號(hào)碼大的數(shù),則新號(hào)碼應(yīng)存放在下標(biāo)為i的數(shù)組元素中。下表以產(chǎn)生第5個(gè)號(hào)碼為例,如果產(chǎn)生的號(hào)碼是150,第一個(gè)比他大的數(shù)是a(2),下標(biāo)為2的數(shù)組元素應(yīng)存放新號(hào)碼;如果產(chǎn)生的號(hào)碼是300,則新號(hào)碼應(yīng)存放在下標(biāo)為5的數(shù)組元素中。
數(shù)組元素
a(1)
a(2)
a(3)
a(4)
數(shù)組元素的值
120
188
211
278
③移動(dòng)數(shù)組元素到新的位置:如果在已經(jīng)產(chǎn)生的號(hào)碼中找到比新號(hào)碼大的數(shù),從上一個(gè)產(chǎn)生的號(hào)碼開始,到新號(hào)碼應(yīng)存放的數(shù)組元素,依次把他們向后面移動(dòng)。以②中產(chǎn)生150為例,從a(4)開始,讓a(5)的值等于a(4),a(4)的值等于a(3),依次類推,直到新號(hào)碼應(yīng)存放的數(shù)組元素a(2)為止。
④將新產(chǎn)生的號(hào)碼放在相應(yīng)的數(shù)組元素中。
程序運(yùn)行的界面如第17題圖所示,實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下:
Dim
a(10)
As
Single
Private
Sub
Command1_Click()
Dim
i
As
Integer,
j
As
Integer
Dim
temp
As
Single,
k
As
Integer
‘temp產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),k隨機(jī)數(shù)存放數(shù)組元素的下標(biāo)
Randomize
a(1)
=
Int(Rnd()
900
+
100)
For
i
=
2
To
10
temp
=
Int(Rnd()
900
+
100)
If
seach(temp,
i
-
1)=
True
Then
i
=
i

1
Else
For
j
=
i
-
1
To
k
Step
-1
a(j
+
1)
=
a(j)
Next
j

End
If
Next
i
List1.Clear
For
i
=
1
To
10
List1.AddItem
Str(a(i))
Next
i
End
Sub
‘函數(shù)實(shí)現(xiàn)在數(shù)組a中,從下標(biāo)為1的數(shù)組元素到下標(biāo)為t數(shù)組元素,查找有無(wú)pp的數(shù)值
Function
seach(pp
As
Single,
t
As
Integer)
As
Boolean
Dim
i
As
Integer
seach
=
False
For
i
=
1
To
t
If

Then
seach
=
True
:
Exit
For
Next
i
End
Function
(1)程序中劃線處①應(yīng)填入
程序中劃線處②應(yīng)填入
(2)加框處的程序段實(shí)現(xiàn)的功能是
。
第6題圖
第8題-2圖
第14題圖
第15題-4圖
第15題-5圖
第15題-6圖
第15題-7圖
第16題圖
第17題圖
k
=
i
For
j
=
1
To
i
-
1
If
temp
<
a(j)
Then
k
=
j:
Exit
For
Next
j

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