資源簡介 2011年陜西省初中畢業學業考試(副題) (本卷滿分:40分 考試時間:與思想品德共用100分鐘)第Ⅰ卷(選擇題 共12分)注:1~12題為思想品德試題13. 右圖為章懷太子墓室的壁畫《禮賓圖》,反映的是唐朝官員接待外國來賓的外事活動。從中可以得到與唐朝相關的歷史信息有( )①國家統一,吏治清正廉明 ②國力強盛,影響遠播海外③交通發達,對外政策開明 ④繪畫傳神,藝術水平高超A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④14. 毛澤東曾說過:“孫中山先生致力國民革命凡四十年還未完成的革命事業,在僅僅兩三年內,獲得了巨大的成就……這是兩黨結成統一戰線的結果。”這里的“成就”是指( )A. 北伐戰爭的勝利 B. 抗日戰爭的勝利 C. 解放戰爭的勝利 D. “一五”計劃的完成15. 有學者指出:“中國近代婦女解放運動的興起和發展……使得女子將自身的解放與國家民族的命運聯系在一起,響亮地提出了‘天下興亡,匹婦亦有責焉’的口號。”推動近代中國婦女解放的社會原因有( )①西方外來文明的影響 ②民族救亡圖存的需要 ③封建思想的徹底根除 ④婦女解放運動的推動A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④16. 赫爾曼·梅爾維爾有句名言說:“美國人血管里的每一滴血,都混著全世界各民族的血液!”對下表中160年間美國人口種族構成的變化及其原因分析不正確的是( )1700~1860年美國人口種族構成的變化 (單位:萬人)時間(年)土著人口白種人口黑種人口合計170075.022.32.7100.0182032.5788.4177.2998.1186016.02 724.0400.03 140A. 歐洲殖民者的屠殺和奴役導致土著人口驟減B. 種植園經濟發展和奴隸貿易的進行致使黑種人口劇增C. 歐洲移民源源而來導致白種人口激增D. 廢除了黑人奴隸制度有利于人口增長語言文字、交通工具的演變與發展,體現著人類的文明進步。據此回答17~18題。17. 漢字是由筆畫構成的方塊狀字,經歷了約7 000年的發展,至今仍充滿活力。下圖以“虎”字為例,展現了“漢字七體”的風采。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ字體分別是( )印刷體Ⅰ金文Ⅱ隸書Ⅲ楷書Ⅳ虎A. 甲骨文 小篆 草書 行書 B. 小篆 甲骨文 行書 草書C. 甲骨文 行書 小篆 草書 D. 小篆 甲骨文 草書 行書18. 1863年倫敦建成了世界上第一條地鐵,城市基礎設施建設開始了向地下延伸的時代。城市基礎設施建設向地下延伸的最主要原因是( )A. 資本主義制度的確立 B. 工業革命的進行 C. 城市發展的需要 D. 城市人口的增加第Ⅱ卷(非選擇題 共28分)19. (8分)材料一 材料二 據《明史》記載,明中后期增修加固長城,“筑敵臺三千,起居庸(關)至山海(關),控守要害……邊備大飭,敵不敢入犯”。長城沿線“九邊生齒日繁,守備日固,田野日辟,商賈日通,邊民始知有生之樂”。材料三 康熙帝認為:“秦筑長城以來,漢、唐、宋亦常修理,其時豈無邊患?明末我太祖統大兵長驅直入,諸路瓦解,皆莫能當。”(1)閱讀材料一,完成填空:中國古代修筑長城的主要目的是____________________;明長城與秦長城相比,其走向和位置變化是____________________________。(3分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據材料二,指出明朝中后期在處理北方民族關系方面采取的重大措施,并分析其影響。(3分)②依據材料三,指出清朝統治者對修筑長城的態度,并分析其原因。(3分)(3)長城作為民族精神的象征,國家實施《長城保護條例》加以保護。結合長城演變的歷史,簡要談談你對此的認識。(2分)20. (8分)材料一 若是我們要指定中世紀科學終結是哪一年,我們就推舉1543年,那年根據實驗方法而確立的兩本基本的近代著作出世了,一本是維薩留斯所著的《人體結構》,一本是哥白尼所著的《天體運行之道路》。——桑戴克《世界文化史》材料二 牛頓的物理學的分析方法現今開始不僅被應用于物質世界,而且被應用于思想和知識的整個領域及人類社會。正如伏爾泰所說的,“整個自然界、所有行星竟會服以永恒的法則……”尋找決定人類事務的這些永恒法則,是法國革命之前的所謂啟蒙運動的實質。——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一中所述兩本著作對“人體”和“天體”的研究,反映出文藝復興時期在思想和科學領域出現了哪些新的變化?(3分)(2)依據材料二,結合所學知識,指出牛頓在科學領域最主要的貢獻及其思想價值。(3分)(3)關于人文知識和科技知識在社會發展中的作用,有人認為前者重要,有人認為后者重要,結合史實談談你的觀點。(2分)21. (12分)某校九年級(1)班同學,以“重視三農,促進和諧”為主題開展了探究活動,請你參與。【苦難歲月】材料一 辛亥革命后……西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱,在農村沒有出現一場社會大變動……中國仍是一個貧窮、落后、混亂的國家。——雷頤《“中國農村派”與新民主主義理論的形成》(1)依據材料一,結合所學知識,分析辛亥革命后中國農村仍然破落、貧窮,“沒有出現一場社會大變動”的原因。(3分)【擺脫貧困】 材料二 建國初期農民貨幣收入和消費品購買力統計表 年份項目 1949年1950年1951年1952年農民凈貨幣收入(億元)68.587.4111.4127.9農民消費品購買力(億元)65.380.7102.1117.5(2)依據材料二,說明建國初期農民生活狀況的變化。結合所學知識分析其變化的主要原因及對當時國家經濟建設的作用。(4分)【步入小康】材料三 2005~2009年我國糧食產量和農村居民人均純收入統計圖(3)依據材料三,說明我國農村發生的重大變化,并結合所學知識概括其原因。(2分)材料四 全會提出,建設社會主義新農村,形成城鄉經濟社會發展一體化新格局,必須擴大公共財政覆蓋農村范圍,發展農村公共事業,使廣大農民學有所教,勞有所得,病有所醫,老有所養,住有所居。要繁榮發展農村文化,大力辦好農村教育事業,促進農村醫療衛生事業發展,健全農村社會保障體系,加強農村基礎設施和環境建設,推進農村扶貧開發,加強農村防災減災能力建設,強化農村社會管理。——《中國共產黨第十七屆中央委員會第三次全體會議公報》(4)依據材料四,概括中國共產黨建設社會主義新農村的措施,并結合所學知識分析意義。(2分)【幸福家園】(5)綜合上述探究,我們深刻認識到“中國共產黨始終代表最廣大人民群眾的利益”。《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》中提出要“建設農民幸福生活的美好家園”,你對實現這一目標有何設想?(1分)2011年陜西省初中畢業學業考試(副題)13. C 【考查點】盛唐時期的繁榮與開放的相關史實。【解題思路】仔細觀察畫中人物可知,圖中包含的多個國家的使節,說明唐朝威名遠播、交通發達、政策開明、兼容并包;同時由畫中栩栩如生的人物形象可知,唐朝時的繪畫技術高超,綜上所述,②③④正確,所以選C。14. A 【考查點】國共兩黨合作的相關史實。【解題思路】關鍵是抓住題干中“國民革命”和“兩黨結成統一戰線”的關鍵詞。B項抗日戰爭屬于民族戰爭,C項解放戰爭中國共兩黨對立,D項“一五”計劃是新中國成立后由共產黨領導實施完成的。排除B、C、D,僅A項符合題意。15. B 【考查點】民國以來社會習俗方面變化的相關史實。【解題思路】近代中國的婦女解放運動受到近代歐美西方國家婦女運動的影響,亦受到世界其他國家的民族獨立運動的影響。從近代中國社會來看;封建思想并沒有徹底鏟除,不可能推動中國的婦女解放運動,故③錯誤,應排除含有③的選項,所以選B。16. D 【考查點】美國人口迅速增長的原因。【解題思路】解題的關鍵是抓住“1700~1860年”這個時間段。可采用排除法,通過對美國歷史的學習可知在1860年頒布了《解放黑人奴隸宣言》,廢除黑人奴隸制度。所以D項錯誤。17. A 【考查點】漢字的發展歷程。【解題思路】中國漢字經歷了從“甲骨文-金文(銘文)-小篆-隸書-草書-楷書-行書”的發展過程,結合題干來看,應該選A。18. B 【考查點】工業革命與資本主義。【解題思路】1863年的歐洲正處于第二次工業革命的浪潮中,第二次工業革命促進了生產力的快速發展;而英國的資本主義制度是在1688年“光榮革命”之后確立起來的,所以A項錯誤;城市的發展及城市人口的增加是城市建設的結果,而不是原因,所以C、D項錯誤。所以選B。19. (1)抵御北方少數民族侵擾;(1分)向西北延伸,東南退縮,位置靠南。(2分) (2)①措施:加強長城防御;與北方民族議和、互通貿易。(1分)(答出任意一點即可得分)影響:有利于邊疆安定;使長城南北經濟共同發展;推動了民族融合。(2分)(觀點正確,言之有理,答出兩點即可得分)②態度:對修筑長城持否定態度。(1分)原因:長城未能起到軍事防御作用。(2分) (3)認識:依法保護長城;維護民族團結。(2分)(觀點正確,言之有理即可得分)20. (1)思想領域的變化:關注人的價值,強調以人為中心認識世界,沖破了封建制度和宗教神學思想對人的束縛。(2分)科學領域的變化:重視實驗,科學逐漸從神學中解放出來。(1分) (2)貢獻:創立經典力學體系。(1分)(答出“物體運動三大定律”亦可得分)思想價值:促使啟蒙思想家們尋找決定人類事務的永恒法則,解放了思想,推動了啟蒙運動的到來。(2分) (3)觀點:兩者同等重要。人文知識有利于人的道德修養提高,推動人類精神文明的進步,促進科技發展;科技知識推動了人類物質文明的發展,為思想解放創造條件;兩者相輔相成,共同促進社會進步。(2分)21. (1)原因:①辛亥革命果實被舊勢力的代表袁世凱竊取;②西方列強在中國的支配地位沒有受到削弱;③中國近代社會的基本矛盾沒有得到解決;④封建軍閥的割據和混戰;⑤孫中山的“平均地權”主張沒有得到貫徹執行。(3分)(答出任意三點即可得分) (2)變化:農民收入增加、購買力增強。(1分)原因:土地改革的進行。(1分)作用:有利于國民經濟的恢復,為工業發展提供市場和原料。(2分)(觀點正確,言之有理即可得分) (3)變化:農村糧食產量和農民收入逐年迅速增長。(1分)原因:黨的農村政策長期穩定、不斷深化。(1分)(觀點正確,言之有理即可得分) (4)措施:發展公共事業,健全社會保障體系,加強精神文明建設、基礎設施和環境建設。(1分)(答出任意一點即可得分)意義:有利于農村經濟的發展,社會進步;有利于擴大內需,推進社會主義現代化建設;有利于發展中國同步推進農業現代化,完善以工促農、以城帶鄉長效機制。(1分)(觀點正確,言之有理即可得分) (5)設想:加大強農惠農力度,提高農業現代化水平和農民生活水平;在工業化城鎮化深入發展中逐步推進農業現代化,完善以工促農,以城帶鄉長效機制。(1分)(觀點正確,言之有理即可得分)2012年陜西省初中畢業學業考試(副題)(本卷滿分:40分考試時間:與思想品德共用100分鐘)第Ⅰ卷(選擇題 共12分)注:1~12題為思想品德試題13. 公元10至14世紀,中國歷史發展的特征是( )①多民族政權并立到逐漸統一 ②民族融合不斷加強 ③造紙術和指南針發明并傳播 ④經濟重心南移完成A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④14. 下列圖片反映了近代先進的中國人尋找“出路”的歷程。說法正確的是( )A. 反映了工業化的必由之路 B. 體現了民主共和的必由之路C. 探索了近代化的發展之路 D. 解決了經濟、政治與思想發展之路八年抗日戰爭,中國人民取得了偉大勝利。據此回答15~16題。15. 1937年2月,中國共產黨致電國民黨,保證“共產黨領導的陜甘寧革命根據地的政府改名為‘中華民國特區政府’,紅軍改名為‘國民革命軍’,受南京中央政府及軍事委員會的指導。”材料表明( )A. 國共第二次合作正式實現 B. 共產黨放棄對根據地和紅軍的領導權C. 國共兩黨的政治分歧徹底彌合 D. 共產黨有建立抗日民族統一戰線的誠意16. 某年9月6日重慶《大公報》社評:“自上月20日以來,我軍在北方發動了大規模的運動戰。平漢、正太、同蒲三路同時發動反攻,鐵路到處被破壞,冀晉豫三省同時報捷。斬獲既多,并克復了重要據點。”據此推斷該戰事是( )A. 淮海戰役 B. 臺兒莊戰役 C. 百團大戰 D. 青化砭戰役17. 美國《獨立宣言》和法國《人權宣言》產生的共同背景是( )①資本主義的發展 ②反對專制統治 ③啟蒙思想的傳播 ④抗擊外國殖民者A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④18. 科技創新與民生問題密切相關。下列說法不正確的是( )A. 互聯網的出現,標志著大眾傳媒時代的到來B. 電冰箱、洗衣機的使用,大大減輕了繁重的家務勞動C. 蒸汽機車、汽車的出現,使交通運輸業發生了重大變化D. “秈型雜交水稻”的培育,為糧食大面積增產發揮了巨大作用第Ⅱ卷(非選擇題 共28分)19. (7分)閱讀材料,回答問題。材料一 漢有天下,矯秦之枉,徇周之制,剖海內而立宗子,封功臣……郡國之半,時則有叛國而無叛郡,秦制之得亦以明矣。——柳宗元 《封建論》材料二 貞觀二年(628年)四月,尚書左丞戴胄上言曰:“今喪亂之后,戶口凋殘,每歲納租,未實倉廩……自王公以下……各納所在,為立義倉。若年谷不登,百姓饑饉,當所州縣,隨便取給。”上(唐太宗)曰:“利人之事,深是可嘉。宜下所司,議立條制。”——《舊唐書》材料三 (康熙帝晚年說)用兵臨戎之事,皆所優為。然平生未嘗妄殺一人,平定三藩,掃清漠北,皆出一心運籌。戶部帑(國庫里的錢財)金,非用師賑饑,未敢妄費,謂此皆小民脂膏故也。所有巡狩行宮,不施采繢,每處所費,不過一二萬金,較之河工歲費三百余萬,尚不及百分之一……惟日用平常,以實心行實政而已。——《清圣祖實錄》(1)材料一中,“矯秦之枉,徇周之制”指的是漢初實行 和 ,由此導致了“王國問題”。漢武帝在推行“推恩令”解決“王國問題”的同時,實施一系列措施,加強了 ,鞏固和發展了大一統局面。(3分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①材料二中,戴胄建議唐太宗采取什么措施?目的是什么?(3分)②依據材料三,結合所學知識,指出康熙帝的功績。對康熙帝對自己的評價你有何看法?(3分)(3)綜合上述材料,結合所學知識,概括我國封建社會的發展趨勢。(1分)20. (8分)閱讀材料,回答問題。材料一 首先出現在稱作歐洲的早期歷史舞臺上的印歐人是希臘人……而且首先思索了政治自由的問題。——帕爾默《歐洲崛起:現代世界的入口》材料二 要了解現代世界,必須從歐洲開始,因為從16世紀以來歐洲在數世紀中建立了一個空前強大的、全球性的政治、軍事、經濟、技術和科學體系的綜合體,這是由歐洲及歐洲移民后裔組成的國家構成的“文明世界”。到19世紀70年代,世界上確實已存在一個“以歐洲為中心的文明世界”。——帕爾默《歐洲崛起:現代世界的入口》材料三 二戰后,許多西歐國家的領導人認識到:“如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話……歐洲的聯合是絕對迫切需要的。沒有政治上的一致,歐洲各國人民將會淪為超級大國的附庸。”(右圖為2007年《歐盟成員國示意圖》)——夏保成 《歐洲一體化與歐洲安全》(1)依據材料一,指出古希臘對后世產生重大影響的思想。(1分)(2)依據材料二,列舉兩件促進“以歐洲為中心的文明世界”形成的重大歷史事件。(2分)(3)依據材料三,概括20世紀90年代以后歐洲共同體(歐盟)成員國變化的主要特點。其原因有哪些?(3分)(4)綜合上述材料,概述近代和現代歐洲對人類發展的作用。(2分)21. (13分)某校九年級(2)班同學以“交流與貿易”為主題展開了探究活動,請你參與。【雙向交流】材料一 漢唐一千多年間……運往西方的技術和物產包括鑄鐵、鑿井、絲紡以及絲織品、茶葉等物產。西方經此輸入中國的物產包括玻璃器皿,以及良馬、香料、葡萄等。此后,中國的物產和技術的西傳確實難以統計,包括印刷、漆器、瓷器、火藥等。——翦伯贊《中國通史參考資料》(1)依據材料一,指出古代中、西交流的狀況。(2分)【貿易逆轉】材料二 進入近代以來,特別是19世紀60年代以后,中西方交流出現了新的狀況。中國的茶葉、生絲、棉花大量輸往西方,以“英國制造”為代表的西方紡織品、金屬制品、機械設備等也漂洋過海,洋人反客為主,得操絲市、茶市之權,華商之業絲茶者,反仰洋人鼻息,厘毫不能主持。——李侃《中國近代史》(2)依據材料二,概括近代以來中、西方貿易出現的變化。結合所學知識,分析產生這種變化的原因。(4分)【對外開放】材料三 現在的世界是開放的世界……我們提出要發展得快一點,太快不切合實際,要盡可能快一點,這就要求對內把經濟搞活,對外實行開放政策。——鄧小平《建設有中國特色的社會主義》(一九八四年)(3)讀《沿海地區對外開放示意圖》,A、B分別是哪兩個經濟特區?概括我國對外開放格局的特點。(3分)(4)依據材料三,結合所學知識,比較這一時期與鴉片戰爭后對外開放的不同之處。(2分)【科學發展】材料四 2011年12月12~14日召開的中央經濟工作會議提出,2012年要保持外貿政策連續性和穩定性,保持出口平穩增長……擴大境外投資合作,積極防范境外投資風險。要深化國際合作,加強同周邊國家基礎設施的互聯互通,反對各種形式的保護主義,妥善處理貿易摩擦,努力改善我國發展的外部環境。(5)依據材料四,結合上述探究,你對我國現階段對外貿易發展有何認識?(2分)2012年陜西省初中畢業學業考試(副題)13. B【考查點】宋元時期的民族關系與經濟發展。【解題思路】根據題干中的關鍵詞“公元10至14世紀”結合所學知識可知,這一時期為公元1000年至公元1399年,我國處在宋遼夏金民族政權對立與元朝統一時期,在這個歷史階段,我國各民族政權對立,民族融合不斷加強,經濟重心完成南移。題肢③造紙術發明于東漢時期,所以說法錯誤,排除③。故選B。14. C【考查點】我國近代化探索歷程。【解題思路】對比分析題干中的三幅圖片,“江南制造總局炮廠的機器房”是洋務運動時期創辦的企業,是我國工業近代化的開始;“南京臨時政府參議院開幕典禮”是辛亥革命的成果,辛亥革命使民主共和的觀念深入人心;“新青年”的發表是新文化運動開始的標志,是我國一次深入的思想解放運動,三幅圖片共同反映了我國近代化探索中由經濟到政治再到思想的過程,而選項D“解決了”的說法太過絕對。故選C。15. D【考查點】國共兩黨第二次合作。【解題思路】根據題干材料的時間限制“1937年2月”,國共第二次合作正式實現是在1937年七七事變后,選項C國共兩黨的政治分歧徹底彌合與選項B共產黨放棄了根據地和紅軍的領導權,說法均錯誤,排除。故選D。 16. C【考查點】抗日戰爭、人民解放戰爭、三大戰役。【解題思路】根據題干所引用材料中對地點的限制“冀晉豫”,再結合選項,臺兒莊戰役發生在山東,青化砭戰役發生在陜北,淮海戰役發生在江蘇、山東與河南等地。故選C。17. B【考查點】資本主義的發展與啟蒙思想的傳播。【解題思路】《獨立宣言》《人權宣言》發表的共同背景在于資本主義的發展和啟蒙思想的傳播,反對封建統治只是法國大革命的背景,抗擊外國殖民者只是美國獨立戰爭的背景。故選B。18. A【考查點】互聯網與信息時代。【解題思路】15世紀中期古登堡發明世界上第一臺印刷機,標志著大眾傳媒時代的到來,互聯網的出現標志著信息時代的到來,故A錯誤,符合題意。故選A。19. (1)郡縣制;(1分)分封制;(1分)中央集權。(1分)(2)①措施:設立義倉。(1分)目的:應對災荒。(2分)②功績:平定三藩叛亂;平定準噶爾部叛亂。(答出任意一點即可得1分)看法:夸大功績,美化自己;勤政是為了維護自己的統治。(答出任意一點即可得2分)(3)趨勢:統一多民族國家不斷鞏固;封建國家由興起到強盛再到漸趨衰落。(符合題意,言之有理,答出任意一點即可得1分)20. (1)思想:政治自由;人文主義。(符合題意,言之有理,答出任意一點即可得1分)(2)事件:開辟新航路;文藝復興;殖民擴張;英、法資產階級革命、俄國1861年改革;兩次工業革命等。(答出任意兩個事件即可得2分)(3)特點:成員國數量加速增長;成員國地域從西往東擴展。(答出任意一點即可得1分)原因:歐共體(歐盟)經濟發展,實力增強,對歐洲其他國家有吸引力;東歐劇變、蘇聯解體,東西歐冷戰對峙局面結束。(符合題意,言之有理,答出任意一點即可得2分)(4)作用:近代:促進了世界不同地區的交流與發展。(符合題意,觀點正確,言之有理即可得1分)現代:創立了國家間合作的新模式,為國家間的合作樹立了典范;歐洲的聯合有利于世界多極化趨勢的形成與發展,有利于世界的和平與穩定。(符合題意,觀點正確,言之有理,答出任意一點即可得1分)21. (1)狀況:中國向西方輸出手工業技術、手工業產品和經濟作物,西方向中國輸出高檔消費品和農牧新品種;雙方處于平等地位。(答出任意一點即可得2分)(2)變化:中國向西方主要輸出原料和手工制品,西方向中國主要輸出技術和工業品;中西貿易中西方占主導地位,逐步控制中國市場。(答出任意一點即可得2分)原因:工業革命使西方資本主義國家的生產力得到巨大發展;鴉片戰爭打開了中國大門;中國自然經濟日益解體,并被逐步卷入資本主義世界市場體系。(符合題意,言之有理,答出任意兩點即可得2分)(3)經濟特區:A為深圳經濟特區,B為廈門經濟特區。(2分)特點:從經濟特區、沿海開放城市、沿海經濟開放區到內地;全方位、多層次、寬領域的開放。(符合題意,言之有理,答出任意一點即可得1分)(4)不同之處:背景不同;國家行使主權情況不同;內容不同;影響不同。(符合題意,言之有理,答出任意兩點即可得2分)(若有其他答案,也可酌情給分)(5)認識:堅持中國共產黨的領導,能保持外貿政策連續性和穩定性;能深化國際合作,妥善處理貿易摩擦,改善我國發展的外部環境;能擴大境外投資合作,積極防范境外投資風險。(符合題意,觀點正確,言之有理,答出任意兩點即可得2分)2013年陜西省初中畢業學業考試(副題)(本卷滿分:40分 考試時間:與思想品德共用100分鐘)第Ⅰ卷(選擇題 共12分)注:1~12題為思想品德試題13. 歷史學家費正清在評論秦朝滅亡時說:“在證明了法家思想有效的同時,秦王朝也從反面體現了孟子的一個正確思想——政府最終還是要依靠被統治者的默認。”這一評論中“孟子的一個正確思想”應該是( )A. 從天而頌之,孰與制天命而用之B. 民之難治,以其上之有為,是以難治C. 治世不一道,便國不法古D. 民為貴,社稷次之,君為輕14. “除化學家制造家……考有新物新法,因創為新字,自應各從其本字外,凡通用名詞自不宜抄襲摻雜。近日少年習氣,每喜于文字間襲用外國名詞諺語……中國自有通用名詞,何必拾人牙慧。”以上言論最有可能出自()A. 洋務運動倡導者 B. 維新思想倡導者C. 新文化運動倡導者 D. 馬克思主義倡導者15. 《共產黨宣言》中文譯本出版后,有人評價說:“從此,這個徘徊于歐洲大地上的幽靈來到了中國。”這一“幽靈”同中國革命、建設和改革具體實踐相結合,產生的理論創新成果有()①三民主義 ②工農武裝割據思想 ③中國特色社會主義理論 ④“以階級斗爭為綱”理論A. ①②③④ B. ①②④ C. ③④ D. ②③近代以來資本主義經濟不斷發展。據此回答16~17題。16. 下表是世界主要工業國(區域)工業生產發展占世界份額表,對此表解讀正確的是()①英國逐漸喪失“世界工廠”的地位 ②以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成③美國和德國迅速崛起 ④第二次工業革命沖擊了原有的世界經濟格局A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④17. 下圖反映了近代以來資本主義生產組織形式的變化歷程。對此解讀不正確的是()A. 反映了資本主義生產的階段特征B. 體現了資本主義生產關系的逐步調整C. 其產生都是資產階級革命或改革推動的結果D. 工業化和經濟一體化是必然趨勢18. 下圖是1913年~1950年俄國(前蘇聯)的經濟發展示意圖,從圖中可以得出的結論是( )A. 20世紀上半期經濟持續發展 B. 五年計劃實施以來工業發展迅速C. 農業生產得不到重視而下滑 D. 世界經濟危機損害蘇聯經濟第Ⅱ卷(非選擇題 共28分)19. (8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 四川山路峻險,鐵錢腳重,難于赍挈(攜帶)……當時設法者措置得宜,常預樁留本錢百萬貫,以權三百萬貫交子,公私物一,流通無阻,故蜀人便之。——《宋朝事實》材料二宋仁宗曾下詔保安軍、戎軍榷場每年自西夏“各市馬二千匹,博買羊一萬口”,對西夏影響極大。同時,宋朝的茶葉、瓷器、絲織品以及《爾雅》、《中庸》等書籍也大量傳入西夏。——《中國通史》材料三 每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發現它的焦點在宋代,不管在應用科學方面還是在純粹科學方面都是如此……中國的科技發展到宋代,已呈巔峰狀態。在許多方面實際上已經超過了18世紀中葉工業革命前的英國或歐洲的水平。——(英)李約瑟《中國科學技術史》(1)秦朝至北宋貨幣變化的特點是 。由材料一可看出北宋這種貨幣最早在四川流通的原因是 ,影響是 。(3分)(2)選做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據材料二,寫出宋夏邊境貿易場所的名稱,并分析宋夏貿易的主要影響。(3分)②依據材料三,概括李約瑟的觀點,并舉兩例宋代科技成就。(3分)我選做:()(3)綜合上述材料,概括兩宋時期歷史發展的特點。(2分)20. (8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 1950年6月25日,南北朝鮮從“三八線”沖突發展為全面內戰。1950年7月7日,美國操縱聯合國安理會授權其組成所謂“聯合國軍”,之后美國糾集英、法等15國組成“聯合國軍”,于9月15日在仁川登陸。朝鮮戰爭遂由內戰演變為美國以聯合國名義侵略朝鮮的國際戰爭……1953年7月27日,朝鮮戰爭宣告結束。——《中華人民共和國史》材料二 朝鮮戰爭啟動了日本經濟的繁榮,以至于根本沒有參加戰爭的日本事實上成為朝鮮戰爭的最大受益者。戰爭改變了美國對日本的蔑視態度與遏制策略,日本生產的大量戰略物資,從卡車、被服、食品到麻袋源源不斷地運到朝鮮戰場上。材料三 2013年2月12日,朝鮮民主主義人民共和國不顧國際社會普遍反對,再次進行核試驗,中國政府對此表示堅決反對。實現半島無核化、防止核擴散、維護東北亞和平與穩定,是中方的堅定立場。——中華人民共和國外交部就朝鮮第三次實施核試驗發表聲明(1)依據材料一,結合所學知識,分析朝鮮戰爭與當時世界格局的關系,并指出“三八線”的劃定對朝鮮半島局勢的影響。(3分)(2)依據材料二,結合所學知識,說明朝鮮戰爭“啟動了日本經濟繁榮”的原因,并分析日本經濟重新崛起的影響。(3分)(3)依據材料三,指出中國政府對朝鮮核試驗的立場,并說明目前中國政府主張以何種方式處理朝核問題?(2分)21. (12分)某校九年級13班同學以“民主政治”為主題開展了探究活動,請你參與。【中西君主】材料一 英國君主立憲制的主要特點是雖然保留了君主,但由議會掌權,以議會內閣制為核心。在這一政治模式下,國王不僅臨朝不理政,而且游離于黨派政治紛爭之外,無權廢除任何法律。但是,國王作為國家元首,是國家統一的象征,也是英聯邦首腦,起著維系英聯邦的紐帶作用。 (1)依據材料一,指出君主立憲制下英國國王所處的地位。英國這一制度確立時,中國皇帝在國家政治生活中又處于何種地位?(2分)【移來民主】材料二 譚嗣同在《仁學》中說,“兩千年來之政,秦政也,皆大盜也”,對秦漢以來的中國政治持全盤否定態度。此后中國學界都將從秦始皇開始到20世紀初綿綿不絕的中國的政治體制一并視為專制政體。(2)依據材料二,結合所學知識,指出20世紀初學界把兩千多年來中國的政治體制視為“專制政體”的背景。(2分)材料三 辛亥革命以后的政治精英把西方發達國家的政治制度當作推行中國現代化的政治體制……中國當時就走上了多黨競爭的議會民主制度。當時的中國一下子涌出了三百多個政黨,而各黨都各自運用自己的政治資源,在不遵守游戲規則的情況下進行議會的爭奪,最后導致了矛盾沖突不可調和……多元民主政治就失敗了。——蕭功秦《民國初年議會黨爭民主政治失敗》(3)依據材料三,結合所學知識,說明從西方國家移植來的政治制度為什么在中國無法成長?(3分)【憲政民主】材料四 今天延安各界人民的代表在這里開憲政促進會的成立大會……是為了發揚民意,戰勝日本,建立新中國……憲政是什么呢?就是民主的政治……是新民主主義的憲政。它不是舊的、過了時的、歐美式的、資產階級專政的所謂民主政治;同時,也不是蘇聯式的、無產階級專政的民主政治……現在的憲政運動是爭取尚未取得的民主。——毛澤東《新民主主義的憲政》(1940年2月20日)(4)依據材料四,結合所學知識,分析毛澤東憲政思想的特點及其意義。(3分)【特色民主】材料五 著名學者約瑟夫·奈這樣評價:“中國的特殊發展模式包括特殊的民主方式被一些發達國家稱為可效仿的榜樣”……有學者也感慨:“中國改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的。”——《人民日報》(5)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是中國特色民主政治的重要體現,依據材料五,分析這一制度在中國民主政治中所起的作用。綜合上述探究你得到怎樣的認識?(2分)2013年陜西省初中畢業學業考試(副題)13. D【考查點】秦朝中央集權制。【解題思路】抓住題干中關鍵詞“孟子”和題干可知,秦朝用法家思想進行統治,確立了一系列的制度,這是有效的;另一方面秦的暴政使秦朝很快滅亡,這說明了民意對統治階級的重要性,對比各選項觀點便可作答。A是荀子的觀點;B是老子的觀點;C是商鞅的觀點,體現了法家思想;D是孟子的民本思想。故選D。 14. A【考查點】洋務運動。【解題思路】由材料中“除化學家制造家……考有新物新法”可知,材料反映的學習外國是在器物層面,即經濟方面。聯系所學可知,洋務派是從器物層面上學習外國,中體西用。B選項是從制度方面進行學習,C選項是從思想方面進行學習,D選項不符合題意。故選A。15. D【考查點】《共產黨宣言》。【解題思路】解答本題先從題干入手,《共產黨宣言》所宣傳的思想正是馬克思主義,而這一“幽靈”指的正是馬克思主義。①三民主義是孫中山提出來的,與馬克思主義無關;④“以階級斗爭為綱”理論是與馬克思主義相結合產生的錯誤思想,不屬于理論創新;②③是結合馬克思主義創新出來的中國革命道路、特色社會主義理論。故選D。 16. C【考查點】工業革命。【解題思路】閱讀題干,本題主要考查提取表格信息的能力和總結運用能力。①英國1860~1900年的工業生產占世界額度是在1880年達到一個高峰,到1900年所占比重已經逐漸下降,由此可見英國慢慢喪失“世界工廠”的地位;②在表中看不出來,而且美國在此期間也并沒有主導資本主義世界經濟體系的形成;③美國和德國從1860~1900年的工業生產比重逐步增加,而且到1900年已經達到了最高比重,由此可見兩國的迅速崛起;④從表格中的時間上可以判斷出是發生在第二次工業革命時期,正是因為工業革命的沖擊,導致德、美等國的迅速崛起,從而打破了原先英法兩國工業生產占主導的經濟格局。故選C。17. C【考查點】資本主義生產組織形式的變化歷程。【解題思路】根據題干中“資本主義生產組織形式的變化歷程”這一關鍵詞分析圖片,“16世紀的手工工場”反映了資本主義萌芽時期的生產方式,“19世紀的機器工廠”反映的是工業革命時期的資本主義生產方式,“20世紀的跨國公司”反映的是第三次科技革命后在經濟全球化背景下的資本主義生產方式。三幅圖片體現了資本主義生產在16世紀、19世紀、20世紀不同時期的階段特征和資本主義生產關系逐步調整的過程,說明了工業化和經濟一體化是經濟發展的必然趨勢。選項C說法錯誤,因為16世紀的手工工場生產發生在各國資產階級革命和改革之前。故選C。18. B【考查點】蘇聯20世紀上半期經濟的發展。【解題思路】題干中圖片反映了俄國(前蘇聯)20世紀上半期經濟的發展,圖中煤產量在1928~1950年持續快速增長,石油和生鐵產量在1928年后穩步增長,谷物在1930年下降之后又有所增長。據此查看選項,A選項說法錯誤,由圖中可知俄國(前蘇聯)經濟在第一次世界大戰到蘇聯兩個五年計劃實施之前經濟發展緩慢,甚至生鐵產量持續下降;C選項農業生產整體穩步發展,說法錯誤;D選項中世界經濟危機時蘇聯處在兩個五年計劃時期,經濟持續發展,并沒有受到損傷,說法錯誤。故選B。19. (1)輕便易攜;(1分)交通阻隔,金屬貨幣使用不便;(1分)有利于商品經濟的發展。(1分)(2)①名稱:榷場。(1分)影響:維護了西北地區的和平局面;促進了經濟文化交流;增加了宋、西夏的財政收入;密切了民族關系,有利于多民族國家的發展。(答出任意兩點即可得2分)②觀點:宋代是中國古代科技發展的高峰。(1分)成就:發明了活字印刷術;指南針應用于航海;火藥廣泛用于軍事。(答出兩點即可得2分)(3)特點:民族政權并立;商品經濟發展,經濟重心南移;民族間經濟文化交流密切;科技文化繁榮發達。(答出任意兩點即可得2分)20. (1)關系:朝鮮戰爭是冷戰的產物;是冷戰格局之下的“熱戰”;進一步固定了亞洲地區的冷戰格局。(答出任意兩點即可得2分)影響:使朝鮮半島長期分裂、動蕩不安。(1分)(2)原因:美國從遏制日本轉為扶植日本;朝鮮戰爭需要的大量戰略物資刺激了日本工業的發展。(答出任意一點即可得1分)影響:促成了資本主義世界美、日、西歐三足鼎立局面的形成;日本謀求政治大國地位的意圖日益明顯;使日本右翼勢力膨脹,給世界和平與安全帶來不安定因素。(答出任意兩點即可得2分)(3)立場:實現半島無核化、防止核擴散、維護東北亞的和平與穩定。(1分) 方式:對話協商,六方會談。(1分)21. (1)英王地位:國王統而不治,是國家元首和國家統一的象征,也是英聯邦首腦。(1分)中國皇帝地位:皇權至高無上,專制統治,擁有一切權力。(1分)(2)背景:民族資本主義發展;甲午戰后民族危機加深,救亡圖存思潮成為時代主流;西方民主思想在中國傳播;民族資產階級希望建立民主政體;先進知識分子群體發展壯大;近代報紙雜志等傳播媒介的涌現。(符合題意,答出任意兩點即可得2分)(3)原因:經濟上,西方資本主義迅速發展,已經進入工業社會,而中國民族資本主義發展不充分,小農經濟仍占主體地位;(1分)政治上,西方通過資產階級革命和改革確立了資產階級的統治地位,而中國則是半殖民地半封建社會,反動勢力強大;(1分)思想上,西方經歷了多次思想解放運動,自由平等、民主法治觀念深入人心,而中國的封建思想根深蒂固。(1分)(4)特點:是民主政治;是新民主主義憲政;是各革命階層的聯合;是爭取民主與抗日救亡相結合。(答出任意一點即可得1分)意義:鞏固了抗日民族統一戰線;揭露了蔣介石集團的反共獨裁陰謀;為抗日戰爭和新民主主義革命的勝利奠定了基礎。(答出任意兩點即可得2分)(5)作用:有利于發揮社會主義民主,充分調動各民主黨派的積極性;有利于黨和國家兼聽各種意見,作出科學的決策,發揮黨的優良傳統和作風。(答出一點即可得1分)認識:民主政治是歷史發展的趨勢,要尊重歷史傳統;立足國情,符合時代需要,堅持制度自信。(答出任意一點即可得1分)2014年陜西省初中畢業學業考試(副題)第Ⅰ卷(選擇題 共12分)注:1~12題為思想品德試題13.清嘉慶皇帝說:“我朝列圣追承,乾綱獨攬,大權從無旁落。”導致這一局面的主要原因是( )A.行省制的推行 B.丞相制的廢除 C.宣政院的建立 D.軍機處的設立14.《劍橋中華民國史》載,(辛亥)革命后10年,在(20世紀)20年代初,民族資本主義就開足馬力……但是這一城市經濟和社會的巨大進步,更多地產生于“一戰”所造成的經濟奇跡,而較少地受惠于一場早已被軍人接管了的革命。對材料解讀準確的是( )①辛亥革命對民族資本主義經濟發展的作用有限②“一戰”是造成“經濟奇跡”出現的主要原因③中國民族資本主義正處于產生時期④國民黨政府壓制實業發展A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④面對日本法西斯的猖狂侵略,中華民族同仇敵愾共同抗敵。據此回答15~16題。15.“介石先生慧鑒:恩來諸同志回延安稱述先生盛德,欽佩無余。先生領導全國民族進行空前偉大的民族革命戰爭,凡我國人無不敬仰……此物此志,知先生必有同心也。敬祝健康!并祝民族革命之禮!毛澤東謹啟。民國二十七年九月二十九日。”根據材料判斷這封信的背景是( )A.工農紅軍完成了戰略轉移 B.西安事變和平解決C.國民黨正面戰場堅持抗戰 D.解放戰爭即將勝利16.下表匯總了新中國成立以來為紀念抗日戰爭勝利所發行的郵票。其中,60周年的紀念郵票與之前相比,其主題最主要的變化在于( )A.突出中國共產黨在抗戰中的地位B.肯定美蘇兩國對中國抗戰的援助C.展示中華民族團結抗戰的力量D.強調中國在世界反法西斯戰爭中的作用17.《全球通史》寫道:“最初,科學從礦山和工場那里得到的東西要比礦山和工場從科學那里得到的東西多得多。”“形勢發生了變化,科學不再處于附庸的地位,它已開始改造舊工業,甚至創造全新的工業。”“形勢發生變化”的時間應在( )A.第一次工業革命 B.第二次工業革命C.第三次科技革命 D.信息技術革命18.下表是1913年~1937年蘇聯工業總產值及重要工業產品在世界和歐洲所占地位。(1913年數字是按1939年9月17日以前的疆界計算的)對此表解讀正確的有( )①計劃經濟取得偉大成就 ②斯大林模式具有優越性 ③重工業發展速度快 ④國民經濟比例失調A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷(非選擇題 共28分)19.(8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一 不管人們是否佩服秦國的成就,但必須承認這個成就:它在質和量的方面都大大地改變了中國的面貌,以致它可以名之為革命。 ——《劍橋中國秦漢史》材料二“書同文”原本是孔子提出的文化理想。孔子的孫子子思作《中庸》,引述孔子的話說:“今天下車同軌,書同文,行同倫,雖有其位,茍無其德,不敢作禮樂焉;雖有其德,茍無其位,亦不敢作禮樂焉。”“秦始皇帝初兼天下,丞相李斯乃奏之,罷其不與秦文合者”……不過,所謂“書同文”,因秦王朝統治短暫,并沒有真正完成。“書同文”的事業在漢初繼續進行,實際上到漢武帝時代才可以說逐步走向定型了。——張豈之主編《中國歷史·秦漢魏晉南北朝卷》材料三(1)材料一中 “大大地改變了中國的面貌”,指經濟上實現了從 制向 制的轉變,自給自足的小農經濟成為主要生產方式 ;政治上完成了從 制到中央集權制的轉變。(3分)(2)選做題:以下兩小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)(4分)①依據材料二,結合所學知識概括“書同文”的歷史進程,并簡要評價。②材料三中杜牧的觀點是什么?秦朝暴政的表現還有哪些?(3)綜合上述材料,你從秦的興亡中得到怎樣的認識?(1分)20.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二 1980年,美國通貨膨脹率接近10%,有25%的企業開工不足……里根政府上臺后……主張削減政府開支,其中包括龐大的社會福利開支,并且相應減少政府稅收,減少政府對經濟的直接干預。他們認為高標準的社會福利基金,只會助長一部分勞動者不勞而獲的懶漢思想。——《中國衛生經濟》論壇(1)作者拍攝材料一圖A的寓意是什么?圖A與圖 B有何關系?舉一例羅斯福采取的與圖B類似的措施,有何影響?(4分)(2)依據材料二,結合所學知識分析里根政府減少社會福利開支的背景。 (2分)(3)綜合上述材料,你對現代社會保障制度有何認識?(1分)21. (13分)某校九年級五班同學以“社會轉型”為主題進行探究,請你參與。【衰世凄涼】材料一 18世紀的康乾盛世,貌似太平輝煌,實則正在滑向衰世凄涼,可當時中國沒有人認識這一歷史真相。歷史的悲劇只有在悲劇造成以后很久時間,人們才會感到切膚之痛。——戴逸(1)“滑向衰世凄涼”在政治上的表現是什么? 出現“切膚之痛”的開端性事件是什么?(3分)材料二 19世紀以來,中國和西方國家相比,國家能力此消彼長(如下圖),深刻影響著世界格局。(注:國際元是將不同國家貨幣轉換后形成的一種統一計算單位)——[英]安格斯·麥迪森《世界經濟千年史》(2)依據材料,結合所學知識具體說明近代中國經濟狀況,并分析其原因。(3分)【理想模式】材料三 新文化初期,李大釗說:“夫代議政治,雖起于階級斗爭,而以經久之歷險,遂葆有絕美之精神。”“吾人于此,其當鼓勇奮力,以趨從此時代之精神,而求此適宜之政治也。”……1919年春天巴黎和會召開之后,對西方的失望促使人們將目光投向另外的方向。李大釗宣布“在別的資本主義盛行的國家,他們可以用社會主義作工具去打倒資本家階級;在我們這不事生產的官僚強盜橫行的國家,我們也可以用他作工具,去驅除這一班不勞而生的官僚強盜。”——陳先初《五四時期國人理想社會模式的轉型》(3)依據材料,結合所學知識指出李大釗對理想社會的追求有何變化?并分析其變化的原因。(3分)【改革開放】材料四 改革開放三十多年來,我國形成了全方位的開放格局,取得了舉世矚目的成就。(4)依據下圖,概括改革開放三十多年來我國產業轉移趨勢,說明這種轉移對我國發展的影響。(3分)(5)綜合上述探究,你對新時期全面深化改革有何認識?(1分)2014年陜西省初中畢業學業考試(副題)13. D【解析】考查點:軍機處的設立。解題思路:行省制的推行和宣政院的建立是在元朝;丞相制的廢除是在明朝;D符合題意,雍正帝時設立軍機處,軍機大臣每日跪受筆錄,軍國大事由皇帝裁決,君主專制空前加強。故選D。14. A【解析】考查點:民族工業的發展。解題思路:根據材料中“更多地產生于一戰所造成的經濟奇跡”可知,“一戰”是造成“經濟奇跡”出現的主要原因。“而較少地受惠于一場早已被軍人接管了的革命”可知辛亥革命對民族資本主義經濟發展的作用有限。20世紀初民族資本主義已經處于發展的黃金時期,故③錯誤;(20世紀)20年代初,處于北洋軍閥政府的統治時期,故④表述有誤。故選A。 15. C【解析】考查點:抗日戰爭。解題思路:“民國二十七年”指的是1938年,正值抗日戰爭時期;“領導全國民族進行空前偉大的民族革命戰爭”是指國民政府在正面戰場的抗戰。A、B發生在1936年,與題干時間不符,當時國共處于內戰對峙時期,排除;D發生在1949年,排除。故選C。16. D【解析】考查點:抗日戰爭。解題思路:根據材料中的郵票主題可以看出,15、20、40周年的主題都突出了中國共產黨在抗戰中的地位;50周年的主題中臺兒莊大捷、百團大戰、華僑捐獻等體現了中華民族團結抗戰的偉大力量;60周年的主題中根據全民抗戰、中流砥柱、諾曼底登陸、攻克柏林,可以看出強調中國的抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要作用。故選D。 17. B【解析】考查點:第二次工業革命。解題思路:從材料訴說的“科學與礦山、工廠的相互關系”變化來看,科學的重要性增加了,科學不再處于附庸的地位,這是第二次工業革命的歷史背景。故選B。18. A【解析】考查點:蘇聯的社會主義建設。解題思路:本題是表格類組合型選擇題,表格顯示的是“蘇聯工業總產值及重要工業產品在歐洲和世界所占地位”,沒有涉及到農、輕、重工業比例關系,故不能體現出國民經濟比例嚴重失調,排除含④的B、C、D三項。故選A。19. (1)井田(土地國有);(1分)土地私有;(1分)分封。(1分)(2)①進程:春秋戰國時期有識之士呼吁“書同文”;秦朝通過政府力量強力推行“書同文”;西漢武帝時期基本完成了“書同文”。(2分)評價:秦漢時期的“書同文”,順應了時代的要求;是中國文字演變史上的一次大轉折;有利于文化的傳播;有利于中央集權制與統一多民族國家的鞏固。(答出任意兩點即可得2分)②觀點:阿房宮已建成但被項羽(楚人)燒掉;秦滅亡的重要原因是修建了阿房宮等濫用人力、物力;得民心者得天下,失民心者亡天下。(符合題意,言之有理即可得2分)表現:嚴刑峻法;賦稅沉重;思想專制(坑儒)。(2分)(3)認識:統一是歷史發展趨勢;改革是社會進步的動力;以民為本是治國的根本。(符合題意,言之有理即可得1分)20. (1)寓意:危機降臨美國,“繁榮”不再的真實寫照。(1分)關系:因果關系。(1分)措施:對農民進行補貼,發放救濟金;推行“以工代賑”;增加工人收入等。(符合題意,答出任意一點即可得1分)影響:有助于下層民眾的基本利益;緩和社會矛盾,帶動美國經濟復蘇;鞏固資本主義制度,并開創福利國家之先河。(符合題意,答出任意一點即可得1分)(2)背景:20世紀70年代資本主義經濟危機的發生;美蘇爭霸中長期巨額軍費開支;日本和西歐的崛起,使美國經濟霸主地位動搖;美國經濟處于“滯脹”。(符合題意,答出任意兩點即可得2分)(3)認識:社會保障制度是有關民生的一項重要社會制度;它的制定往往受當時社會條件以及經濟管理模式的影響。(符合題意,言之有理即可得1分)21. (1)表現:西歐確立起資產階級民主制度,中國封建專制統治卻長期延續。(2分)事件:鴉片戰爭的失敗與影響。(1分)(2)狀況:始終停滯不前,人均GDP從領先西歐到大幅度落后。(1分)原因:帝國主義的侵略掠奪;長期戰亂的影響;晚清和民國歷任政府的搜刮。(符合題意,答出任意兩點即可得2分) (3)變化:從主張學習歐美資本主義民主制度,變化為學習社會主義改造中國。(1分)原因:俄國十月革命勝利的影響;巴黎和會上中國外交的失敗;北洋軍閥專制統治,民主共和有名無實;新文化運動的影響。(符合題意,答出任意兩點即可得2分)(4)趨勢:海外產業首先轉移到東部沿海地區,再從沿海轉向內陸。(1分)影響:促進區域產業結構調整;促進區域產業分工與合作;改變了區域地理環境;改變勞動力就業的空間分布。(符合題意,答出任意兩點即可得2分)(5)認識:加強黨對全面深化改革的領導;轉變政府職能,深化行政體制改革,創新行政管理方式;全面深化改革的重點是經濟體制改革,核心問題是處理好政府和市場的關系。(符合題意,言之有理即可得1分)2015年陜西省初中畢業學業考試(副題)第Ⅰ卷(選擇題 共12分)注:1~12題為思想品德試題13. 韓非子說:“明主之國,無書簡之文,以法為教,無先王之語,以吏為師。”下列事件最能體現這一主張的是( ) A. 中央集權制度的建立 B. 焚書坑儒C. 罷黜百家、獨尊儒術 D. 八股取士14. 導致我國經濟重心南移的關鍵因素是( ) A. 北方戰亂而南方相對安定 B. 南方自然條件優越C. 南方統治者比較注重農業生產 D. 對外貿易以南方海路為主中國共產黨在革命和建設中不斷進行探索和創新。據此回答15~16題。15. 胡繩在《中國共產黨的七十年》一書中說:“從大革命失敗到抗日戰爭前夕這十年,是中國共產黨在極端困難的條件下堅持斗爭并達到政治上成熟的時期。”這一時期中國共產黨在政治上“成熟”的表現有( )①建立革命統一戰線 ②探索出中國革命道路③完成了戰略轉移 ④正確處理國共關系A. ①③ B. ②④ C. ①③④ D. ②③④16. 有學者提出:十一屆三中全會后,原有的“知識無用論、排外思想、意識形態的狂熱與平均主義同時被新政策和新規劃的大潮一掃而空”。其中“新政策和新規劃”包括( )①提出“一國兩制”偉大構想 ②關于真理標準問題的討論 ③設立經濟特區 ④國有企業公司制、股份制改革A. ①③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④17. 下列關于華盛頓會議召開時國際形勢的表述,不正確的是 ( )A. 英、美、日海軍軍備競賽激烈B. 美、日在亞太地區矛盾日益尖銳C. 美國控制了國際聯盟D. 日本企圖獨占中國18. 下圖為1956~1985年蘇聯國民收入增長率的變化示意圖。下列對該圖的解讀正確的是( )A. 兩個相對高點的出現說明斯大林模式適應生產力發展B. 五十年代中期的高點得益于徹底結束了個人崇拜C. 六十年代中期的高點得益于解決了糧食問題D. 八十年代后經濟低迷源于戈爾巴喬夫經濟改革成效低下第Ⅱ卷(非選擇題 共28分)19. (8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二 從16世紀中期至19世紀初期由廣州起航經澳門為中轉港的國際貿易航線(1)材料一中“鄭和下西洋”到達的A處是 ,明成祖派遣鄭和下西洋的直接動機是 ,當時國力強盛,能完成遠航的條件還有 。(3分)(2)選做題:以下兩小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據材料二,結合所學知識,概括這一時期中國對外貿易的主要特點,分析其原因。(3分)②依據材料二,結合所學知識,指出這一時期澳門成為國際貿易中轉港的原因,分析其影響。(3分)(3) 黨的十八大報告提出了“建設海洋強國”的戰略目標。依據上述材料,結合所學知識說明我國發展海洋強國的重大戰略意義。(2分) 20. (9分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二 在資本主義經濟政治不平衡規律的作用和影響下,西方列強在共同侵華的過程中既相互勾結又相互斗爭,表現出較為復雜的利害關系。甲午戰爭前以勾結為主,爭奪為輔……甲午戰爭后逐步以爭奪為主……勾結是暫時的,爭奪是絕對的,一切都以各自的政治經濟利益為轉移。——李智慧《列強侵華史》(1)依據材料一圖A, 指出兩次侵華戰爭在軍事戰略上最顯著的特點,并分析其原因。圖B和圖C所反映的歷史場景使人悲憤,請說明理由。(4分)(2)依據材料二分析列強之間關系變化的原因。并用史實論證材料中的觀點。(4分)(3)綜合上述材料,結合所學知識,談談對中華民族偉大復興的認識。(1分)21. (11分)九年級某班同學以“合作與對抗”為主題進行探究活動。請你參與。【洲際貿易】材料一 公元1500年是人類歷史上的一個重要轉折點……因為它標志著地區自治和全球統一之間沖突的開端。在這以前,不存在任何沖突,因為根本就沒有全球的聯系……由于歐洲人在這一全球歷史運動中處以領先地位,所以正是他們支配了這個剛剛聯成一體的世界。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一是如何看待新航路開辟的?(1分)材料二 歐洲和美洲的商人在18世紀建立起了廣泛的洲際貿易網,為19世紀全球經濟的發展奠定了基礎……歐洲人帶著工業產品去西非海岸換取奴隸,而奴隸又被運往新大陸去出售,最后種植園的產品又出口到歐洲。——理查德·奧弗里《泰晤士世界歷史》(2) 英國在北美建立的第一塊殖民地和美國誕生的標志性文件分別是什么?依據材料二,概括“洲際貿易”的主要特點,并簡述其主要影響。(4分)【援助歐洲】材料三(3)依據材料三,指出20世紀三、四十年代資本主義世界經濟格局的突出特點。二戰后初期美國政府在經濟上有哪些意圖?對歐洲采取了怎樣的經濟舉措?(3分)【全球格局】材料四 第二次世界大戰后,美國政治家和商界的重要人物希望建立符合他們利益的國際貿易體系,他們推動取消了阻礙自由貿易的制約性貿易準則。蘇聯沒有參加任何戰后貿易談判,其國際商業活動主要限于其東歐衛星國集團。——杰里·本特利《新全球史》(4)依據材料四,結合所學知識,指出20世紀四十年代后期全球經濟格局的特點并簡要評價。綜合上述探究說明當前我國為什么進一步加強對外開放?(3分)2015年陜西省初中畢業學業考試(副題)13. B【解析】考查點:焚書坑儒。解題思路:依據題干關鍵信息“以法為教”“以吏為師”,實現韓非子的“以法為教”,即需要廢除古代的文化典籍和道德說教,秦朝為了加強思想控制,實行焚書坑儒,B項符合題意;中央集權制度體現在中央與地方、皇權與相權這兩對關系上,與題目材料無關,A項排除;“罷黜百家、獨尊儒術”是漢武帝時期的措施,是把儒家學說作為封建正統思想,不符合題意,C項排除;八股取士體現的是儒家思想,與題意法家思想無關,D項排除。故答案選B。14. A【解析】考查點:經濟重心南移。解題思路:從唐朝中后期至宋朝,北方經歷了安史之亂、靖康之難等戰亂,而南方戰亂較少,許多北方人南遷,帶去了先進的技術,增加了南方的勞動力,是經濟重心南移的關鍵因素,A項符合題意;南方自然條件優越,有利于江南地區的開發,但只是南方經濟發展的一個有利因素,并非是關鍵因素,B項排除;當時的南方統治者重視農業生產,是經濟重心南移的有利因素之一,但非關鍵因素,C項排除;對外貿易以南方海路為主,這是經濟重心南移之后的表現,D項排除。故答案選A。15. D【解析】考查點:中國共產黨政治上的成熟。解題思路:抓住題干關鍵信息“從大革命失敗到抗日戰爭前夕這十年”“中國共產黨”“政治上成熟”分析,“從大革命失敗到抗日戰爭前夕這十年”,是指1927~1937年國共十年對峙時期。革命統一戰線建立于1924年,①不符合題意;1927年建立井岡山革命根據地,中國共產黨找到了一條“農村包圍城市,武裝奪取政權”的革命道路,②符合題意;1936年10月,紅軍長征勝利結束,完成了戰略轉移,③符合題意;1936年西安事變發生后,中國共產黨從全民族利益出發,和平解決西安事變,正確處理了國共關系,④符合題意。②③④都是符合題意的,故答案選D。16. C【解析】考查點:改革開放新時期的政策和規劃。解題思路:依據題干關鍵信息“十一屆三中全會后”“新政策和新規劃”,結合所學知識可知,1978年底十一屆三中全會召開,是我國改革開放的開端,標志著我國進入社會主義現代化建設新時期。進入改革開放新時期后,鄧小平提出“一國兩制”偉大構想,題肢①符合題意;關于真理標準問題的討論是在十一屆三中全會召開之前,題肢②不符合題意;設立經濟特區和國有企業公司制、股份制改革都屬于改革開放的內容,題肢③、④符合題意。故答案選C。17. C【解析】考查點:華盛頓會議。解題思路:第一次世界大戰后英、美、日海軍軍備競賽激烈,是華盛頓會議召開時國際形勢之一,A表述正確,不符合題意;華盛頓會議是為了協調帝國主義國家在遠東和太平洋地區的關系而召開的,會議召開之前,美日在亞太地區矛盾日益尖銳,B項表述正確,不符合題意,排除;1920年1月,國際聯盟成立,但美國沒有加入國際聯盟,國際聯盟被英、法控制,C項表述不正確,符合題意;在巴黎和會后將德國在中國山東的權益轉讓給日本,日本企圖獨占中國,D項表述正確,不符合題意。故答案選C。18. D【解析】考查點:蘇聯社會主義建設歷程。解題思路:通過1956~1985年蘇聯國民收入增長率的變化示意圖可以看出,1956~1960年、1966~1970年蘇聯國民收入增長率較高,結合所學知識可知1953~1964年為赫魯曉夫執政時期,1964~1982年為勃列日涅夫執政時期。這兩個相對高點的出現與他們上臺之初的改革措施有關,并不是因為斯大林模式適應社會生產力發展, A項不符合題意;五十年代中期高點出現是赫魯曉夫改革沖擊了斯大林模式,取得了一些成效的體現,但是當時并沒有消除斯大林模式的影響,B項不符合題意;六十年代中期高點的出現得益于勃列日涅夫改革使蘇聯經濟有了較快發展,軍事實力提高,而非解決了糧食問題,C項不符合題意;1985年戈爾巴喬夫上臺后實行改革,使蘇聯的經濟發展每況愈下,成效低下,D項符合題意。故答案選D。19. (1)天方;(1分)尋找建文帝;(1分)船只和航海技術先進。(1分)(2)①特點:中國對外貿易范圍越來越廣泛;廣州是最重要的對外貿易港口;澳門成為對外貿易的中轉港;出口商品以農產品和手工業品為主,進口商品以白銀和當地土特產為主。(答出任意兩點即可得2分)原因:新航路開辟使隔離的世界逐漸聯系為一體;明清時期封建經濟的進一步繁榮,提供了大量的農產品和手工業品;閉關鎖國政策下只允許廣州一口通商。(答出任意一點即可得1分)②原因:中國實行“閉關鎖國”政策,放棄了海外貿易的主動權; “閉關鎖國” 政策下只允許廣州一口通商;澳門地處廣州灣。(2分)影響:成為溝通東西方經濟的樞紐;將中國市場納入世界貿易的網絡之中。(答出任意一點即可得1分)(3)意義:增強我國的綜合國力,提高我國國際影響力;維護國家主權和海洋安全;促進區域和平,加強國際合作;維護國家利益,實現和平發展。(答出任意兩點即可得2分)20. (1)特點:從海路進攻,進犯沿海地區。(1分)原因:陸路遙遠險阻;列強船堅炮利,海軍力量強大;中國沿海地區經濟發達;靠近統治中心。(答出任意一點即可得1分)理由:清政府對外妥協投降、喪權辱國;《南京條約》是中國近代第一個不平等條約,中國開始淪為半殖民地半封建社會;圓明園建筑精美,內藏無數中華民族藝術瑰寶,它的被毀是人類文明的一次浩劫。(答出任意兩點即可得2分) (2)原因:資本主義國家政治經濟發展不平衡。(1分)列強相互勾結的史實:甲午戰爭前:英法聯軍發動第二次鴉片戰爭,美俄兩國暗中幫助;第二次鴉片戰爭后,列強共同鎮壓太平天國運動。(答出任意一點即可得1分)列強相互斗爭的史實:俄德法三國干涉還遼;列強在中國紛紛劃分勢力范圍,掀起瓜分中國的狂潮;抗日戰爭中美日矛盾激化,英美支持中國抗戰。(答出任意兩點即可得2分)(3)認識:中華民族是一個自強不息、不畏強暴的民族;御辱自強、救亡圖存是推動近代以來中華民族走向復興的動力;建立新中國,實現國家獨立,改革開放,經濟迅速發展是中華民族偉大復興的根本。 (答出任意一點即可得1分)21. (1)看待:是人類由分散走向統一的開始;有沖突,而且歐洲人占支配地位。(1分)(2)第一塊殖民地:弗吉尼亞(詹姆斯敦)。(1分)文件:《獨立宣言》。(1分)特點:歐美國家的商人主導,以殖民貿易(不平等貿易)為主。(1分)影響:使世界市場初具規模,為19世紀全球經濟的發展奠定基礎;促進了歐洲資本原始積累,推動了歐洲資本主義的發展,加劇亞非拉地區的貧困和落后。(答出任意一點即可得1分)(3)特點:美國確立了資本主義世界的經濟霸主地位。(1分)意圖:防止歐洲經濟崩潰引發美國經濟衰退;實現戰時經濟向和平經濟過渡,推動對外經濟擴張。(答出任意一點即可得1分)舉措:實施馬歇爾計劃。(1分)(4)特點:形成以美國為主導的資本主義世界經濟體系;資本主義世界市場與社會主義市場并存。(答出任意一點即可得1分)評價:資本主義世界經濟體系適應了美國對外經濟擴張的需要和經濟全球化發展趨勢;一定程度上恢復了歐美國家經濟、穩定了世界經濟秩序,擴大了世界貿易;從全球范圍看,世界市場處于分裂狀態,它推動并強化了美蘇冷戰。(答出任意一點即可得1分)原因:閉關自守曾導致中國的長期落后;吸收外國資金、技術、先進管理經驗來為現代化建設服務;當今世界是開放的世界,既對抗又合作,中國的發展離不開世界,在趨利避害的前提下有利于進一步融入世界。(答出任意一點即可得1分)2016年陜西省初中畢業學業考試(副題)第Ⅰ卷(選擇題共12分)注:1~12題為思想品德試題13. 史官記史重視“言”與“事”。下列人物的“言”、“事”對應關系正確的是( )14. 下表是中國GDP及占世界份額表,對其理解正確的是( )①近代中國GDP占世界份額急劇下降 ②民國時期,軍閥混戰導致GDP出現負增長③改革開放前,受“文革”等因素的影響GDP幾乎沒有增長 ④改革開放后,中國經濟呈現出快速發展的勢頭A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④中國共產黨領導中國人民取得了新民主主義革命的偉大勝利。據此回答15~16題。15. 從右圖漫畫中可看出 ( ) ①中共努力爭取和平民主 ②蔣介石“假和平、真內戰” ③全國人民期盼和平建國 ④蔣介石迫于國內外要求和平的壓力 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ①③16. 1945年7月,黃炎培到延安考察,與毛澤東進行了窯洞對話。黃炎培在談到歷史發展時,稱歷朝歷代都沒能跳出興亡周期律,即“其興也勃焉,其亡也忽焉”。毛澤東表示:“我們已經找到新路,我們能跳出這周期律。”新中國成立初期,為跳出這一歷史周期律而采取的主要措施是( )A. 開展抗美援朝運動,提高新中國國際地位B. 實行一五計劃,加快社會主義工業化建設C. 進行三大改造,努力發展國民經濟D. 建立民主法制制度,擴大人民民主權利17. 《拿破侖日記》中寫道:“1804年5月18日。宣布法國改帝制……只要你們相信這一稱呼有益于國有利于民,我就承受。我將把關于世襲的權利法律交國人討論。”右圖是法蘭西第一帝國國旗中的圖案。以上表明( )A. 法蘭西第一帝國打著人民的旗號瘋狂對外擴張B. 法蘭西第一帝國名義為人民,實質為拿破侖家族C. 法蘭西第一帝國實行資產階級獨裁專制D. 封建君主專制在法國復辟18. 某個時期的美國幽默小品寫道:“在旅館你必須排隊才能擠到窗口跳出去。”“旅店的招待員總要先問旅客:‘您是要一個房間睡覺,還是跳樓?’”下列對這則材料理解正確的是( ) A. 出現了1825年經濟危機 B. 第一次工業革命導致上述現象C. 上述事件引起資本主義經濟出現了滯脹狀態D. 當時事件引起資本主義經濟政策的調整19. (8分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二 中國古代法制起源較早,在西周時期已形成“以德配天”、“敬德保民”的法制指導思想,老幼犯罪減免刑罰和過失等法律原則。春秋時期,以反對“罪刑擅斷”、要求“法布于眾”為內容的公布成文法運動勃然興起……戰國時期,以魏國李悝制定的《法經》為代表,集中代表了當時的立法水平,標志法制由習慣法向成文法轉變。另外,儒家和法家的主要政治法律思想,也都在這一時期內成熟并在政治舞臺上發揮廣泛的影響。 ——張晉藩 《中國法制史發展概論》材料三 西漢初期統治者認為:“刑法不能治人心,法度過密,君主用刑雖重,而民亦無畏刑之心。” 因而西漢的法律制度處處體現了刑法的慎刑主義思想……漢文帝當政時期的刑政最為典型,最為后人稱道的是他廢除了肉刑,中國由此成為世界上第一個廢除肉刑的國家。漢武帝以儒家經典著作《春秋》義理解釋法律,讓剛硬的法律變得柔和,使司法裁判變得寬容。而東漢時期,基本上確立了以禮為主、以法為輔的政治模式。——沈國娣《中國古代慎刑的政治思想》(1)材料一中兩位思想家主張的相同之處是 ,他們的相異之處是荀子強調 ,韓非子強調 。(3分)(2)選做題:以下兩小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據材料二,概括先秦時期的立法特點,分析《法經》“集中代表了當時的立法水平”的原因? (3分)②依據材料三,概括慎刑改革的舉措。這些舉措反映出西漢治國思想怎樣的變化? (3分)我選做:( )(3)綜合上述材料,你認為在依法治國進程中,應如何利用傳統文化中的法治思想助推中國夢的實現?(2分)20. (9分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二 國難當頭,一大批學貫中西的音樂工作者,生活在疾苦大眾中間,和人民群眾緊緊相連,與時代同呼吸、與人民共命運,創作出一批優秀的作品。以《松花江上》為代表的歌曲描述著苦難與呻吟,但隨著抗日民族統一戰線的建立,《義勇軍進行曲》《黃河大合唱》等經典歌曲成為烽火中的時代最強音。(1)材料一圖A文中“政治理想”在世界上最早實現的標志是什么?維新派這一政治理想有何局限?用史實說明圖B文中觀點。(4分) (2)依據材料二,結合所學知識,分析抗戰歌曲誕生并廣為傳唱的原因,這些歌曲對當時社會又起到怎樣的作用?(3分)(3)綜合上述材料,結合所學知識,分析近代知識分子與傳統儒家士人對社會關注度不同的原因,從這種不同中你得到怎樣的啟示?(2分)21. (11分)戰爭對國際關系格局有著深刻的影響。某校九年級(3)班同學以“戰爭與格局”為主題展開探究活動,請你參與。【巴黎夢破產】材料一 一位參加和會的代表說:“我們初來巴黎時,對即將建立新秩序滿懷信心。離開時,則已覺悟,新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。” ——《世界年代史》(1)材料一中與會代表為什么說“新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清”?這次會議上中國外交因何失敗?(2分) 材料二 (2)閱讀材料二中圖A及圖B,指出德國是如何一步步擺脫“凡爾賽體系”的?圖C表明英國的對德政策發生了明顯變化,結合所學知識分析其原因。(3分)【世界在對抗】材料三(3)圖D所體現的國際格局,有人認為其根源是蘇聯的極權主義、共產主義意識形態的擴展以及斯大林的偏執狂,美國是為了對付蘇聯威脅才不得不做出必要的反應而采取遏制政策的。對這一觀點加以評析。分析德國由圖D到圖E變化的原因。 (3分)【告別雅爾塔】材料四 (4)材料四反映了當今世界怎樣的特點,其原因是什么?綜合上述材料,概括戰爭與國際格局的關系。(3分)2016年陜西省初中畢業學業考試(副題)13、B 【考查點】古代帝王的言論及其對應事件。【解題思路】秦始皇針對春秋戰國諸侯爭霸的狀況,廢分封,行郡縣,A項錯誤;北魏孝文帝改革,“遷都洛陽”推進改革的深入,B項正確;宋太祖削減軍隊,以加強中央集權,與事件“陳橋兵變”不對應,C項錯誤;乾隆皇帝認為國家物產豐盈,無需與外國進行貿易往來,實行閉關鎖國政策,與事件“金瓶摯簽”不對應,D項錯誤。故答案選B。14、C 【解析】考查點:近現代中國經濟的發展。解題思路:依據題干關鍵信息“中國GDP及占世界份額表”,結合所學知識分析,表格中中國GDP占世界份額比例從1820年的32.9%到1950年的4.5%,可知近代中國GDP占世界份額急劇下降,①正確;表格中無法體現民國時期,軍閥混戰導致GDP出現負增長,②錯誤;由表格中數據可知,中國的GDP 在改革開放前有增長,③錯誤;改革開放后,中國GDP變化明顯,可知經濟呈現出快速發展的勢頭,④正確。故答案選C。15、A 【解析】考查點:重慶談判。解題思路:由漫畫中兩人的穿著可判斷左邊人物代表共產黨,右邊代表國民黨。從漫畫可以看出中共方面誠心談判,努力爭取和平民主,(正確;國民黨方面表面看似和平握手,實則在談判桌下拿槍對準共產黨,其“假和平、真內戰”的面目昭然若揭,②正確;③④在漫畫中均未體現。故答案選A。16.D 【解析】考查點:新中國成立初期的民主法制建設。解題思路:根據題干信息“歷朝歷代都沒能跳出興亡周期律”,結合史實可知,中國古代實行專制主義中央集權體制,維護地主階級的利益,沒能保障廣大農民的合法權益。新中國成立初期,建立民主法制制度,擴大人民民主權利,即為跳出了興亡周期律之做法。故答案選D。17.C 【解析】考查點:法蘭西第一帝國的建立。解題思路:根據材料中拿破侖日記的敘述和漫畫中帶著“王冠”的雄鷹可知,法蘭西第一帝國實行資產階級獨裁統治。A、B、D均與題干不符。故答案選C。18.D 【解析】考查點:經濟大危機和羅斯福新政。解題思路:根據材料“美國”“在旅館你必須排隊才能擠到窗口跳出去”和漫畫中“老兄,你先跳吧,你是大股東啊!”可知,該事件指的是1929~1933年的經濟大危機。面對嚴重的經濟危機,羅斯福總統實行新政,加強國家對經濟的直接干預,引起資本主義經濟政策的調整。故答案選D。19. (1)依法治國;(1分)以禮為重;(1分)嚴刑峻法。(1分)(2)①特點:西周立法以“以德配天”、“敬德保民”為指導思想;春秋戰國時期,儒家和法家的主要政治法律思想影響廣泛,各國制定并公布了一系列成文法。(2分)原因:反映了春秋戰國時期的社會變革;打破了舊貴族的司法壟斷,使法律走向公開;維護了新興地主階級的利益;為時最早、成就最高,影響深遠。(答出任意一點即可得1分)②舉措:廢除苛法和肉刑,減輕刑罰;以儒家經典解釋法律,使司法裁判變得寬容;確立禮(德)主刑輔的政治模式。(答出任意兩點即可得2分)變化:從漢初道家思想到漢代中期以后儒家思想(外儒內法思想)。(1分)(3)作法:將傳統文化中的法治思想與今天的依法治國方略相聯系;對傳統的法治思想在繼承的基礎上發展;將法治建設與道德建設、依法治國與以德治國緊密結合;堅持立足國情,具體問題具體分析。(答出任意兩點即可得2分)20. (1)標志:頒布《權利法案》。(1分)局限:保留了君主的權力和地位。(1分)史實:思想基礎:促進了馬克思主義在中國的傳播;階級基礎:無產階級登上歷史舞臺;組織基礎:建立共產黨早期組織,為中國共產黨的成立創造條件。(2分)(2)原因:抗日民族統一戰線的建立;激勵愛國將士和民眾奔赴抗日救亡的戰場;與人民群眾緊緊相連,反映了人民群眾的心聲;生活的深刻體驗,杰出的藝術才能。(答出任意兩點即可得2分)作用:增強了中華民族的凝聚力,推動了抗日民族統一戰線的形成;加快了抗戰勝利的進程;促成了中國傳統士大夫向現代知識分子的轉變;使中國在新的歷史關頭找到了走向復興的道路與理論。(答出任意一點即可得1分)(3)原因:列強入侵,民族危機加深;西方思想傳入;知識分子順應時代潮流的變革意識;科舉制度廢除。(答出任意一點即可得1分)啟示:社會巨變孕育著知識分子的責任意識;知識分子是維持社會秩序與推動社會變化的主要力量;知識分子對歷史傳統與民族精神的宣傳給民眾以激勵,增強了民族凝聚力。(答出任意一點即可得1分)21. (1)原因:這一體系下矛盾重重:戰勝國與戰勝國之間的矛盾;戰勝國與戰敗國之間的矛盾;資本主義國家與社會主義國家之間的矛盾;資本主義國家與被壓迫國家、被壓迫民族之間的矛盾。(答出任意兩點即可得1分)原因:巴黎和會是一戰中戰勝的帝國主義大國重新瓜分世界的分贓會議,是以掠奪弱小國家和民族的利益為基礎的;“弱國無外交”。(答出任意一點即可得1分)(2)過程:1935年撕毀《凡爾賽和約》實施普遍義務兵役制;1936年出兵占領萊茵非軍事區;1938年3月吞并奧地利;1938年9月慕尼黑陰謀割占蘇臺德地區;1939年3月吞并整個捷克斯洛伐克。(答出任意兩點即可得2分)原因:二戰初期德國法西斯侵略擴張已嚴重威脅英國利益;維持大陸均勢;德國1940年4月對北歐、西歐的進攻,使英國直接面臨威脅。(答出任意一點即可得1分)(3)評析:這種觀點是不正確的。二戰后美蘇失去了戰時合作的基礎,美國極力推行霸權主義,把蘇聯看作推行全球霸權的障礙,企圖遏制蘇聯,挑起了“冷戰”。(2分)原因:蘇聯、東歐陷入困境,冷戰對峙格局動搖;民主德國經濟、政治出現嚴重問題;聯邦德國經濟迅速發展并為統一德國作努力;柏林墻開放,民主德國融入德意志聯邦。(答出任意一點即可得1分)(4)特點:總體緩和的趨勢中存在著動蕩。(1分)原因:兩極格局的瓦解打破了原有的國際力量對比平衡,被“冷戰”掩蓋的民族或宗教糾紛、領土爭端等矛盾暴露出來;以美國為首的西方大國力圖建立以自己為主導的地區和世界秩序;霸權主義和恐怖活動的威脅;地區沖突和局部戰爭時有發生。(答出任意一點即可得1分)關系:戰爭改變國際格局(兩次大戰產生“凡—華”體系與雅爾塔體系);國際格局一方面有利于制止新的戰爭爆發(國際格局在法律基礎上建立,成立了國際組織,以和平方式解決國際爭端,暫時調整了各大國的矛盾,在一定時期內維護了世界和平);另一方面國際格局又可能引起新的戰爭(國際格局維護大國的優勢和霸權地位,反而使國際間的軍備競賽愈演愈烈)。(答出任意一點即可得1分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2011年中考副題歷史.doc 2012年中考副題歷史.doc 2013年中考副題歷史.doc 2014年中考副題歷史.doc 2015年中考副題歷史.doc 2016年陜西中考副題歷史.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫