資源簡介

1.3肥沃的土壤 學案
年級
三年級
課題
肥沃的土壤
備課
教師
執
教

備課日期
學習目標
1、知道什么是腐殖質，知道腐殖質的多少影響土壤的肥力。
2、知道土壤貧瘠的原因和一些改良的方法。
重點
了解土壤中的腐殖質的形成過程以及對植物生長的影響。
難點
連續五個星期觀察腐殖質的形成過程。
主 要 導 學 過 程
教 學
環 節
時間分配
活動內容
導學策略與方法
備注
一、創設情景，導入新課
5
1.帶學生到校園，觀察校園中的落葉，然后讓學生挖開土層，觀察土層。
2.引導討論原因。
創設情境，激發學習興趣。
二、
合作探究
解決問題
15
1.通過親手實驗，了解腐殖質的形成過程，簡歷腐殖質的概念。
什么是腐殖質：
__________________________________
(2)它與土壤肥力有和關系？
2.了解土壤肥力流失的原因和怎樣增加土壤的肥力。
(1)流失的原因是：__________________
__________________________________
(2)增加的方法是：__________________
__________________________________
檢測土樣活動就是要給學生充足的時間和空間，提供材料，運用多種感官、多種方法來認識一個事物。
三、
展示交流
拓展延伸
15
你還知道哪些增加土壤肥力的方法，和同伴說一說。
學做制作肥料袋。
3.閱讀課本第11頁的“課外資料”
學生做出自己的猜想，一般都認學生做出自己的猜想，一般都認為沙的保水性能差。）
（實驗裝置相同；土壤的量相同；水的量相同）
四、
達標檢測總結反饋
5
1.表層土的養分來自（ ），它們被稱為（ ）。
2.（ ）是植物生長的必需肥料。（ ）越多，土壤越肥沃。
3.山上的（ ）因經常（ ）而流失，造成土壤貧瘠。有的地區通過修筑（ ），來防止水土的流失和保持土壤的肥力。
4.貧瘠的土壤還可以通過（ ）、（ ）、（ ）（ ）的方法增加（ ）來加以改良。
5.蚯蚓是（ ）和（ ）。
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板書
設計
肥沃的土壤
1.像這樣顏色發黑、潮濕肥沃、蚯蚓喜歡生活的土，我們稱之為含有腐殖質的腐殖土。
2.蚯蚓是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。
3.蚯蚓在土壤里不僅可以松土，還可以制造肥料，使其生活的環境更肥沃，利于植物的生長。所以，蚯蚓是益蟲，我們要保護蚯蚓。
教學
反思

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