資源簡介

七年級（上冊）
第一單元 笑迎新生活
考點全通關
一、考點解讀
第一課 珍惜新起點
【考點一】創建新集體
[命題分析：近五年來，該考點沒有單獨出題考查過。今年女排里約奧運會的奪金，使如何創建優秀集體成為2017年備考重點。]21世紀教育網版權所有
1.初中生活新體驗的“新”主要包括哪些？
①新的校園；②新的老師和同學；③新的友誼；④新的班集體；⑤新的學習天地等。
2.走進新學校，面對新同學，我們應該怎樣做？
①調整心態、適應環境；②珍惜新起點，快樂地體驗初中生活；③珍視新友誼，使寶貴的初中生活更加精彩；④準備應對新的學習生活。www-2-1-cnjy-com
3.進入新的環境，如何與同學友好相處？
①敞開心扉，學會與他人交往；②與新同學和諧相處，共同進步；③與新朋友結伴成長，體驗初中生活的快樂。
4.如何創建優秀集體？
①共同的目標，前進的動力；②各盡所能、發揮所長、奉獻集體；③團結協作，互助前行。
第二課 把握學習新節奏
【考點二】學習是苦樂交織的過程
[命題分析：2012年10（1）答案中有所涉及。其中學習壓力常與九年級第四單元的內容結合一起考查，學習是苦樂交織的容易出辨析題。這是2017年備考重點]
1.初中學習新特點有哪些？
①開設課程更多，任務更重；②課內學習與課外學習相結合，對課外學習提出更高的要求；③用于復習鞏固的時間比小學有所減少；④自由支配的時間有所增加。
2.怎樣做學習的管理者？（初中學習的有效方法和策略）
（1）學會自主學習、科學安排時間。
（2）提高學習效率；課前認真預習；上課時專心聽講；課后及時復習。
（3）制定切實可行的學習計劃；從實際出發；區分輕重緩急；可操作；有彈性；適合自己。
3.為什么說學習是苦樂交織的？
學習，對我們每個人來說都是個苦樂交織的過程。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。21教育名師原創作品
4.學習對我們成長的意義
（1）學習可以增長知識與才干，提高綜合素質與能力。
（2）只有學習，才能適應社會的發展，承擔起我們的社會責任；只有學習好科學文化知識，才能為以后融入社會、服務社會打下基礎。【版權所有：21教育】
（3）學習可以充實我們的精神生活，提高道德修養；學習讓我們明辨是非善惡、陶冶情操、提升精神境界，使自己充分享受到人生的快樂。21*cnjy*com
5.作為初中生，我們應該怎樣對待學習？
（1）我們中學生要珍惜受教育的權利，自覺履行受教育的義務。遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。
（2）在學習過程中，我們要積極開展自主學習、合作學習、探究學習，注意養成良好的學習習慣，提高學習能力。
（3）我們不僅要現在學，還要將來學，養成終身學習的好習慣。
二、易混分析
學習中的苦與樂
學習是一個苦樂交織的過程，既充滿艱辛，也有樂趣。在生活中，我們要全面地看待學習，既要看到學習中的艱辛，也要看到學習中的樂趣，學會享受學習。
三、辨析闖關
【命題點】學習方法，學習是苦樂交織的過程
【參考答案】（1）中學生的主要任務是努力學習，這是積極履行受教育義務的體現?；蛑挥型ㄟ^學習，才能提高自己的科學文化素質，積累知識，不斷進步。
（2）在學習時，我們要做學習的管理者，掌握科學的學習方法。我們要學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間。
（3）學習是一個探究和發現的過程，要克服困難，刻苦努力，是苦；但同時，在學習中不斷發現和激發自身潛能，獲得自我超越，是樂。21cnjy.com
（4）中學階段，我們不僅要努力學習知識，還要積極參加體育鍛煉、強身健體，積極參加社會公益活動，培養親社會情感。
河南五年真題
1. （2012·河南10題，10分）“不能讓孩子輸在起跑線上”的奇談怪論盛行；“綠領巾”“藍校服”“三色作業本”怪象頻出；“天價”補習班泛濫；“虎媽”“狼爸”家庭教育方式被追捧……2-1-c-n-j-y
“報班多，作業多，考試多；鍛煉少，睡眠少，做家務少”已成為當前我國中小學生生活狀態的真實寫照！分數至上、拔苗助長現象屢見不鮮。壓力與日俱增，學生不堪重負，身心健康受到無情摧殘！一位中學生在升旗儀式上大聲疾呼：“我們是人，不是機器！”許多教育專家和有識之士發出了振聾發聵的呼吁：“絕不能讓孩子傷在起跑線上！”
結合上述材料，運用所學知識，思考下列問題：
（1）請分析上述現象帶來的危害。（兩個方面即可。4分）
（2）怎樣才能真正杜絕上述現象，請你出謀劃策。（三個方面即可。6分）
【答案解析】
（1）違背《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規；違背黨和國家的教育方針；違背教育規律；與素質教育的宗旨背道而馳；嚴重威脅未成年人的健康成長；不利于培養學生的創新精神和實踐能力；不利于學生的可持續發展；致使學生壓力過大、負擔過重，造成厭學、考試焦慮等；扼殺學生個性，剝奪學生應擁有的幸福；增加了學生、家長的經濟負擔；容易引發學生的心理問題；等等。（4分）2·1·c·n·j·y
（2）國家應不斷深化教育改革，落實素質教育；國家應加強監管，規范辦學行為；國家應不斷深化教育評價制度改革，絕不能把考試分數作為評價學生的唯一標準；學校應認真執行國家的教育方針、政策；學校應堅持育人為本，切實糾正重智輕德、片面追求升學率傾向；教師應切實做到依法執教，模范遵守職業道德規范，自覺抵制有償家教；家長應樹立正確的教育觀念；家長培養、教育子女應遵循教育規律，運用科學的教育方法；全社會應確立正確的人才觀；有關部門應嚴格規范課外輔導班的辦班行為；等等。（6分）21·世紀*教育網中考演練
名師預測
一、請你選擇
▲單項選擇
1. 如圖是艾賓浩斯遺忘曲線．它對我們學習最大的啟發是（　?。?br/>A．學習要科學計劃
B．課后要及時復習
C．上課要認真聽講
D．要學會合作學習
1.B
【解析】本題考查學會學習。由圖表描述得知，艾賓浩斯遺忘曲線啟發我們學完知識后隨時間推移遺忘速度由快到慢，因此課后要及時強化復習，鞏固學習效果，B符合題意。21·cn·jy·com
2.謝博文是今年福州市中考狀元。說起自己的學習“秘訣”，謝博文認為初一階段的學習極為關鍵，要堅持養成提前學習、課前預習的習慣。而在前任班主任柯超鳴老師的眼中，身為副班長兼語文科代表的謝博文，不僅學習成績穩定年段前十，同時也是一位做事不張揚卻有想法的得力干將。父母從小給博文營造寬松的學習生活環境。你認為謝博文成為狀元的秘訣是（ ）
A.父母的寬松學習環境
B.老師的更加悉心教育
C.學會做學習的管理者
D.保持積極向上的心態
2.C
【解析】本題考查做學習的主人。謝博文成為狀元，與老師、父母和自己的努力分不開，但老師和父母的幫助是外在因素，不是主要原因，排除AB；保持積極健康的心態有助于謝博文的學習，但不是主要原因，排除D；謝博文的成功主要在于自己對學習的認識，能夠主動學習，做學習的主人。C正確。
▲多項選擇
3. 剛進中學，某校七（2）班同學進行討論制定了他們的班級格言：“進班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的．”這句格言要求該班同學（　?。?br/>A.努力為班級和老師學習??
B.牢固樹立主人翁意識??
C.自覺維護班集體的榮譽和利益
D.正確認識和處理個人與集體的關系．
3.BCD
【解析】本題考查融入新集體。結合教材知識點，我們知道，要盡快融入新的班集體，就要做到：主動關心班級的進步與存在的問題；自覺維護集體榮譽和利益，樂于為班集體添光彩，牢固樹立主人翁意識，正確認識和處理個人與集體的關系。努力為班級和老師學習說法錯誤，A錯誤。www.21-cn-jy.com
4. “一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這兩句話體現的學習觀有（ ） 【來源：21·世紀·教育·網】
A.學習是人類的基本活動
B.學習能使自己得到發展
C.要確立終身學習的觀念
D.過重的學習壓力才能贏
4.ABC
【解析】本題結合名言考查學生對學習的重要性的認識和理解。材料中的兩句名言強調了學習的重要性和終身學習的重要性。依此可知ABC均是正確分析；D是錯誤認識學習壓力與學習效果之間的關系。 【來源：21cnj*y.co*m】
二、請你辨析
5. 北京時間2016年8月21日，里約奧運會女排決賽，中國女排以3∶1戰勝塞爾維亞女排，時隔12年再度奪冠，歷史上第3次獲得奧運會金牌。朱婷以超強的攻擊力為中國女排奪冠立下了赫赫戰功，成為中國女排的得分王，被評為本屆奧運會女排最有價值球員（MVP）。當有記者想把“小榔頭”的雅號送給朱婷時，這位憨厚樸實的河南姑娘笑言：“其實獲得這枚金牌是靠大家的努力。其實在打關鍵分的時候，我內心也挺緊張的，所以冠軍屬于我們整個團隊?！? 【出處：21教育名師】
（1）良好的班集體是我們健康成長的重要環境，能保障我們學習活動的順利進行，促進我們社會生活能力和綜合素質的提高；有助于塑造我們的良好個性，有助于我們形成正確的人生觀和處世態度等。
（2）班集體是一個小社會，他對于我們的成長會產生非常直接的影響。但影響個人成長的因素很多，個人發展還需要自己的努力與進取。
（3）自強是實現人生價值不可或缺的精神品質，是我們健康成長、搞好學習、將來成就事業的強大動力。但自強不等于自負，不是個人英雄主義，脫離集體，離開集體和社會的幫助，將一事無成。
（4）自強與加強團結、發揮集體的力量是不矛盾的，朱婷就是把自己融入集體當中，發揚團隊精神，強化合作意識，才取得了女排的勝利。
三、請你進行觀察與思考
6. 某寄宿制中學在七年級新生入學50天的時候，進行了一次“七年級新生對新環境的適應狀況”調查，共發放調查問卷990份，收回有效問卷826份。調查結果顯示，自我管理能力不良者有498人，約占60. 3%；感到學習吃力者有433人，約占52%;師生、同學關系緊張、不和諧者有392人，約占47. 5%。
(1)請你對調查結果進行簡要分析。
6.(1)①自我管理能力差，說明他們以前對父母的依賴性比較強，不適應中學的管理方法。②感到學習吃力，說明他們學習方法、學習習慣不適應增多了的新學科。③師生、同學關系緊張、不和諧，是由于他們與老師、同學不熟悉，不愿意主動交往或不會交往造成的。21教育網
(2)請針對存在的問題，寫出解決問題的辦法。
(2)①要學會自主學習。作為初中生，應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個白主的學習者。否則，我們就不能獨立地承擔學習的責任。②要注意提高學習效率，科學安排時間。③要找到適合白己的學習方法。④要主動和老師、同學相處，要和同學團結協作，互助前行。（提示：其他答案只要言之有理即可）21*cnjy*com


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