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八年級(jí)上科學(xué)浮力競(jìng)賽培優(yōu)輔導(dǎo)講義

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  1. 二一教育資源

八年級(jí)上科學(xué)浮力競(jìng)賽培優(yōu)輔導(dǎo)講義

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輔導(dǎo)講義
學(xué)員編號(hào):

級(jí):

時(shí)
數(shù):
學(xué)員姓名:
輔導(dǎo)科目:科學(xué)
學(xué)科教師:
授課類(lèi)型
C()
C
()
C
()
授課日期及時(shí)段
教學(xué)內(nèi)容
同步知識(shí)梳理
(1)浮力及阿基米德原理
浮力產(chǎn)生的原因
浸沒(méi)在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)對(duì)它向上和向下的壓力差,就是物體所受的浮力,即F浮=F向上-F向下。
浮力的方向總是豎直向上的。
(2)阿基米德原理
①內(nèi)容:浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它排開(kāi)的液體所受的重力。
②公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排
在公式中,ρ液表示液體的密度,
V排表示排開(kāi)液體的體積,g=9.8
N/kg,得出的F浮單位是N。由公式可知,浮力的大小決定于液體的密度ρ液和排開(kāi)液體的體積V排,而與物體的密度、形狀、體積、深度等無(wú)關(guān)。
③適用范圍:阿基米德原理適用于液體和氣體。
(3)物體的浮沉條件
浮沉條件
浸沒(méi)在液體里的物體的浮沉,決定于它受到的浮力和重力。
當(dāng)F浮>G物時(shí),物體上??;
當(dāng)F?。糋物時(shí),物體下沉;
當(dāng)F浮=G物時(shí),物體處于懸浮狀態(tài),可以在液體中任何深度靜止。
漂?。喝绻粋€(gè)物體漂浮在液面上,則F浮=G物。
(4)物體的浮沉與密度的關(guān)系
根據(jù)物體的浮沉條件,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排,及G物=ρ物gV物可得:
①浸沒(méi)在液體中的物體(V排=V物):
當(dāng)ρ物<ρ液時(shí),物體上??;
當(dāng)ρ物>ρ液時(shí),物體下沉;
當(dāng)ρ物=ρ液時(shí),物體懸浮。
②對(duì)于漂浮在液面上的物體(V排<V物):
由F浮=G物得:ρ物<ρ液。
(5)浮力的利用
利用方法
要讓密度大于液體密度的能漂浮在液面上,必須把它做成空心的,使它能排開(kāi)更多的液體,增大可以利用的浮力。
實(shí)例
①輪船:輪船就是把密度大于水的物質(zhì)做成空心的,使它漂浮在水面上來(lái)利用浮力的。輪船的大小通常用它的排水量(排開(kāi)水的質(zhì)量)來(lái)表示。當(dāng)輪船由河流駛?cè)牒Q髸r(shí),由于液體密度變大,而浮力不變(F浮=G船),使輪船排開(kāi)的體積變小,因此會(huì)浮起一些。
②潛水艇:潛水艇浸沒(méi)在水中時(shí),由于排開(kāi)水的體積不變,所受浮力不變,因此它的上浮和下潛只能通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
③氣球、飛艇:氣球、飛艇里面充裝的是密度小于空氣的氣體,其上升和下降通常是通過(guò)改變自身的體積來(lái)改變所受的浮力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
④密度計(jì):密度計(jì)是用來(lái)測(cè)量液體密度的儀器,它是利用物體的漂浮條件制成的。同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力都等于其重力,但排開(kāi)液體的體積不同,液體密度越大,排開(kāi)的體積越小,因此密度計(jì)上越往上,刻度值越小,且刻度線間的間隔越小。
(6)浮力的計(jì)算
稱(chēng)量法
把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,再把物體浸入液體,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,則F浮=F1-F2。適用于在液體中下沉、漂浮及懸浮的物體受到的浮力的計(jì)算,不能計(jì)算正在液體中上浮的物體所受的浮力。
壓力差法
浸沒(méi)在液體中的物體受到液體對(duì)它向上和向下的壓力F向上、F向下,則
F浮=F向上-F向下。
此法適用于深度已知、形狀規(guī)則的柱體。
平衡法
當(dāng)物體懸浮(V排=V物)或漂?。╒排公式法
根據(jù)阿基米德原理得
F浮=G排=m排g=ρ液gV排
普遍適用任何形狀物體受到的浮力的計(jì)算,需要已知ρ液和V排。
同步題型分析
1、小明在一根粗細(xì)均勻及質(zhì)量分布也均勻的直木桿的一端纏繞少許細(xì)鉛絲制成一支測(cè)液體密度的密度計(jì)。將這支自制的密度計(jì)放在水中,密度計(jì)直立浮在水面上,木桿上與水面相平的刻線到木桿下端的距離為16.2cm。將這支自制的密度計(jì)放在鹽水中,密度計(jì)上與鹽水表面相平的刻線到木桿下端的距離為14.2cm,若纏繞的鉛絲體積很小,可忽略,試求鹽水的密度
分析與解答:設(shè)木桿的底面積為S,木桿及細(xì)鉛絲共重G,當(dāng)它豎立在水中時(shí):
F浮=G。即ρ水gSL1=G……①
同理,當(dāng)它豎立在鹽水中時(shí),有:ρ鹽gSL2=G……②
由①、②可得ρ鹽=1.14×103(kg/m3)。
2、
在一個(gè)盛有150N水的容器中放入一物塊,則它所受到的浮力應(yīng)為


A.大于150N?。拢∮?50N
C.等于150N
D.以上答案都可能
分析與解:由阿基米德原理可知:?F浮=ρ水gV排,

?
容器中的水受到的重力為:?G水=ρ水gV水,

?
由①式除以②式得:F?。剑峙牛炙撬?br/>③
由③式可知,當(dāng)V排<V水時(shí),F?。迹撬?;
當(dāng)V排=V水時(shí),F?。剑撬?;
當(dāng)V排>V水時(shí),F浮>G水.
所以以上題目正確答案應(yīng)是選項(xiàng)D.
?
由以上分析可知,V排與原液體的量沒(méi)有直接關(guān)系
課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
3.已知小球A能在水中懸浮,小球B能在水中下沉,小球C能漂浮在水面上。現(xiàn)將三個(gè)小球放在一只盒內(nèi),然后把小盒漂浮在盛水的容器里,測(cè)下列判斷正確的是:(
)
A.只把小球A從小盒中拿出放入水里,容器中水面下降。
B.只把小球B從盒中拿出放入水中,容器中水面下降。
C.只把小球C從盒中拿出放入水里,容器中水面高度不變。
分析與解:設(shè)盒子中只裝一只小球,球的密度為ρ球,把盒子和小球看成一個(gè)漂浮在水面上的整體,此時(shí)相當(dāng)于小球和盒子分別漂浮在水面上(如圖)
對(duì)球:F浮=G球
即:ρ水gV排=ρ球gV球

(1)當(dāng)
ρ球
<
ρ水
小球仍漂浮在水面上,與乙圖情況一樣,故水面高度不變。所以,C答案正確。
(2)當(dāng)
ρ球
=
ρ水時(shí),由(1)式可知,此時(shí),V排=
V球即小球?qū)腋∷?,水面高度亦不變?br/>所以,A答案錯(cuò)誤。
(3)當(dāng)ρ球
>
ρ水時(shí),小球會(huì)沉入水底,由(1)式將V排>V物,水面高度下降。所以,B答案正確。
4、在湖水中24m深處,有一個(gè)體積為2dm3的氣泡,當(dāng)它上升到離液面16m、12m、8m等深處時(shí),它的體積逐漸變大,相應(yīng)為3dm3、4dm3、6dm3,如圖甲所示.
①求氣泡在各深度處所受的浮力.
②作出F隨V排變化的函數(shù)圖象.
分析與解:k=ρ水g=1×103kg/m3×10N/kg=104N/m3
根據(jù)F浮=kV排=104V排,列表計(jì)算如下:
氣泡所在處深度/mV排/dm3F?。疦2422016330124408660
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可作F隨V排變化的圖象,如圖乙所示.由圖象可看出:浮力的大小與V排成線性關(guān)系.用圖象表示物理規(guī)律最形象、最直觀.
同步知識(shí)梳理
同上
二、同步題型分析
1、馬鈴薯中所含淀粉的百分率與它密度關(guān)系如下表所示:
馬鈴薯密度(g/cm3)1.081.101.121.141.15所含淀粉百分率(%)141822.526.529
某采購(gòu)員在選購(gòu)馬鈴薯時(shí),在空氣中稱(chēng)洗凈的馬鈴薯樣品重為150g,再將樣品浸沒(méi)在水中稱(chēng)得重為19.6g,求樣品中淀粉的百分含量
分析與解:設(shè)樣品重為G,在水平中重G’,
樣品在水中有:G’+F浮=G.
又F浮=
ρ水gVs樣

查表得:樣品中淀粉含量為29%。
2、如圖,一木塊上面放一塊實(shí)心鐵塊A,木塊頂部剛好與水面相齊,在同樣的木塊下面掛另一實(shí)心鐵塊B,木決也剛好全部浸入水中,則A、B兩鐵塊的體積比為多少
分析與解:將A和木塊一起作好研究對(duì)象,整體受重力(G+GA)和浮力F作用,且處于平衡狀態(tài),再將B和木塊也視為整體,受重力(G+GB)和浮力(F+FB)作用,也處于平衡狀態(tài)。則:
F=GA+G
…………(1)
F+FB=GB+G
………
(2)
(2)-(1)得
FB=GB-GA
又GA=MAg=ρ鐵gVA
GB=MBg=ρ鐵gVB
FB=ρ水gVB
∴ρ水gVB=ρ鐵gVB-ρ鐵gVA

三、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、一塊冰內(nèi)有一小石塊,放入盛有水的量筒內(nèi),正好懸浮于水中,此時(shí)量筒內(nèi)的水面升高了4.6cm;當(dāng)冰熔化后,水面又下降了0.44cm,已知量筒的橫截面積為10cm2,求石塊的密度。(p冰=0.9×103kg/m3)。
分析與解:
V冰+V石=46cm3
V冰-V化水=4.4cm3
V冰/V化水=ρ水/ρ冰=10/9
故:V冰=44cm3
V石=2cm3
G石=ρ水gV排
當(dāng)石塊沉底時(shí):V石=V′排
V排-V′排=(ρ石gV石/ρ水g)-
V石=2cm3
∴ρ石=2ρ水=2×103kg/m3
2、節(jié)日里氫氣球飄向高空,越來(lái)越小,逐漸看不見(jiàn)了。設(shè)想,氣球最后可能會(huì)怎樣。根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)作出預(yù)言,并說(shuō)明理由。
思路點(diǎn)撥
此問(wèn)題應(yīng)從兩個(gè)方面考慮:一方面是離地面高度越高,則該處大氣壓強(qiáng)越小,氣球體積將會(huì)膨脹;另一方面是離地面越高,則該處大氣密度越小,對(duì)于同樣體積來(lái)論,則大氣對(duì)氣球的浮力會(huì)逐漸變小.
氣球的最后情況有兩種可能.
一種可能是由于高空的氣體逐漸稀薄,壓強(qiáng)降低,氣球上升過(guò)程中,球內(nèi)壓強(qiáng)大于球外壓強(qiáng),氣球就不斷膨脹,最后氣球就會(huì)“爆炸”破裂.
另一種可能是因?yàn)楦呖湛諝庀”?,大氣密度隨高度升高而減小,氣球上升到一定高度后其體積無(wú)明顯變化,則氣球上升過(guò)程中所受浮力將逐漸減小,當(dāng)浮力等于重力時(shí),氣球上升的速度值達(dá)到最大,然后,氣球繼續(xù)上升,則浮力小于重力,氣球開(kāi)始向上做減速運(yùn)動(dòng).當(dāng)氣球的速度減為零時(shí),又會(huì)加速下落,浮力逐漸變大,當(dāng)氣球通過(guò)浮力等于重力的位置后,浮力又大于重力,氣球開(kāi)始向下做減速運(yùn)動(dòng).在氣球的速度減為零之后,又開(kāi)始加速上升.如此反復(fù),氣球?qū)⒃诟×Φ扔谥亓@一特殊位置附近上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)
同步知識(shí)梳理
同上
二、同步題型分析
1、如圖所示,粗細(xì)均勻的蠟燭長(zhǎng)l0,它底部粘有一質(zhì)量為m的小鐵塊.現(xiàn)將它直立于水中,它的上端距水面h.如果將蠟燭點(diǎn)燃,假定蠟燭燃燒時(shí)油不流下來(lái),且每分鐘燒去蠟燭的長(zhǎng)為Δl,則從點(diǎn)燃蠟燭時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),經(jīng)   時(shí)間蠟燭熄滅(設(shè)蠟燭的密度為ρ,水的密度為ρ1,鐵的密度為ρ2).
思路點(diǎn)撥
蠟燭燃燒時(shí),其質(zhì)量不斷減少,其重力也就隨之減小,由此蠟燭將自水中不斷上?。?dāng)蠟燭燃燒到其上端面恰好與水面相平時(shí),蠟燭將會(huì)熄滅.
以S表示蠟燭的截面積,以F1表示鐵塊所受到的水的浮力,則在最初時(shí),根據(jù)阿基米德原理和蠟燭的受力平衡條件可列出方程為
mg+ρl0Sg=ρ1(l0-h(huán))Sg+F1
設(shè)蠟燭被燒去的長(zhǎng)度為x時(shí),蠟燭剛好熄滅,此時(shí)蠟燭剛好懸浮于水面,仍由其受力平衡條件應(yīng)有
mg+ρ(l0-x)Sg=ρl(l0-h(huán))Sg+F1
由上兩式相減得
ρxSg=ρ1(x-h(huán))Sg
此時(shí)蠟燭的燃燒時(shí)間為:
答案:
2、如圖所示,密度均勻的木塊漂在水面上,現(xiàn)沿虛線將下部分截去,則剩下的部分將()
A.上浮一些
B.靜止不動(dòng)
C.下沉一些
D.無(wú)法確定
思路點(diǎn)撥
設(shè)木塊原體積為V,截去一部分后體積變?yōu)閂′,由阿基米德原理有
ρ水V排g=ρ木Vg
即ρ水(V—V露)g=ρ木Vg

截去一部分后,以V′表示剩下木塊的體積,以V′露表示它漂浮于水面上露出部分的體積,則同上可以得到
比較以上兩式可見(jiàn),由于V′<V,則有V′露<V
故剩下部分將下沉一些.
本題以上的解法是根據(jù)計(jì)算得出結(jié)論,這是一條清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸罚硗?,本題也可以通過(guò)分析說(shuō)理來(lái)得出結(jié)論,例如,還可以有如下的幾條思路途徑:
思路一:由于均勻的木塊漂浮在水面上,則必有木塊的密度小于水的密度.若將木塊浸入水中的部分截去一段,對(duì)于原來(lái)木塊來(lái)說(shuō),相當(dāng)于它排開(kāi)水的體積減少一些,則其對(duì)應(yīng)的浮力也就減少一些,同時(shí)其本身重力也減少一些.由于木塊密度小于水的密度,故其減少的重力小于其減少的浮力.而原來(lái)整個(gè)木塊的重力與其所受浮力是平衡的,截去一段后,其重力減少得少,而浮力減少得多,故截去一段后的剩下部分在水面上時(shí),若保持其露出水面的部分體積不變,則其受力不平衡:其重力將大于浮力,故木塊將下沉一些,即其露出水面部分的體積將減少.
思路二:由于木塊和水的密度都是一定的,則漂浮在水面上的木塊其露出水面部分的體積與其總體積之比值應(yīng)由兩者的密度來(lái)決定,而與木塊的體積大小無(wú)關(guān),故漂浮木塊的體積越小,其露出水面部分的體積也應(yīng)越?。?br/>思路三:題述是將木塊沿虛線將其下部分截去,而這一虛線的位置并沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,可見(jiàn)若將該虛線的位置向上移一些或者向下移一些并不會(huì)影響本題的結(jié)論.由此,不妨假設(shè)該虛線就剛好與容器中的水面相平,這樣,截去虛線以下部分后,木塊剩下的部分若留在原位置將不受水的浮力,顯然這一剩下部分是無(wú)法平衡的,而為使其達(dá)到新的平衡,則剩下部分必須下沉一些.
三、課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1、如圖所示,在盛有某液體的圓柱形容器內(nèi)放有一木塊A,在木塊的下方用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一體積與之相同的金屬塊B,金屬塊B浸沒(méi)在液體內(nèi),而木塊漂浮在液面上,液面正好與容器口相齊.某瞬間細(xì)線突然斷開(kāi),待穩(wěn)定后液面下降了h1;然后取出金屬塊B,液面又下降了h2;最后取出木塊A,液面又下降了h3.由此可判斷A與B的密度比為(

A.h3∶(h1+h2)
B.h1∶(h2+h3)
C.(h2-h1)∶h3
D.(h2-h3)∶h1
思路點(diǎn)撥
以Vo表示容器的容積,VA入表示最初A浸入水中部分的體積,VB表示B的體積,
V水表示容器中水的體積,則對(duì)于最初狀態(tài)有
…………………①
以S表示容器的截面積,則當(dāng)A、B間連線斷后,容器中水面下降h1,并以V′A入表示此時(shí)A浸入水中部分的體積,乃有
取出B后,水面又下降h2,仍有
再取走A后,水面又下降h3,上述的體積關(guān)系則變?yōu)?br/>又分別以ρA、ρB、ρ0表示A、B、水的密度,則根據(jù)物體漂浮于水面上時(shí)受力平衡的關(guān)系針對(duì)題述的先后兩情況可列方程為:
依題述還有A、B體積相等,設(shè)其為V,即:VA=VB=V
綜合解上述各式得:
答案:A
2、如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球,全部沒(méi)入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)繩的拉力分別為T(mén)1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2,則(

A.F1=F2,T1=T2
B.F1>F2,T1<T2
C.F1=F2,T1>T2
D.F1<F2,T1>T2
思路點(diǎn)撥
兩盛水容器中水的深度相同,所以水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等,又兩容器相同,則其底面積相同,由此兩容器所受水對(duì)它的壓力相同,則兩磅秤的示數(shù)相同.顯然,這一結(jié)論與水中是否懸有一鋁球或鉛球是無(wú)關(guān)系的,因?yàn)槿萜魇艿降氖撬畬?duì)它的壓力,而水中的鋁球或鉛球并沒(méi)有力直接作用于容器上.所以有
F1=F2
又對(duì)于懸吊在水中的球來(lái)說(shuō),它受到自身的重力G、水對(duì)它的浮力f和懸線對(duì)它的拉力T三個(gè)力的作用而處于平衡,則此三力間應(yīng)有關(guān)系為
T=G-f
以題述的鉛球和鋁球相比較,由于兩者是質(zhì)量相等的實(shí)心球,故有
G1=G2
而鉛的密度大于鋁的密度,則鉛球的體積小于鋁球的體積,故兩者均浸沒(méi)于水中時(shí),鉛球所受水的浮力f1小于鋁球所受水的浮力f2,即
f1<f2
故得T1>T2
課后作業(yè)
1、如圖所示,彈簧上端固定于天花板,下端連接一圓柱形重物。先用一豎直細(xì)線拉住重物,使彈簧處于原長(zhǎng),此時(shí)水平桌面上燒杯中的水面正好與圓柱體底面接觸。已知圓柱形重物的截面積為10cm2,長(zhǎng)度為10cm;燒杯橫截面積20cm2,彈簧每伸長(zhǎng)1cm的拉力為0.3N,g=10N/kg,重物密度為水的兩倍,水的密度為103kg/m3。細(xì)線撤走后,重物重新處于平衡時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為多少?
分析與解答:設(shè)彈簧伸長(zhǎng)量為,并假定重新平衡時(shí),重物沒(méi)有浸沒(méi)在水中,這樣液面將比原來(lái)上升,圓柱體浸沒(méi)在水中的長(zhǎng)度為,重物受力如圖:
即:20+0.3/10-2=2N
2、
小華用一只有頸圓柱形的塑料飲料瓶和一桶水、一把尺就巧妙地測(cè)出了食用油的密度。寫(xiě)出他的操作步驟,用字母代表測(cè)量量,推導(dǎo)出計(jì)算密度的公式。
分析與解答:
(1)剪去飲料瓶的上部,保留中間的圓柱部分。
(2)瓶中放入幾個(gè)石塊和少量水,使水沒(méi)過(guò)石塊,將它放入桶中。使它浮在水面上,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)1。
(3)在瓶?jī)?nèi)注入一些待測(cè)的食用油,測(cè)量瓶?jī)?nèi)水面上的油層厚度H。
(4)再次將瓶放入桶中,測(cè)量露出水面的瓶高h(yuǎn)2。
瓶的直徑記為D,水的密度記為ρ水,推導(dǎo)計(jì)算ρ油的公式:
第一次放入桶中以后,排開(kāi)水的體積記為V1,注入食用油后排開(kāi)水的體積記為V2,于是
V2-V1=π/4×(h1-h2)D2
根據(jù)阿基米德原理,食用油所受的重力為:
mg=ρ水(V2-V1)g
食用油的質(zhì)量為
m
=
ρ水(V2-V1)
=
π/4×ρ水(h1-h2)D2
所以ρ油=
m/V油=(h1-h2)
ρ水/H

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