資源簡介

第三單元
中華文化與民族精神
一、單元復習知識目標
本單元內容設置包括兩課，四個框節和一個綜合探究課。同學們要著眼于對中華民族的文化認同，掌握民族精神是中華文化的精髓，認識弘揚優秀中華文化、培養民族精神的意義，弘揚中華民族精神。復習時應從“是什么”“為什么”“怎么辦”三個角度去探究，要注意結合身邊的具體事例理解弘揚民族精神的必要性，要把愛國主義教育貫穿始終。
二、單元復習知識重難點
1.中華文化源遠流長
2.中華文化博大精深
3.中華民族精神
4.弘揚中華民族精神
三、單元知識要點梳理
知識點一
中華文化源遠流長
（一）基礎知識記識
1．作為中華文化源遠流長的見證，　　
　　與　　
　　是很有說服力的。
（1）文字的作用：文字，作為文化的基本　　
　　，記載了文化發展的歷史軌跡和豐富成果。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用。漢字文化內涵豐富，是中華文明的重要　　＿＿＿＿。
（2）史書典籍的作用：史書典籍，是中華文化　　
　　的重要見證。從歷史上看，中國歷來十分重視歷史資料的保存，留下的史書，其規模之大、存留之豐，為世界所僅有。
2.只有在中國共產黨的領導和馬克思主義的指引下，才能創造中華文化新的輝煌，實現中華民族的偉大復興。我們要全面認識祖國傳統文化，取其精華，去其糟粕，使中華文化的發展與當代社會相適應、與現代文明相協調，既保持
，又體現?。撸撸撸撸?。
（二）知識運用
1.中國安陽商代遺址又名殷墟，占地約24平方公里，位于河南省安陽市區西北小屯村一帶，距今已有3300多年歷史。殷墟是為甲骨文和考古發掘所證實的最早的古代都城遺址。甲骨文主要體現了中華文化的(　　)。
A.源遠流長
B.博大精深
C.包容性
D.民族性
2.下列說法中，能夠證明中華文化“源遠流長，一脈相承”的是(　　)。
①發源于黃河、長江流域的中華文明歷經滄桑至今仍存
②今天的漢字是由甲骨文演變而來的
③中華各民族文化眾彩紛紜，各具特色
④我國民族眾多，方言也較多
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
3.每年一次的深港澳臺少兒文化藝術夏令營會吸引來自深港澳臺四地的中小學生參加。孩子們分別到中華民俗文化村、深圳博物館、南山書城等地參觀交流，開展一系列豐富多彩的活動。之所以開展上述活動，是因為(　　)。
A.文化藝術素質是全面提高青少年素質的前提
B.中華文化博大精深、源遠流長
C.感悟源遠流長的中華文化，有助于增強民族的凝聚力
D.豐富學生暑假生活有利于青少年健康成長
（三）知識拓展
中華文化在世界東方走過的獨具特色的輝煌歷程（完成表格中劃線部分）
發展時間
文化思想
在中華文化發展史上的影響
殷周
天命神權思想、①___________
思想
對早期中華文化產生了深刻的影響
春秋戰國
諸子蜂起、百家爭鳴
逐漸形成了古代中華文化思想的②_______
秦
促進了③_________的民族文化的發展
在中華文化史上具有④___________的意義
漢
⑤__________確立至尊地位
⑥_________成為正統思想
隋唐
古代中華文化高度發展，并以博大的胸襟廣泛吸收外域文化
進入氣度恢弘的⑦___________時代
宋元明
延續著隋唐文化的輝煌，在史學、文學藝術和科技等方面成就巨大，并產生⑧__________
推動中華文化發展，其中宋明理學對后期封建社會影響較大
明清
近代西方文化傳入
中國傳統文化思想面臨⑨_________
知識點一
答案及解析　
（一）1.漢字
史學典籍　載體　標志　一脈相傳　2.民族性　時代性
（二）1.【解析】殷墟具有3300多年的歷史，這充分說明了中華文化具有悠久的歷史，源遠流長，故只有A符合題意。
【答案】A
2.【解析】③反映的是中華文化博大精深，各有特點。④反映的是中華文化的區域性，與題意不相符，應排除。
【答案】C
3.
【解析】深港澳臺少兒文化藝術夏令營活動的開展，強調的是深港澳臺的文化交流和發展，B、D不符合題目的指向性和規定性。A本身表述錯誤。
【答案】C
（三）①“敬德保民”
②雛形
③統一
④劃時代
⑤儒家學說
⑥儒家思想
⑦全盛
⑧宋明理學
⑨沖擊
知識點二
博大精深的中華文化
（一）基礎知識記識
1.
獨樹一幟、獨領風騷的__________。
（1）中國的文學藝術
①特點：中國文學藝術以其輝煌悠久的歷史、豐富絢麗的內涵、___________的風格。
②作用：是對整個中華民族精神世界的展現，在世界文學藝術寶庫中占有重要位置。
（2）中國古代的科學技術
①特點：中國古代的科學技術注重實際運用、具有實用性和___________特點。
②作用：是中國人民勤勞、智慧和艱苦奮斗精神的結晶，是中華民族生命力、________的生動體現。
2.一方水土、一方文化的________。
（1）我國幅員遼闊，各地自然條件的差別，經濟社會發展程度不同，受歷史、地理等因素的影響，各地區的文化帶有明顯的_________特征。
（2）不同區域的文化長期相互交流、借鑒、吸收，既漸趨________，又保持著各自的特色。
3.中華之瑰寶、民族之驕傲的__________。
（1）中華民族是多民族的共同體，中華文化呈現著多種民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化，既有中華文化的_________，又有各自的民族_________。
（2）各族人民對共同擁有的中華文化的強烈_________和_________，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
4.中華文化之所以源遠流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的_________，即求同存異和　　
　。
（二）知識運用
1.
徽州古牌坊民俗文化、淮南豆腐文化、阜陽民俗文化、滁州地方戲曲……在安徽近14萬平方公里的土地上，不同的地方有著不同的民俗，有些地方甚至只隔著一條河、一座橋，兩處的風俗習慣卻迥然不同。這體現了(　　)。
A.一方水土，一方文化
B.不同區域的文化無法融合
C.文化發展由自然條件決定
D.中華文化獨樹一幟
2.由于各地語言的差別，我國誕生了昆、京、川、豫、晉、湘、滬、揚、淮、越等劇種以及山東快書、天津三句半、河南墜子、蘇州評彈、揚州評話、東北二人轉、南京白局和南京評話等曲種。這主要說明(　　)。
①我們的中華文化源遠流長　
②中華文化呈現出多民族的色彩
③我們的中華文化博大精深　
④各地區文化有明顯的區域特征
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.莫高窟堪稱中華民族的“文化化石”，其壁畫和雕塑等文化遺產跨越了千年歷史。早期的釋迦牟尼塑像，斜披印度袈裟；北朝時期的人物體態健碩，有西域佛教的特色；西魏以后，開始具有中原漢人的風貌；元代壁畫中又出現了西藏密宗的內容。莫高窟里的人物形象的變化，表明中華文化具有(　　)。
A.鮮明的民族性
B.歷史的繼承性
C.相對的穩定性
D.獨特的包容性
（三）知識拓展
材料：中醫產生于原始社會。春秋戰國時期，中醫理論已經基本形成，出現了解剖和醫學分科，已經采用“四診”。唐代的孫思邈總結前人的理論并結合自身的經驗，收集了5000多個藥方。兩宋時期，設立了翰林醫學院，醫學分科接近完善。近年來，中西醫相互補充、取長補短，中醫獲得了新的發展。
請結合中醫的發展過程，談談你對中華文化的認識。
知識點二
答案及解析
（一）1.獨特性
鮮明獨特
整體性
創造力
2.區域性
區域
融合
3.
民族性
共性　特性　認同感
歸屬感　
4.包容性　
兼收并蓄
（二）1.【解析】材料反映的是安徽地方文化的地域特征，故A符合題意；B、C表述錯誤；D不符合題意。
【答案】A
2.
【解析】由題干可以看出，我國不同的地方有不同的文化，這說明了中華文化的區域性和博大精深，③④符合題意。故選D。
【答案】D
3.
【解析】材料強調的是各民族文化的融合而保持民族特色，A不符合題意；材料強調的是“變化”，B、C與題意不符；莫高窟里的人物形象隨不同文化的交流而變化，D正確說明了其變化的原因。
【答案】D
（三）【答案】(1)中醫產生于原始社會，說明中華文化源遠流長。
(2)中醫經歷代發展而逐漸完善，說明中華文化一脈相承。
(3)中醫形成完整的理論體系，出現多種治療手段，分科逐漸完善，說明中華文化博大精深。
(4)中西醫相互補充、取長補短，使中醫獲得新的發展，說明中華文化的包容性有利于促進中華文化創造新的輝煌。
知識點三
中華民族精神
（一）基礎知識記識
1.中華民族之魂
（1）中華文化的力量，集中表現為_________的力量。
（2）中華民族精神，深深植根于綿延數千年的優秀　　
　　之中，是中華民族之魂。
2.中華民族精神的基本內涵
在五千多年的發展中，中華民族形成了以__________為核心，團結統一、_________、勤勞勇敢、
的偉大民族精神。
3.永遠高揚愛國主義的旗幟
（1）愛國主義不是_________，而是_________。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。
（2）在當代中國，愛祖國與________本質上是一致的。發展中國特色社會主義，擁護__________，是新時期愛國主義的主題。
（二）知識運用
1．中華民族曾歷經滄桑，飽受磨難，然而在災害面前，中華民族始終展示出無比的堅韌和堅強，不服輸、不放棄。災禍無法阻止中華民族發奮進取、不畏前行的剛強步伐。之所以能夠發奮進取是因為(　　)。
①民族精神永不泯滅　
②中華文化底蘊深厚　
③自強不息支撐民族生存發展　
④勤勞勇敢是民族精神核心
A.①②　　　B.①③　　　C.②③　　　D.③④
2
.愛國主義隨著時代的發展而提升到新的高度，熱愛中國文化，熱愛國土河山，團結友愛，努力提升自身的綜合素質，為中華民族的偉大復興事業作貢獻，已經成為中國新時代的愛國主義的核心。這告訴我們(　　)。
①中華民族精神以愛國主義為核心　
②愛國主義不是抽象的，而是具體的　
③發揚愛國主義是當代中國的根本任務　
④知識分子是弘揚民族精神的主體
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
3.中國的文化精粹體現在《論語》《孟子》《過零丁洋》《狂人日記》……凝聚著深厚的民族精神，只要讀，就會逐步得到民族精神的熏陶，它絕不是虛幻的東西。材料說明(　　)。
①民族精神深深扎根于中華傳統文化之中
②大力創造優秀的文化作品就能弘揚民族精神
③中華民族精神通過優秀文化作品表現出來
④民族精神的力量集中表現為中華文化的力量
A.③④　　　B.①③　　　C.②④　　　D.②③
（三）知識拓展
材料一　《人民日報》載文指出：“中國要實現現代化，必須要對愛國主義這面旗幟形成高度共識，讓愛國主義成為全體國人堅決捍衛的核心價值。中國的發展就需要愛國派，愛國就是一派；不愛國，什么派都站不住。愛國不分先后，不分左右，不分上下，不分派別，不分地域，不分民族，只要對國家富強、民主、文明、和諧有利，都是愛國者，都是值得團結的力量；而背逆國家和民族的人，總是要被唾棄和淘汰的。”
請你談談對愛國主義的理解。
知識點三
答案及解析
（一）1.民族精神　傳統文化　2.愛國主義　愛好和平　自強不息　3.抽象的
具體的　愛社會主義　祖國統一
（二）1.【解析】中華民族歷久不衰的原因之一是中華民族精神永不泯滅，民族精神是支撐中華民族生存發展的精神支柱?！皥皂g和堅強”體現了自強不息。
【答案】B
2.【解析】③④說法錯誤。當代中國的根本任務是發展經濟；弘揚民族精神的主體是人民群眾。
【答案】A
3.【解析】②說法太絕對，夸大了文化作品的作用；④說法錯誤，中華文化的力量集中表現為民族精神的力量。
【答案】B
（三）【答案】(1)愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神，相輔相成，無不體現著愛國主義這個主題。
(2)無論什么時候，愛國主義都是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。
(3)愛國主義不是抽象的，而是具體的。在不同的歷史時期，愛國主義有共同的要求，也有不同的具體內涵。
(4)在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一致的。發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，是新時期愛國主義的主題。
知識點四
弘揚中華民族精神
（一）基礎知識記識
1.薪火相傳，越燃越旺
（1）在新民主主義革命時期，中國共產黨人的_________，就已成為中華民族精神的主體，具有深厚的民族性、鮮明的時代性和　　
　　。
（2）新中國成立后，在社會主義革命和建設中，特別是在改革開放新時期，中國共產黨繼續弘揚中華民族精神，不斷為中華民族精神增添新的___________內容，把中華民族精神提升到了一個新水平。
2.永遠高擎中華民族的精神火炬
（1）要使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態，必須更高地舉起民族精神的火炬，把弘揚和培育中華民族精神作為__________建設極為重要的任務。
（2）弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族___________的必然要求。
（3）弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國_________的要求。
（4）弘揚和培育中華民族精神，是堅持___________道路的需要。
（二）知識運用
1.《感動中國》走過了十幾年的歷程，通過這一節目，100
多位人物和群體的事跡超越了國界、民族和語言，走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁。這說明，弘揚和培育中華民族精神就要(　　)。
A.推動中華民族走向振興　　
B.提升我國的國際競爭力
C.發揮先進模范的榜樣作用
D.建立新的道德評價體系
2.共青團中央聯合有關媒體，開展了“永遠不能忘記”全國青少年緬懷革命先烈網絡活動，在短短一周時間里就有超過1000萬青少年點擊網頁，向革命先烈獻花，表達自己的崇敬之情。參與上述活動能夠(　　)。
①認識黨對中華民族精神的豐富和發展　
②提高自身的科學文化素質　
③培育以愛國主義為核心的民族精神　
④促進互聯網產業發展，提高經濟效益
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.近來“雷鋒體”受到熱捧，迅速走紅微博，喚起了社會對于雷鋒精神的溫暖記憶和年輕一代對雷鋒精神的渴求。雷鋒精神跨越時空、歷久彌新，為民族精神增添了更為豐富的內涵。由此可知，民族精神與時代精神的辯證關系包括(　　)。
①時代精神能夠豐富民族精神的內容　
②民族精神能夠使時代精神不移根基　
③時代精神能夠為民族精神提供物質基礎　
④民族精神能夠替換時代精神
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
（三）知識拓展
材料：根據《中國文化產業國際競爭力報告》對15個國家文化產業競爭力的綜合評價，美國雄居榜首，為0.87，我國文化產業競爭力整體指數則居于末位，為0.22。提高自主創新能力，大力扶持民族原創文化產業發展，創造出無愧于五千年文明、無愧于這個偉大時代的、屬于當代中國的新文化，她應具有中國精神和中國氣派，又飽含民族風格和時代特點，以適應中國未來的和平發展?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，提高自主創新能力、強健民族文化的筋骨，方是維護國家文化安全的必由之路。
閱讀材料，回答下列問題：
(1)
為什么要弘揚和培育中華民族精神？
(2)根據材料回答：在經濟全球化背景下，我們應怎樣弘揚民族精神，保衛國家的文化安全？
知識點四
答案及解析
（一）1.革命精神
先進性　時代
2.文化　綜合素質　國際競爭力　社會主義
（二）1.【解析】材料強調感動中國的100多位人物，走進人們的精神世界，挺起民族的精神脊梁，發揮了重要作用，體現了先進模范人物的榜樣作用，故C正確；A、B犯了倒果為因的錯誤，弘揚和培育民族精神可以推動中華民族走向振興，提升我國的國際競爭力；D也與材料無關，材料強調的是榜樣的作用，而不是道德評價體系。
【答案】C
2.
【解析】緬懷先烈是弘揚民族精神的表現，②④不符合題意，均應排除，故選B。
【答案】B
3.
【解析】民族精神和時代精神相輔相成，相互支撐，統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。只有不斷注入時代精神，才能使民族精神博采眾長、日益豐富；只有堅持民族精神，才能使時代精神不移根基、不失本色，故①②符合題意；③④說法錯誤。
【答案】B
（三）【答案】(1)弘揚和培育中華民族精神的原因：
1.必要性：①弘揚和培育中華民族精神，是文化建設極為重要的任務；②弘揚和培育中華民族精神，提高全民族綜合素質的必然要求；
③弘揚和培育中華民族精神，是不斷增強我國國際競爭力的要求，；④弘揚和培育中華民族精神，是堅持社會主義道路的需要。
2.重要性：中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。
(2)弘揚和培育中華民族精神的措施：
①弘揚和培育民族精神，最重要的是發揮“主心骨”的作用。有了“主心骨”才有了民族精神之魂，才能在全社會形成共同理想和精神支柱。
②弘揚和培育民族精神，必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。既要珍惜和愛護中華民族歷史上形成的優秀文化傳統，又要繼承和發揚我們黨在長期革命、建設和改革實踐中形成的優良傳統。
③弘揚和培育民族精神，必須正確對待外來思想文化的影響。
④弘揚和培育民族精神，必須與弘揚時代精神相結合。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神相輔相成、相互支撐，統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐。⑤青年是國家的希望、民族的未來。我們人人都應該成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，肩負起為中華民族強基固本的文化使命。
四、單元知識結構導圖
五、單元知識綜合測試
第三單元《中華文化與民族精神》測試卷
1．本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。
2．答卷前，考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上。
3．本次考試時間90分鐘，滿分100分。
第Ⅰ卷(選擇題，每小題2分，共48分)
1．“在中國少數民族和民族地區的滄桑巨變背后，正是一個國家走向富裕、走向文明的現代化進程，它使各族人民的‘國家認同’不斷深化，讓各民族對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感極大增強。”材料體現的文化生活知識是(　　)。
①經濟對文化具有決定作用　
②民族精神是中華民族延續的血脈　
③我國團結統一的民族精神不斷豐富和發展
④民族文化是民族情感的集中表達
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
2．某校特別重視校園文化建設，校內設有古今中外人苑、論語書卷夫子園、名言警句文化長廊……最讓人難忘的是道路的命名：愛生路、尊師路、弘德路、孝母路……若以此為素材寫一篇宣傳報道，你認為最適合的關鍵詞是(
　
)。
A．深遠持久　發揚傳統　立足實踐
B．博采眾長　兼收并蓄　文化融合
C．潛移默化　熏陶情操　道德修養
D．博大精深　色彩斑斕　文化競爭
3．人類文明沒有高低優劣之分，因為平等交流而變得豐富多彩，正所謂“五色交輝，相得益彰；八音合奏，終和且平”。這反映了(　　)。
①加強文化融合，能促進文化趨同　
②尊重文化多樣性，共促文化繁榮
③不同文化可以平等交流，互相借鑒　
④文化對經濟社會有積極的反作用
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4．2015年7～10月在英國舉辦了“創意中國”中國文化季活動，這有利于(　　)。
A．傳播中華文化，消除文化差異
B．汲取世界各國文化，提升文化軟實力
C．加強文化交流，增強文化滲透
D．展示中華文化魅力，增強國際影響力
5．中國女藥學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理或醫學獎，她通過冷浸法提取青蒿素的靈感來自東漢藥學家葛洪的《肘后備急方》。我們傳承中華優秀傳統文化是因為(　　)。
①傳統文化是文化創新的根基
②傳統文化是中國特色社會主義文化的核心
③傳統文化中的精華對社會和人起積極的作用
④傳統文化需要繼承
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
6．國家雜交水稻工程技術研究中心主任、中國工程院院士袁隆平用自己的科研之路告訴我們，一個科研工作者，只有為國家和民族貢獻自己的智慧，只有把自己的命運同國家民族的命運連在一起，才能使自己的人生價值最大化。這體現了(　　)。
①中華民族精神的核心是愛國主義
②愛國主義不是具體的，而是抽象的
③在當代中國，愛祖國與愛社會主義本質上是一致的
④知識分子是弘揚民族精神的主體
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
7．《唐代詩詞108部系列微電影》用講故事的方式重新解讀、建構唐詩精華和精神本質，更適應了當今人們的欣賞和觀影需求。用微電影來演繹唐詩故事，這意味著(　　)。
①科技進步是推動文化發展的重要因素　
②文化創新能夠促進文化的發展和繁榮　
③文化繼承是文化發展的前提和基礎　
④文化創造活力能增強文化自覺與自信
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
8．“扶”的甲骨文(伸手抓持的人)，表示一個人伸手攙著另一個人。有的甲骨文簡化字形，突出攙援的手?！胺觥弊殖霈F得這么早，可見在生產力并不發達的遠古社會，人們結伴勞作，人與人相互扶持是必不可少的。這體現了(　　)。
①文化與經濟相交融，具有積極的促進作用　
②漢字是中華文化源遠流長的見證　
③相互扶持是中華民族的傳統美德　
④團結勤勞的民族精神植根于中華文化中
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
9．被譽為五千年“國史”的《二十四史》及《清史稿》第四次修纂工作預計2015年全部完成。國家重視史書典籍的修纂工作是因為(　　)。
①史書典籍是中華文化一脈相承的重要見證　
②史書典籍是文化的基本載體　
③史書典籍記載的是優秀的傳統文化　
④精神產品離不開物質載體
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
10．中國有修史的傳統，“國有史，方有志，家有譜”。繼承這一傳統，有利于中華文化(　　)。
A．薪火相傳，一脈相承
B．獨樹一幟，獨領風騷
C．全面繼承，開拓創新
D．面向世界，博采眾長
11．中國姓氏文化在世界上獨樹一幟，最早可以追溯到母系社會，與女媧傳說有關，姬、姜、贏、姒、妊、妘、娮、姚等姓氏，都體現了母系社會的特征。這體現出(　　)。
①中華文化源遠流長　
②文字記載了文化發展的歷史軌跡　
③中華文化薪火相傳，一脈相承　
④中華文化具有包容性
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
12．東北土地遼闊而氣候寒冷，為更多接納陽光，院子常十分寬大，宅墻內空地甚多，北京四合院，庭院方正，是為冬季多納陽光；冀南和晉、陜、豫等地，夏季西曬嚴重，院子變成南北窄長，利用西廂減少東廂的西曬；西北甘、青一帶，風沙很大，院墻加高，稱為“莊窠”。這些特點體現了(　　)。
①中華文化在繼承中積累而成　
②一方水土，一方文化
③我國各地文化的差異性　
④文化遺產對研究文明演進的意義
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
13．2015年2月9日，加州參議員夏樂柏提交的慶祝中國農歷新年的一項決議案，獲得參議院全票通過。這是美國歷史上首次在州一級參議院通過有關慶祝農歷新年的決議案?？梢姶汗澰谌澜绲挠绊懺絹碓酱?，中國人的節日、語言和飲食已經在世界傳播。上述現象出現的原因有(　　)。
①文化既是民族的，又是世界的　
②中華文化博大精深，獨具魅力　
③中華文化主導世界文化發展方向　
④中華文化對外來文化兼收并蓄
A．①③
B.①②
C．②④
D．③④
14．如今，圣誕節在中國的地位明顯提高了，這從眾多酒店提供“圣誕大餐”、一些旅行社開發“圣誕游線”、部分演出公司推出“圣誕狂歡”等可以看出。上述現象表明(　　)。
①中華傳統文化具有相對穩定性　
②中華文化博采眾家之長
③在吸收借鑒外來文化時要注意保護自己的民族文化　
④中華文化具有極大的包容性
A．①②
B．①③
C．②④
D．①④
15．在五千多年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。下列歷史典故與民族精神內涵對應正確的是(　　)。
①文成公主赴西藏和親——勤勞勇敢　
②大禹化干戈為玉帛——團結統一　
③土爾扈特部東歸——愛好和平　
④越王勾踐臥薪嘗膽——自強不息　
⑤臺灣人民抗擊荷蘭殖民者——愛國主義
A．①③
B．②④
C．④⑤
D．③⑤
16．“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！边@首膾炙人口的打油詩引出一段“鄰里之間各讓三尺，和睦相處”的傳世佳話。從桐城“六尺巷”的典故中，我們可以品味出中華民族(　　)。
①為政以德、政者正也的精神品格　
②德治禮序、崇德重禮的美德精華　
③自強不息、厚德載物的精神追求　
④包容萬物、兼收并蓄的精神內蘊
A．②④
B．①③
C．②③
D．①④
17．75歲的老革命孫征，用5年多時間、自費30多萬元、行走5萬公里，在30多個省(直轄市、自治區)舉行了400多場愛國主義巡回宣講活動。孫征老人的上述做法(　　)。
①緣于愛國主義是中國各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱　
②反映出愛國主義不是抽象的，而是具體的
③體現出愛國是人們文化素養的核心和標志　
④印證了社會主義與愛國本質上是一致的
A．②④
B．①③
C．①②
D．③④
18．2016年9月，南昌市以“英雄不朽”為主題，通過英雄的事跡，讓廣大中小學生更深刻的銘記歷史。在中小學生中進行中華民族精神教育，是因為(　　)。
①民族精神是提高綜合國力的基礎關鍵　
②民族綜合素質是民族精神的集中體現　
③民族精神有展示民族形象的重要功能　
④民族精神是我們自立世界的精神基石
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
19．2015年9月3日，我國通過閱兵慶祝世界反法西斯戰爭勝利70周年，弘揚中華民族在抗戰中孕育的以愛國主義為核心，以救亡圖存、民族解放為主題，以自強、團結、犧牲、堅韌為基本內涵的偉大抗戰精神。弘揚抗戰精神的現實意義是(　　)。
①抗戰精神是中華民族精神的繼承和發展　
②實現中華民族偉大復興的強大精神動力　
③有利于培育社會主義核心價值觀　
④是中華民族精神在抗戰時期的集中表現
A．①③
B．②③
C．②④
D．①④
20．作為城市精神，“湖南精神”是湖南人民在長期發展建設實踐過程中所形成的精神財富的概括和總結，體現了社會主義核心價值體系的要求、首都歷史文化的特征及首都群眾的精神文化追求。這說明(　　)。
①“湖南精神”是新時代對中華民族精神的豐富和發展
②民族精神具有鮮明的時代性和先進性，決定城市的發展和未來　
③“湖南精神”既具有中華文化的共性，又具有自身的區域特性　
④“湖南精神”是植根于人民實踐的、超越時代的力量
A．①②
B．②③
C．①③
D．③④
21.重情義、知感恩、尚堅韌，這是中華民族的傳統美德。正是對這種文化的認同，激發出中華民族戰勝各種困難的磅礴力量。這彰顯了(　　)。
A.中華文化是世界上最優秀的文化
B.中華文化源遠流長、博大精深
C.中華文化是各族人民共同創造的
D.中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力
22.兩岸客家一脈情，寧化石壁是臺灣客家尋根問祖的地方。當前，應通過發揮客家文化獨特的吸引力和客家文化資源豐富的優勢，大力弘揚客家文化，進一步推動兩岸關系的交流與發展。從文化生活角度看，利用客家文化推動兩岸關系發展的依據有(　　)。
①傳統文化是維系民族生存和發展的精神紐帶　
②文化對人的影響是潛移默化和永恒不變的　
③中華文化求同存異，兼收并蓄　
④各族人民對共同擁有的中華文化具有認同感和歸屬感
A.②③
B.①②
C.③④
D.①④
23.新時代的民族精神，是個人對生命價值、人類社會和人生觀的一種積極態度的彰顯。我們相信，民族精神所蘊含的強大力量，定能讓“中國夢”在神州大地上絢爛綻放!民族精神助力“中國夢”綻放的原因是(　　)。
①能直接增強我國的經濟實力　
②民族精神形成于輝煌的古代中華文化之中　
③是在長期的社會實踐中形成和發展的　
④能為實現“中國夢”提供強大精神動力
A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
24.在2016年奧運會上，中國乒乓球運動員懷著為國爭光的堅強信念，頑強拼搏，奮勇爭先，書寫了中國乒乓球運動不斷發展的新篇章。上述事實說明(　　)。
①愛國主義為我們的發展提供了強大的精神動力　
②我國已成為世界體育強國　
③我國體育健兒有不怕吃苦、頑強拼搏的精神　
④自強不息是中華民族精神的核心
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第Ⅱ卷(非選擇題，共52分)
25.閱讀材料，回答問題。
材料一　早在公元前2000多年的原始社會時期，黃帝的樂官就到新疆“取竹”，創造出12根律管。夏代曾有許多少數民族到夏王朝來表演樂舞。周朝設有專門掌管少數民族音樂的官吏。魏晉南北朝是各民族音樂大融合的時期，這一時期出現了許多少數民族詩歌，如《敕勒歌》等都是音樂史上的優秀作品。
材料二　我國少數民族民間音樂在音樂體系上，有的只采用一種音樂體系，如藏族、壯族采用中國音樂體系；有的同時采用兩個或三個音樂體系，如哈薩克族和塔塔爾族采用中國音樂體系和歐洲音樂體系，維吾爾族采用中國、歐洲和波斯——阿拉伯三個音樂體系。
(1)材料一、二是如何說明中華文化的基本特征的
(6分)
(2)結合上述材料，說明中華文化源遠流長、博大精深的原因。(6分)
26.閱讀材料，回答問題。
材料一　聞名中外的敦煌石窟、云岡石窟、龍門石窟、克孜爾千佛洞等中華文化的瑰寶，是古代的漢族、鮮卑族、吐蕃族及西域各族的藝術家和勞動人民共同創造的。
材料二　許多少數民族擁有自己的語言文字，如藏文、彝文、維吾爾族文字、朝鮮族文字等。它們創造了優秀的民族文學。其中，藏族的《格薩爾王傳》、蒙古族的《江格爾》和柯爾克孜族的《瑪納斯》被并稱為三大英雄史詩。
(1)材料一、二共同反映了什么問題
(4分)
(2)運用所學知識，談談你對第(1)問所反映的問題是如何認識的。(6分)
27．《舌尖上的中國》是央視推出的一部大型美食類紀錄片，其主要內容是介紹中國各地美食生態，其一上映，就受到觀眾的好評。
材料一：夏日早晨，云南香格里拉。在松樹和櫟樹自然雜交林中，藏族姑娘卓瑪正在尋找著一種精靈般的食物——松茸……（第一集《自然的饋贈》）
老黃賣的黃饃饃，就是用糜子面做成的饅頭。是陜北人冬天最愛吃的一種主食。糜子，又叫黍，是中國北方干旱地區最主要的農作物。……（第二集《主食的故事》）
安徽南部，獨特的地理環境和溫潤的氣候促成了人們恬淡保守的氣質，也孕育出了特有的食物——毛豆腐……（第三集《轉化的味道》）
秋日的清晨，在內地的湖南，稻田里的禾花開了，也到了苗族人制作腌魚和臘肉的時節……（第四集《時間的味道》）
烤爐上滋滋作響的肉夾饃餅，大鐵鍋里翻騰滾動的芋頭燉肉，肌紅脂白肉色鮮艷香氣濃郁透明若紙的金華火腿……《舌尖上的中國》不僅僅是一部美食紀錄片，更是一部人文紀錄片，鄉愁紀錄片。它展現著中華民族的特色食材，傳達出中華民族的獨特氣質，引起了天南海北觀眾強烈的情感共鳴。
材料二：它用一個個具體的人物故事串聯起祖國各地的美食生態，這其中，有制作的技巧，有艱辛的勞作，有相濡以沫的真情，有端上桌的美食，還有食物的演變過程，包括廣袤的祖國山河。它雖是美食紀錄片，但充滿了對食物的敬意和感情，充滿了濃濃鄉愁。
結合材料，分析上述材料體現的文化生活的道理。（15分）
28．中國傳統文化中有“舍生取義”“自強不息”“以和為貴”“和綏四方、禮通天下”等精神特質，為中華民族自強于世界民族之林提供了有力的精神滋養。今天，中國優秀傳統文化依然能以自己獨特的魅力，與時俱進助力中華民族的偉大復興，推動“中國夢”的實現。中國精神是旗幟，中國精神是向導！
從文化生活的角度，談談中學生應如何弘揚中國精神。(15分)
參考答案
1．A
2．C　3．C　4.D　5.D　6.C　7.A
8．B　9．D
10．A　11.C　12.B　13.B　
14.C
15．C　16．A
17．C　18．D　19．B
20．C
21.D
22.D
23.B
24.A
25．答案：(1)①中華音樂文化，從公元前2
000多年的原始社會時期開始，歷經多個朝代的不斷發展而延續不斷，說明中華文化源遠流長；②中華音樂文化有著優秀的音樂作品，并呈現著多民族的豐富色彩，說明中華文化博大精深。(6分)
(2)中華文化所特有的包容性是中華文化源遠流長、博大精深的原因。在我國，各民族音樂兼收并蓄，不同音樂體系交流融合，使中華音樂得以博大精深、源遠流長。(6分)
26.答案：(1)材料一、二共同反映的問題是：各具特色的民族文化都為中華文化的形成和發展作出了重要貢獻。(4分)
(2)中華文化與各民族文化是緊密相聯、密不可分的。各民族文化都是中華文化的瑰寶，是中華民族的驕傲，它們相互交融、相互促進，共同創造了中華文化。中華文化呈現著各民族文化的豐富色彩，中華各民族的文化，既有中華文化的共性，又有各自的民族特性。各族人民對共同擁有的中華文化的認同感和歸屬感，顯示了中華文化厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。(6分)
27.【答案】①《舌尖上的中國》通過展現中華民族的特色食材、傳達中華民族的獨特氣質，體現了中華文化獨樹一幟、獨領風騷，具有鮮明的中華民族的精神氣質。
②云南香格里拉精靈般的松茸、安徽南部獨有的毛豆腐等，體現了各地區受地理、歷史等因素影響，其文化帶有明顯的區域特征，說明中華大地一方水土、一方文化。
③漢族人喜食的黃饃饃、苗族人擅長的腌魚和臘肉，無不體現出在中華文化的百花園里，各具特色的民族文化異彩紛呈，它們都是中華之瑰寶、民族之驕傲。
④《舌尖上的中國》引發天南海北觀眾強烈的感情共鳴，體現出各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
⑤人民群眾是文化創造的主體，人民群眾創造文化，人民群眾也享受文化。人們制造美食，人民又享受美食，《舌尖上的中國》滿足了人民群眾的飲食文化需求。（每點3分）
28．(1)弘揚和培育中國精神，最重要的是發揮“主心骨”的作用。
(2)必須繼承和發揚中華民族的優良傳統。
(3)必須正確對待外來思想文化。
(4)必須與弘揚時代精神相結合。
(5)必須立足于發展中國特色社會主義偉大實踐。
(6)人人都應該成為中國精神的傳播者、弘揚者和建設者。（每點3分，任答五點得15分）

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