資源簡介

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3.2鐵釘生銹了
學案
課
題
鐵釘生銹了
課型
問題綜合解決課
主備人
課時
1
審核人
學習目標
能運用簡單器材設計對比實驗，能夠持續觀察鐵釘生銹的過程，并認真記錄。
重難點
知道鐵釘生銹的原因是鐵與水和空氣的接觸。
導
學
流
程
明確目標（2分鐘）
1、教師談話導課。2、全班齊讀本課學習目標。
活動探究（28分鐘）
1、讀課本33-35頁，看一看，你知道了什么？和同桌說說，鐵釘生銹這是人人皆知的事情，鐵在什么情況下容易生銹呢？在生活中找一找生銹的鐵制品。2想一想：你發現了什么？學生交流實驗結果，歸納鐵釘生銹的原因。（暗示兩個假設條件：一個是只有空氣，無水。另一個是有水，有空氣。）3做一做，你體會到了什么？怎樣防止鐵生銹呢？你有什么好辦法？刷油漆、搪瓷覆蓋、制成不銹鋼、表面涂上不易生銹的金屬。還有涂瀝青、放干燥劑……
總結提升5分
總結提升：1、教師對本課學習情況進行評價或對學習內容進行總結提升。2、評出優秀小組和課堂之星。
練習檢
測
完成科學練習冊
27
頁——29
頁
教師反思
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