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《從身邊的小事做起》研學案
班級：
姓名：
【研學目標】　　
1.知道什么是好事？自己能做什么好事？準備怎樣去做好事？
2.在參與活動的過程中，體驗做好事的愉快心情。
3.愿意并能積極參與從身邊力所能及小事做起。
【研學問題】
一、課前研學
【任務一】了解什么是好事？搜集自己知道的、聽到的、做過的好事。
1、
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二、課時研學
【任務二】交流體驗，我們能做什么好事？
三、課后研學
【任務三】實踐體驗，我是怎樣做好事的？
好
事
記
錄
表
我做的好事
做好事的時間
我會做好事
1、
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大家看，我做的好事多吧，請聽聽我的感受吧！
評
一
評
評價項目
小組評價
家長評價
1、堅持每天做家務。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
2、關心孝順長輩的好孩子，經常幫助長輩做事。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
3、愛護我們的地球。（如不使用一次性用具，買東西用環保袋，不亂扔垃圾，節約水電等）
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
4、在公共場合，你能堅持愛護公物，愛護環境。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
5、在學校里你經常幫助同學。
☆☆☆☆☆
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6、為社會做力所能及的好事。
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
我是“好事小天使”，我得到了
個☆。
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