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浙教版科學九年級(上)期末章節復習學案:第2節 金屬的化學性質

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浙教版科學九年級(上)期末章節復習學案:第2節 金屬的化學性質

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第2節 金屬的化學性質
 金屬與氧氣的反應
1.鐵、銅等金屬在潮濕的空氣中易與________發生復雜的化學反應。
2.在點燃或加熱條件下,多數金屬能和氧氣發生化學反應。
比如:2Mg+O2________
3Fe+2O2________
2Cu+O2________
說明 ①鐵在潮濕的空氣中易生銹,生成Fe2O3(鐵銹),而在干燥的空氣中則不易生銹;其在氧氣中燃燒會生成Fe3O4(黑色固體)。
②鋁與空氣中的氧氣反應,表面生成一層致密
( http: / / www.21cnjy.com )的氧化物薄膜(Al2O3),使鋁制品表面變暗,并可以防止內部的鋁進一步與氧氣反應,起到保護作用。但酸性或堿性物質會破壞鋁的氧化膜,所以不可用鋁制容器盛放酸性或堿性物質。
③銅在潮濕的空氣中也會生銹,銅銹[Cu2(OH)2CO3]俗稱銅綠,化學名稱為堿式碳酸銅。
 置換反應
置換反應是金屬發生的主要反應類型。
1.定義
置換反應是指一種________和一種________發生反應,生成另外一種單質和另外一種化合物的反應。可表示為:AB+C===AC+B。
說明 化學反應的四種基本類型為:化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應。
2.有金屬參與的置換反應的種類
(1)金屬與鹽溶液之間的反應,金屬可以與鹽發生置換反應,如:
2Al+3FeSO4===________+3Fe
但并不是所有的金屬都能置換出其他金屬。將一根鐵絲插入盛有CuSO4溶液的試管中,過一會兒發現鐵絲上有銅析出,發生的反應為:
Fe+CuSO4===________+Cu
而將銅絲插入FeSO4溶液中則不會有鐵析出
( http: / / www.21cnjy.com )。根據以上反應推斷,它們可能與金屬的活動性有關。經過長年的研究,人們將一些常見的金屬按其活動性由強到弱的順序排列如下:
K Ca Na Mg Al Zn ____ Sn Pb (H) ____ Hg Ag Pt Au
說明 ①排在前面的金屬,其活動性比排在后面
( http: / / www.21cnjy.com )的強,可以將后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,這些反應都是置換反應。如Fe可以置換出Cu,反之就不可以。②鹽必須是可溶的。③鉀、鈣、鈉等活潑金屬,遇水就可發生反應,所以不能與鹽溶液發生置換反應。
(2)金屬與酸之間的反應
金屬活動性順序中,排在__
( http: / / www.21cnjy.com )__前面的金屬(除鉀、鈣、鈉)外,均可以與酸發生反應生成H2,這也是置換反應,只是各種金屬反應速度有所不同。一般來說,金屬活動性越強,反應越劇烈,反應速度越快。如Mg和Fe都可以與酸反應生成H2,但Mg與酸反應的反應速度要比Fe快,放出H2的速度也更快。反應的化學方程式為:
Mg+H2SO4===________+H2↑
Fe+H2SO4===________+H2↑
說明 ①金屬在金屬活動性順序中必須排在
( http: / / www.21cnjy.com )H元素前面,但除鉀、鈣、鈉等活潑金屬,因為它們會先與溶液中的水反應。②酸應該是非氧化性酸(HNO3、濃H2SO4等則不符合);如果目的是制取氫氣,則不能用揮發性酸(如濃鹽酸),否則會使制得的氣體不純。③Fe與非氧化性的酸反應,生成二價鐵,而不是三價鐵;與氧化性的酸(如硝酸)反應,生成三價鐵。
例1 (株洲中考)用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性,最好的方法是選用下列試劑中的(  )
A.ZnSO4溶液
B.NaOH溶液
C.稀鹽酸
D.CuSO4溶液
例2 (青島中考)某化工廠的廢液中
( http: / / www.21cnjy.com )含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅。某同學取適量的上述廢液樣品,將一定質量的鎂粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。請填空:
(1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質一定含有__________________(填寫化學式,下同),可能含有________。
(2)若得到的濾液為無色,則濾渣中至少含有________種金屬。
(3)反應后得到濾渣的質量________(填“小于”、“大于”或“等于”)反應前加入鎂粉的質量。
例3 (衡陽中考)相同質量的M、N
( http: / / www.21cnjy.com )兩種金屬,分別與相同質量分數的足量稀鹽酸反應(M、N在生成物中均為+2價),生成H2質量和反應時間的關系如圖所示,下列有關敘述正確的是(  )
A.金屬活動性:N>M
B.生成H2的質量相等
C.相對原子質量:N>M
D.消耗鹽酸的質量相等
 防止金屬腐蝕的常用方法
1.鐵在空氣中銹蝕主要是鐵與空氣中的____
( http: / / www.21cnjy.com )____、________等物質相互作用,發生一系列復雜的化學反應,使鐵轉化為鐵的化合物的過程。
2.鋼鐵銹蝕后生成鐵銹,鐵
( http: / / www.21cnjy.com )銹成分復雜(主要成分是________,化學式為Fe2O3),它是一種疏松多孔的物質,不僅不能阻止鋼鐵制品與空氣和水的接觸,還會把空氣和水分保留在鋼鐵制品的表面,能讓水分和空氣中的氧氣穿過它的空隙,不斷向里層滲透,繼續跟鐵反應,直至鐵被完全銹蝕。
3.探究金屬銹蝕的條件
我們用實驗的方法來探索金
( http: / / www.21cnjy.com )屬銹蝕的條件。取3支試管,A試管中是水和空氣,B試管中是剛煮沸過的蒸餾水,C試管中是裝有________(生石灰)的干燥空氣,在3支試管中各放一枚鐵釘,并用塞子塞緊(如圖1)。
經過6~7h后,發現________試管中的鐵釘嚴重生銹(其中又以中間部分最嚴重)。通過一系列的條件改變,如改變鐵釘的純度,用一塊純鐵片來進行實驗(如圖2),反而不易發生銹蝕現象。
說明 探索鐵生銹的因素時,首先要根據生
( http: / / www.21cnjy.com )活經驗進行合理猜想,使探究有方向性,其次實驗中可能有多個條件影響鐵生銹,當我們要研究其中的一個條件時,就采用控制變量法(除被研究的變量外,其他條件都相同且適宜),來探索這個條件對實驗結果的影響。
4.防銹三大措施:
我們已經知道了影響金屬銹蝕的條件,據此采取相應防止銹蝕的措施。
(1)保護膜法——如刷油漆、涂機油、封塑料膜、電鍍,目的是阻止金屬與________接觸。
(2)干燥劑法——如在鐵制品周圍放干燥劑,目的是減少________,保持干燥。
(3)改變鋼鐵內部結構法——如制成不銹鋼。
例4 (日照中考)某學習小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對鐵制品銹蝕的條件進行探究,設計的實驗如圖所示,一周后觀察,下列說法錯誤的是(  )
A.①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹
B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣
C.③中鐵釘的甲、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴重
D.探究發現鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(或水蒸氣)直接接觸
 金屬與酸反應
例5 (廣州中考)為了探究影響鋅與鹽酸反應劇烈程度的因素,某學習小組設計了下列實驗,下列說法正確的是(  )
實驗①
實驗②
實驗③
A.對比實驗①和②,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
B.對比實驗②和③,可研究鹽酸的濃度對反應劇烈程度的影響
C.對比實驗②和③,可研究溫度對反應劇烈程度的影響
D.對比實驗①和②,可研究溫度對反應劇烈程度的影響
 置換反應后質量的變化情況
例6 (鎮江中考)向一定質量AgN
( http: / / www.21cnjy.com )O3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.a點溶液中的溶質有2種
B.c點溶液中溶質為Zn(NO3)2
C.若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D.取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生
例7 (包頭中考)某化學小組向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反應后過濾得溶液A和固體B
對濾液A所含的溶質有以下幾種猜想:
①Mg(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
②Mg(NO3)2、Cu(NO3)2
③Mg(NO3)2、AgNO3
④只有Mg(NO3)2
經過討論大家一致認為不合理的猜想是________(填標號),其理由是__________________。
【實驗探究】若猜想④成立,通過以下實驗可確定固體B的成分,請將下表填寫完整。
實驗步驟
現象
固體B的成分
______________
有氣泡產生
__________
第1題圖
1.(唐山市路北區中考模擬)如圖所示,有
( http: / / www.21cnjy.com )一段兩端不封口的玻璃管,一端系上一個小氣球,取一塊廢舊石棉網上剪下的鐵絲網,用鹽酸除去鐵銹,放入錐形瓶中,再向瓶中加入3~4ml食鹽水,迅速塞緊瓶塞,過一段時間觀察氣球的變化是(  )
A.比原來大
B.比原來小
C.先變大,后變小
D.無明顯變化
第2題圖
2.(湘潭中考)某溶液中含有Cu(N
( http: / / www.21cnjy.com )O3)2和AgNO3,現向其中逐漸加入一定質量的鐵粉進行處理,并繪制參加反應的鐵的質量與溶液中溶質種類的關系圖,下列說法正確的是(  )
A.a點溶液中溶質為3種時,金屬單質的種類也為3種
B.當溶質種類為2種時,金屬單質種類可能為2種
C.a、b兩點,溶液的質量相等
D.當溶質種類為1種時,金屬單質種類可能為1種
3.(河北中考)把等質量的X、Y、Z、
( http: / / www.21cnjy.com )M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z(NO3)2溶液中,M加入到YNO3溶液中。反應關系如圖所示。據此判斷四種金屬的活動性順序為(  )
第3題圖
A.Z>X>M>Y
B.X>Z>M>Y
C.X>Z>Y>M
D.Y>M>Z>X
4.(遵義中考)某化學興趣小組
( http: / / www.21cnjy.com ),為了探究Ag、Zn、Cu三種金屬活動性順序,設計了如圖所示的4種實驗方案,請你判斷其中不能達到目的的是(  )
5.(眉山中考)往200g
FeCl3
( http: / / www.21cnjy.com )和CuCl2的混合溶液中加入鐵粉。己知反應的先后順序和化學方程式分別為:2FeCl3+Fe===3FeCl2;CuCl2+Fe===FeCl2+Cu。如圖為加入鐵粉的質量與反應后剩余固體質量關系。則下列說法不正確的是(  )
第5題圖
A.B點后溶液的顏色為藍色
B.D點對應縱坐標為6.4
C.該200g溶液中的CuCl2質量分數為6.75%
D.取DE兩點間的剩余固體加入鹽酸,均有氣泡產生
6.(包頭中考)某化學小組的同學為測定銅鐵
( http: / / www.21cnjy.com )合金粉末中銅的質量分數,先稱得兩份質量均為m克的合金粉末,然后甲乙兩名同學分別按以下兩種方案進行實驗:
甲同學方案:合金粉末過濾,將得到固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為a克。乙同學方案:合金粉末過濾,將得到的固體洗滌、干燥、稱量,稱得質量為b克。
請回答下列問題:
(1)甲同學方案中,反應開始發生時的明顯現象是______________。
(2)實驗結束后,甲同學計算出合金中銅
( http: / / www.21cnjy.com )的質量分數為:×100%;乙同學計算出合金中銅的質量分數為:×100%,經過同學們討論,一致認為________同學的計算結果是錯誤的,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
第2節 金屬的化學性質
【要點詳解】知識點1:氧氣 2MgO Fe3O4 2CuO 知識點2:單質 化合物 Al2(SO4)3
FeSO4 Fe Cu 氫 MgSO4 
( http: / / www.21cnjy.com )FeSO4 例1 D 例2 (1)Zn (NO3)2、Mg(NO3)2、Fe(NO3)2 AgNO3 (2)2 (3)大于 例3 C
知識點3:氧氣 水 氧化鐵 干燥劑 A 空氣 水分 例4 C
【易錯點撥】例5 A 例6 B
【綜合應用】例7 ③ 鎂先與硝酸銀反應 【實驗探究】取固體加入鹽酸 鎂、銅和銀
【鞏固提升】1.A 2.B 3.B 4.D
5.A 
6.(1)有氣泡產生 (2)乙 稱得固體中既有原混合物中的銅還有新生成的銅

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