資源簡介

2017思想品德中考一輪復(fù)習(xí)熱考題型做題方法及練習(xí)
辨析題
一、考情分析
1.試題形式：辨析題是河南省中考試題中比較有特色的試題類型，主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識辨別、分析、論證某些觀點的能力，對學(xué)生的辯證思維能力有很高要求，每年固定一道題，分值為10分，占比較高。
2.命題趨勢：辨析題一直是中考的重點和難點，近年來辨析題對知識考查越來越靈活，單獨考查單一模塊知識點的情況越來越少，多以幾個模塊考點相結(jié)合的形式考查，綜合性非常強。自2012年來，辨析題開始以社會熱點為背景材料，使得題目的時代氣息非常強，未來該題型以時事熱點為背景材料的趨勢還會延續(xù)，多個模塊混合考查的形式也會保持，考生應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中多關(guān)注、多思考各種社會熱點問題，并提高自身綜合運用所學(xué)知識的能力。
3、考查內(nèi)容（近五年中考內(nèi)）
考點
考查頻次
承擔(dān)責(zé)任
5年2考
創(chuàng)新精神
5年1考
傳統(tǒng)美德
5年1考
自立自強
5年1考
民族文化的傳統(tǒng)和創(chuàng)新
5年1考
生命健康權(quán)
5年1考
節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境
5年2考
文明禮貌
5年1考
人生價值
5年1考
個人理想
5年1考
二、方法點撥
辨析題作為河南中考難度最大，分值較高的題型，我們除了要扎實掌握基礎(chǔ)知識外，還應(yīng)掌握解答方法，提高得分率。一般而言，辨析題的解答應(yīng)分“三步走”：
　　第一步，辨別正誤。“辨”是關(guān)鍵的一步，如果判斷不準(zhǔn)，后面的分析就是無用功。面對辨析題，要認(rèn)真審題，逐字逐句推敲，找出題目中需要辨析的“辨點”，判斷這些“辨點”哪部分正確，哪部分錯誤；在什么條件下正確，在什么條件下錯誤；對于觀點片面的，先將正確的部分抽出解釋，再把缺少的部分補上。
第二步，分析說明。“析”是解題的重點所在。如果通過辨別，認(rèn)為觀點或行為正確，就要聯(lián)系所學(xué)知識分析說明正確的原因，如果認(rèn)為觀點或行為錯誤，就要分析錯誤的原因，然后結(jié)合所學(xué)知識，糾正錯誤。分析說明時要做到條理清晰，全面透徹，有理有據(jù)。
第三步，總結(jié)評價。在辨是非、明對錯、析事理的基礎(chǔ)上，從宏觀和微觀兩方面得出總結(jié)評價，亮明自己的觀點，或指明正確觀點的意義，或揭露錯誤觀點的實質(zhì)和危害，或說明我們該怎樣做，以達(dá)到照應(yīng)題目、深化主題的功效。
三、常見錯誤
1.辨點不正確
找到正確的辨點是做好辨析題的關(guān)鍵，往往很多學(xué)生審題不清，辨點找不準(zhǔn)確，如“不文明現(xiàn)象讓人煩，文明失范普存在；”這一辯題，部分學(xué)生不會找辨點，失分嚴(yán)重。
對策：①針對這種情況，我們通過題中的現(xiàn)象看到問題的實質(zhì)；如：“不文明現(xiàn)象讓人煩”是生活中的現(xiàn)象，實質(zhì)就是不文明現(xiàn)象的危害，所以辨點就是不文明現(xiàn)象的危害。②從多角度分析辯點；如“文明失范普存在”，我們需要從“分析文明失范現(xiàn)象是社會支流，文明現(xiàn)象是社會主流”來分析辯點。
2.不用教材學(xué)科術(shù)語
部分學(xué)生在回答辨析題時，往往不用教材中的學(xué)科術(shù)語，而是用自己的大白話來分析。如“不文明現(xiàn)象讓人煩”有的學(xué)生寫到：“不文明現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中的確令自己很煩，給別人帶來麻煩，給社會帶來麻煩；”這樣的答案很難得分。
對策：我們組織辨析題答案應(yīng)聯(lián)系教材主干知識點，如辯題“不文明現(xiàn)象讓人煩”，我們聯(lián)系教材應(yīng)回答不文明的危害，對自己、他人、社會的危害。
3.轉(zhuǎn)化問題不準(zhǔn)確、分析問題不全面
部分學(xué)生不會我們通過題中的現(xiàn)象看到問題本質(zhì)，不能挖掘問題背后隱含的知識信息，不會將問題準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)化為已學(xué)知識，部分學(xué)生不會從多角度分析問題。
對策：從多角度分析辨點；如“文明失范普存在”，我們需要從“文明失范現(xiàn)象是社會支流，文明現(xiàn)象是社會主流”來分析辨點。
四、題型解讀
【典例示范】
1.（2012河南中考，9）霧霾天氣頻現(xiàn)，使人深深憂慮，也讓PM2.5成為一個熱詞。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱可入肺顆粒物，內(nèi)含大量有毒、有害物質(zhì)，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響很大。2012年2月29日，國家發(fā)布了新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，其中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。
主語
關(guān)鍵詞
國家監(jiān)測
空氣
質(zhì)量
防治污染
全民
行動
描述性語言、態(tài)度等
有新標(biāo)
定提高
最重要
才有效
辨別是非
觀點
正確
觀點
片面
觀點正確
觀點
正確
得出辨點
國家對PM2.5的監(jiān)測有了新標(biāo)準(zhǔn)
提高空氣質(zhì)量不僅靠監(jiān)測和治理，還要靠…
治理污染是治理霧霾的重要手段
保護(hù)環(huán)境、防止污染是全社會的責(zé)任
分析辨點，思考回答角度
制定新標(biāo)準(zhǔn)的意義
補充
完整
霧霾出現(xiàn)原因，肯定觀點
展開說明
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①國家對PM2.5的監(jiān)測，能使環(huán)境空氣評價結(jié)果更符合實際狀況，促進(jìn)空氣質(zhì)量的改善，尊重和保障公民的生命健康。
②造成PM2.5的主要原因是汽車尾氣、燃煤、工業(yè)排放、建筑揚塵等。所以切實提高空氣質(zhì)量必須重視消除污染源，做好防治工作。
③空氣是人類生存的基本條件，保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策，防治污染、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
④只有采取各種有效措施，共同落實保護(hù)環(huán)境的各項要求，才能切實提高環(huán)境空氣質(zhì)量。
2.（2013河南中考，9）有4位大學(xué)畢業(yè)生主動到農(nóng)村聯(lián)手創(chuàng)業(yè)，租地進(jìn)行無公害種植，此舉遭到家長和親朋好友的反對。
主語
關(guān)鍵詞
人生在世
白手
起家
天之
驕子
農(nóng)田
描述性語言、態(tài)度等
當(dāng)自強
創(chuàng)業(yè)忙
勇?lián)?dāng)
豈能鑄輝煌
辨別是非
觀點正確
觀點有疑
觀點正確
觀點有疑
得出辨點
人生當(dāng)自強
白手起家要發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神
天之驕子勇于擔(dān)當(dāng)重任
扎根農(nóng)村也能實現(xiàn)人生價值
分析辨點，思考回答角度
分析重要性
分析原因
分析意義
辯證思考
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①人生當(dāng)自強。自強是實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)，是我們搞好學(xué)習(xí)、健康成長、將來成就事業(yè)的強大動力。
②白手起家就要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神。艱苦創(chuàng)業(yè)精神與人類社會發(fā)展同在，是成就任何事業(yè)必不可少的精神力量，是實現(xiàn)理想的重要途徑。
③作為天之驕子的當(dāng)代大學(xué)生，肩負(fù)著“振興中華，實現(xiàn)現(xiàn)代化”的歷史使命。
④扎根農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)也能成就輝煌人生。只要通過自己的勞動創(chuàng)造，促進(jìn)了國家發(fā)展，社會進(jìn)步，就是有價值的人生。
3.（2014河南中考，9） 近年來，我國城鎮(zhèn)化建設(shè)成就舉世矚目。在一座座高樓拔地而起的同時，新建筑和社區(qū)命名求洋、求怪現(xiàn)象日益突出。“曼哈頓”、“普羅旺斯”、“巴黎春天”等洋名令人眼花繚亂。該如何給建筑、社區(qū)命名，各種觀點莫衷一是。
主語
關(guān)鍵詞
民族
文化
洋名
命名
求洋
繼承
創(chuàng)新
描述性語言、態(tài)度等
難出彩
高雅又
氣派
不自信
是根本
辨別是非
觀點錯誤
觀點片面
觀點
錯誤
觀點
正確
得出辨點
傳統(tǒng)文化是血脈，辯證看待
使用洋名有利有弊
洋命名缺乏自信，降低文化認(rèn)同感
民族文化的發(fā)展需要繼承、創(chuàng)新和互鑒
分析辨點，思考回答角度
分析重要性
分析洋命名的利
分析洋命名的危害
分析
做法
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①文化是民族的血脈，是人民的精神家園。我國傳統(tǒng)文化淵源于五千年的文明史，有精華也有糟粕。只要我們?nèi)∑渚A、去其糟粕，與時俱進(jìn)，民族文化就能煥發(fā)出新的光彩。
②使用洋名給建筑、社區(qū)命名，主觀意識上是追求高雅、氣派，但不顧實際、生搬硬套地使用洋名，很可能事與愿違、不倫不類、貽人笑柄。
③建筑、社區(qū)命名一味求洋是一種崇洋媚外、缺乏文化自信的表現(xiàn)，會降低國人對民族文化的認(rèn)同感，不利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不利于建設(shè)文化強國。
④民族文化要煥發(fā)更加絢麗的光彩，必須繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并結(jié)合時代特點推陳出新，同時要加強與其他文化的交流互鑒，博采眾長。在建筑、社區(qū)命名時，我們應(yīng)該堅持以我為主、為我所用的原則。
4.（2015河南中考，9）前不久，鄭州市某校八年級一班班主任組織學(xué)生徒步到距離學(xué)校20公里外的“綠博園”進(jìn)行參觀考察。對于此項活動，絕大多數(shù)學(xué)生積極參與，但也有少數(shù)學(xué)生和部分家長持有異議。
主語
關(guān)鍵詞
學(xué)成報國
校外活動
求知
學(xué)用結(jié)合
描述性語言、態(tài)度等
任務(wù)重
有何用
多路徑
重踐行
辨別是非
觀點正確
觀點有疑
觀點正確
觀點正確
得出辨點
學(xué)成報國
校外活動有助于增長知識、陶冶情操、磨礪意志、培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，增強社會歷練。
學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí)、也包括課外實踐。
既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，也要積極參加課外實踐。
分析辨點，思考回答角度
分析重要性
分析
原因
分析
原因
分析重要性
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①中學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)祖國、報效祖國的歷史重任，為此應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成才。
②校外活動能增長見識，陶冶情操，磨礪意志，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，中學(xué)生應(yīng)該積極參與。
③學(xué)習(xí)既包括課堂學(xué)習(xí)，也包括課外實踐，二者有機結(jié)合，才能獲得真知，全面發(fā)展。
④中學(xué)生既要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，又要積極參加社會實踐活動，為承擔(dān)歷史使命打好基礎(chǔ)。
5.（2016河南中考，9）一些商販為了招攬顧客、擴大影響，往往以擴音器為“殺手锏”。不論是固定門店還是走街串巷，不論是鬧市還是陋巷，不論是清晨還是夜晚，“大促銷”“大甩賣”“跳樓價”……叫賣聲不絕于耳。此種情況是否擾民，商販和居民的觀點大相徑庭。
主語
關(guān)鍵詞
高聲叫賣
他人感受
噪音擾民
公德法規(guī)
描述性語言、態(tài)度等
理當(dāng)然
無需管
成污染
記心間
辨別是非
觀點片面
觀點錯誤
觀點正確
觀點正確
得出辨點
叫賣是權(quán)利
行使權(quán)利要尊重他人的合法權(quán)利，既違反道德，又違反法律。
高聲叫賣的噪音污染有何危害。
要遵守社會公德，遵守國家法律，提高自身素質(zhì)。
分析辨點，思考回答角度
分析權(quán)利
分析正確行使權(quán)利
分析
危害
分析做法
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①叫賣是商販招攬生意的一種方式，也是商販的權(quán)利，但叫賣要以不干擾別人、不侵犯他人權(quán)利為前提。
②商販叫賣時必須考慮他人感受，必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得損害他人合法權(quán)利，否則就是違法的，同時也是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的。
③叫賣聲如果超過規(guī)定范圍就成了噪音污染，這會影響正常的生產(chǎn)生活，影響人們工作學(xué)習(xí)，妨礙他人休息，容易引發(fā)社會問題。
④無論是商販還是其他公民，都應(yīng)自覺遵守社會公德，遵守國家法律法規(guī)，不斷提升自身素養(yǎng)，共同促進(jìn)社會和諧。
五、【強化演練】
1.
主語
關(guān)鍵詞
問題
食品
誠信
缺失
食品
安全
加強
立法
描述性語言、態(tài)度等
頻現(xiàn)身
是禍根
高于天
可把關(guān)
辨別是非
觀點
正確
觀點
正確
觀點
正確
觀點
片面
得出辨點
問題食品頻頻出現(xiàn)
誠信缺失是問題食品出現(xiàn)的原因
食品安全非常重要
加強立法還需有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究
分析辨點，思考回答角度
問題食品出現(xiàn)的表現(xiàn)
分析出現(xiàn)原因
食品安全的重要性
補充做法
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①幾年來，我國問題食品頻頻出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重影響人民群眾的正常生活，極大地?fù)p害人民群眾的利益，敗壞社會風(fēng)氣、踐踏法律尊嚴(yán)，必須嚴(yán)厲打擊。
②近年來，我國問題食品頻頻出現(xiàn)，其中一個重要原因是部分經(jīng)營者誠信缺失，為一己私利而不惜損害社會大多數(shù)人的利益。
③食品安全關(guān)系著廣大人民群眾的生命健康，關(guān)系著經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，關(guān)系著我國的信譽和形象，維護(hù)食品安全意義重大。
④解決石盤圈問題離不開法律，我們不僅要加強立法，保障有法可依，還要做大有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究，將依法治國方略落到實處。還要加強社會主義思想道德建設(shè)，營造一個安全放心的消費環(huán)境。
2.民俗，是中華文化的重要符號，鞭炮的熱鬧聲響、煙花的美麗綻放甚至空氣中一絲的硝煙味都是年文化中揮抹不去的濃烈記憶。尊重它，就應(yīng)該給它留下生存空間；而傳承它，就應(yīng)以最貼切時代的方式。
主語
關(guān)鍵詞
燃放
煙花
傳承
習(xí)俗
霧霾
天氣
保護(hù)
環(huán)境
描述性語言、態(tài)度等
千年
文化
責(zé)任
重大
危害
巨大
少放
煙花
辨別是非
觀點
正確
觀點
正確
觀點
正確
觀點
正確
得出辨點
燃放煙花是我國的古老傳統(tǒng)
應(yīng)尊重傳統(tǒng)文化
霧霾天氣危害巨大
少燃放煙花有利于保護(hù)環(huán)境
分析辨點，思考回答角度
分析原因
分析態(tài)度
分析危害
分析做法
分條分點層次清晰語言簡潔指向明確書寫規(guī)范組織答案
①燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，有利于增強節(jié)日氣氛，已傳承千年。
②我們要尊重并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
③霧霾天氣危害人民身體健康，不利于農(nóng)作物生長，容易造成交通事故，危害多多。
④少燃放煙花爆竹，能夠減少PM2.5，是保護(hù)環(huán)境、改善空氣質(zhì)量的客觀要求。對于傳統(tǒng)文化，我們既要保護(hù)傳承，又要結(jié)合時代發(fā)展進(jìn)行必要的調(diào)整和創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)時代需要。
3. 2015年9月，國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見提到，2015年起全面加強和改進(jìn)學(xué)校美育工作。到2018年，取得突破性進(jìn)展，美育資源配置逐步優(yōu)化，管理機制進(jìn)一步完善，各級各類學(xué)校開齊開足美育課程。為加大美育教育工作的推進(jìn)力度，我省擬從2018年起，在全省中招成績中加入音樂、美術(shù)成績。
【解析】本題主要考查學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、素質(zhì)教育。第（1）層答出學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)比較嚴(yán)重即可；第（2）層答出音樂、美術(shù)學(xué)科納入中招考試的重要性或意義即可；第（3）層答出全面發(fā)展的重要性或意義即可；第（4）層答出學(xué)會學(xué)習(xí)的重要性及如何學(xué)習(xí)即可。
【答案】（1）我省是人口大省、生源大省，考生面臨嚴(yán)峻的升學(xué)壓力，一些地方和學(xué)校應(yīng)試教育根深蒂固，學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)比較嚴(yán)重的狀況已長期存在。（2分）
（2）將音樂、美術(shù)學(xué)科納入中招考試有利于實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的道德情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。（3分）
（3）適應(yīng)社會發(fā)展的需要，成為中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人必須重視自身的德智體美勞全面發(fā)展，提高自身綜合素質(zhì)。（2分）
（4）學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生應(yīng)該具備的重要能力，要樂學(xué)善學(xué)，勤于反思，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠根據(jù)不同情境和自身實際，選擇合理有效的學(xué)習(xí)策略和方法等。（3分）
4.近年來，諸如“校園小霸王”逼得女童轉(zhuǎn)了學(xué)；臨高15歲少女被群毆視頻上網(wǎng)；與同校同學(xué)爭執(zhí)引來圍毆磚頭擊打等校園欺凌事件接連發(fā)生，其嚴(yán)重程度令人震驚。為此，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，要求各地各中小學(xué)校針對發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項治理。
根據(jù)材料請你對下列觀點進(jìn)行辨析：
【解析】本題主要考查對校園欺凌的認(rèn)識。第（1）層答出校園欺凌的危害即可；第（2）層答出面對校園欺凌的正確做法即可；第（3）層答出同學(xué)之間相處的方法即可；第（4）層答出解決校園欺凌事件各方面的做法即可。
【答案】（1）欺凌他人的行為是一種不正義的行為，是不明善惡、不辨是非的行為；欺凌他人侵犯他人的生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)和受教育權(quán)；欺凌他人是一種嚴(yán)重不良行為，甚至于會發(fā)展成為違法犯罪，使自己走入歧途；欺凌他人違背道德，不符合中小學(xué)生行為規(guī)范。（原因，3分）
（2）當(dāng)我們遭受欺凌時，應(yīng)學(xué)會增強自我保護(hù)意識、知識和能力等靈活加以運用，必要時也可以運用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利，避免受到更大的傷害；同時不應(yīng)一味忍受，要及時大膽地告知家長和老師，忍受只會助長對方的囂張情緒，使自己受到更大傷害。（對策，2分）
（3）同學(xué)之間相處應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，尊重他人，善待他人，珍愛生命，善待生命，尊重他人的權(quán)利，遵守道德和法律，不能凌弱欺生。（方法，2分）
（4）解決欺凌事件需要全社會共同努力，政府應(yīng)加強立法，打擊違法行為；公安部門加強接警、巡邏、監(jiān)控等；社會加強對未成年人的保護(hù)；學(xué)校深入開展法制教育、安全防范教育，加強管理消除隱患等；家庭用正確的思想品德教育好未成年人，提高未成年人的自我保護(hù)意識；學(xué)生個人增強自我保護(hù)意識，依法自律，聽從老師和家長的教育，善于運用法律武器同危害自身安全行為作斗爭。（總結(jié)，3分）
5.2016年3月5日，李克強總理在政府工作報告中指出，鼓勵企業(yè)開展個性化賽制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品德、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。圍繞著工匠精神、創(chuàng)名優(yōu)品牌，兩位同學(xué)發(fā)表了各自看法，請你對他們的觀點進(jìn)行辨析。
【解析】本題主要考查民族精神、工匠精神、創(chuàng)新。第（1）層答出民族精神和工匠精神的關(guān)系即可；第（2）層答出弘揚工匠精神的原因即可；第（3）層答出創(chuàng)名優(yōu)品牌企業(yè)的做法即可；第（4）層答出創(chuàng)名優(yōu)品牌其他各方面的做法即可。
【答案】（1）偉大的民族精神是民族之魂，精益求精的工匠精神是民族精神在新時期具體表現(xiàn)，是民族精神的內(nèi)容之一，不是民族之魂。（3分）
（2）培育精益求精的工匠精神是經(jīng)濟新常態(tài)下提高產(chǎn)品質(zhì)量、創(chuàng)名優(yōu)品牌的需要；是提高我國新產(chǎn)品競爭力的需要；是提高我國科技水平的需要；是更好滿足人民生活需求的需要；等等。（2分）
（3）創(chuàng)名優(yōu)品牌是企業(yè)的責(zé)任和追求目標(biāo)，是提高企業(yè)競爭力的重要保障。企業(yè)積極采取措施，加強技術(shù)改進(jìn)，強化管理，培育企業(yè)文化，有利于創(chuàng)名優(yōu)品牌。（2分）
（4）創(chuàng)名優(yōu)品牌不僅需要企業(yè)積極行動，還需要國家出臺有效政策支持引導(dǎo)；還需要廣大科技工作者勇于創(chuàng)新；還需要廣大勞動者精益求精。只有全社會共同努力，才能提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。（3分）
6.“我們既要綠水青山，也要金山銀山。”“綠水青山就是金山銀山。”3年多來，綠色發(fā)展底色日益亮麗——優(yōu)化國土空間開發(fā)格局，全面促進(jìn)資源節(jié)約，加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度，加強生態(tài)文明制度建設(shè)，美麗中國的綠色底色，一天天愈發(fā)清新養(yǎng)眼。圍繞著綠色發(fā)展，兩位同學(xué)發(fā)表了各自看法，請你對他們的觀點進(jìn)行辨析。
【解析】本題主要考查經(jīng)濟建設(shè)為中心、資源環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展、美麗中國。第(1)層答出經(jīng)濟建設(shè)為中心的原因即可；第(2)層答出綠色發(fā)展的原因即可；第(3)層答出保護(hù)環(huán)境的意義即可；第(4)層答出經(jīng)濟建設(shè)和保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展即可。
【答案】 (1)（2分）以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求，在任何時候經(jīng)濟建設(shè)都是中心工作，都非常重要。
(2)（3分）我們面臨嚴(yán)峻的資源環(huán)境問題，堅持綠色發(fā)展是堅持科學(xué)發(fā)展觀的要求，是走可持續(xù)發(fā)展道路的要求，是維護(hù)人民群眾根本利益的要求，是全面建成小康社會的要求。在現(xiàn)代化建設(shè)中，綠色發(fā)展必不可少。
(3)（2分）保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，保護(hù)環(huán)境有利于為發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，有利于促進(jìn)更好地發(fā)展，保護(hù)環(huán)境與發(fā)展生產(chǎn)力不矛盾。
(4)（3分）在現(xiàn)代化建設(shè)中，要堅持經(jīng)濟建設(shè)與保護(hù)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟同時，加強生態(tài)文明建設(shè)，切實采取措施保護(hù)環(huán)境，努力堅持美麗中國。
7.2016年4月15日，首個全民國家安全教育日到來之際，中共中央總書記、中央國家軍委主席習(xí)近平作出重要指示。他強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，國家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。要動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護(hù)國家安全的強大力量，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。
【解析】本題主要考查國家安全。第（1）層答出國家安全的重要性即可；第（2）層答出筑牢防線的兩個作用即可；第（3）層答出國家怎么做即可；第（4）層答出維護(hù)國家安全，還需要怎么做即可。
【答案】（1）國家安全是安邦定國的重要基石，是國家生存和發(fā)展最基本最重要的前提，關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福，是國家的頭等大事。（2分）
（2）筑牢國家安全防線有利于維護(hù)國家根本利益，保障人民群眾生活穩(wěn)定，建設(shè)全面小康，構(gòu)建和諧社會。實現(xiàn)國家長治久安和中華民族偉大復(fù)興，我們要提升國家安全意識，筑牢國家安全防線的鋼鐵長城。（3分）
（3）維護(hù)國家安全是國家的責(zé)任，國家要高度重視國家安全，積極采取各種措施，確保國家安全和社會穩(wěn)定。（2分）
（4）維護(hù)國家安全不僅靠國家，還需要相關(guān)部門加強教育和宣傳，提高公民的國家安全意識。中學(xué)生應(yīng)刻苦學(xué)習(xí)，掌握報效祖國的本領(lǐng)。維護(hù)國家安全，是社會各界的共同責(zé)任，需要舉全社會之力，凝聚全民力量。（3分）
8.近年來有投機分子利用患病兒童的信息來進(jìn)行詐騙愛心捐款，也有披著“公益”、“慈善”的外衣進(jìn)行“慈善詐騙”，讓愛心變成了寒心。“善社會”被一些“惡行為”刺痛了公眾的神經(jīng)。3月16日 ，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過了《中華人民共和國慈善法》、《慈善法》是一部富有溫度的法律，溫度源于激發(fā)善念、保護(hù)善行、累積善德。弘揚真善美，逼退假丑惡，用善法的溫度，捂熱懷揣中國夢想的“善時代”。
【解析】本題主要考查熱心公益、服務(wù)社會。第（1）層答出參與公益活動的原因即可；第（2）層答出社會存在行善欺詐的現(xiàn)狀即可；第（3）層答出民眾參與公益活動的意義、還需要什么條件即可；第（4）層答出公民奉獻(xiàn)愛心的做法即可。
【答案】（1）我們生活的社會是一個互幫互助的社會，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)也就是對自己負(fù)責(zé)，可以純潔和凈化個性，關(guān)心別人、快樂自己，更能體會自己的人生價值。（3分）
（2）社會生活中利用愛心欺騙公眾的現(xiàn)象確實存在，但畢竟是少數(shù)，不能以此為借口而推卸責(zé)任。（2分）（3）只有人人參與慈善公益事業(yè)，才能推動社會的文明進(jìn)步，才能共享幸福和諧生活 ，同時還需要國家制定和完善相關(guān)的法律法規(guī)，加強對慈善公益事業(yè)的引導(dǎo)和管理（3分）。
（4）我們應(yīng)從身邊的小事做起，積極參加力所能及的慈善公益活動，奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛他人和社會，影響和帶動更多的人參與其中。（2分）


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