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2017中考王(懷化)歷史教材知識梳理 第8單元 近代化的起步精講+精練

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  1. 二一教育資源

2017中考王(懷化)歷史教材知識梳理 第8單元 近代化的起步精講+精練

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第八單元 近代化的起步
,本單元知識脈絡
【階段特征】中國人民為反抗列強侵略,爭取民族獨立,在進行英勇的反侵略斗爭的同時,開始了救亡圖存的近代化探索。近代化指以現代工業、科學和技術為推動,實現封建傳統農業社會向現代工業社會的轉化,政治上反侵略爭取民族獨立,反封建爭取民主自由;思想上爭取自由、民主、科學;經濟上向西方學習現代軍事技術,努力發展近代資本主義工業。21·世紀*教育網
,懷化中考考點突破
洋務運動的興起與主要內容(識記)
時間
19世紀60~90年代
背景
兩次鴉片戰爭中國均戰敗,顯示了洋槍洋炮的厲害和西方科學技術的先進。在聯合外國鎮壓太平天國的這個過程中,清朝統治集團洋務派認識到要維護清朝統治,就必須學習西方的先進軍事技術
目的
引進西方先進的軍事技術,維護清朝統治
代表人物
中央:奕?;地方:曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞
內容
前期
時間
19世紀60年代初開始
口號
“自強”
措施
引進西方的機器設備和生產技術,制造槍炮船艦,創辦了一批近代軍事工業。著名的有安慶內軍械所(曾國藩)、江南制造總局(李鴻章)和福州船政局(左宗棠)等
,,江南制造總局
炮廠的廠房
后期,
時間,19世紀70年代開始,口號,“求富”
措施,創辦了一批民用企業。著名的有輪船招商局(李鴻章)、開平礦務局(李鴻章)、漢陽鐵廠(張之洞)等,,漢陽鐵廠的高爐21世紀教育網版權所有
軍事,在創辦近代工業的同時,洋務派用新式槍炮、輪船裝備軍隊,改造陸軍,創建新式海軍
教育,大量翻譯西方書籍,介紹西方文化。還創辦了一批培養翻譯、軍事和工業人才的新式學堂,(京師同文館)并派人出國留學 洋務運動在中國的近代化進程中的地位和作用(運用)【來源:21·世紀·教育·網】
結果
甲午中日戰爭北洋艦隊全軍覆沒,洋務運動隨之破產
地位
為中國的近代化開辟了道路,是中國邁向近代化的開端
性質
失敗的封建統治者的自救運動
作用
(1)洋務運動引進了機器工業,培養了一批科技人才,刺激了中國資本主義的產生和發展,從而啟動了中國近代化的進程;
(2)為民族自強做了努力,在一定程度上抑制了外國經濟勢力的擴張
局限性
洋務派的主觀目的是維護封建統治,而不是在中國發展資本主義,它沒有使中國富強起來
【易錯易混】(1)“近代化”:以科技為動力,以工業化為中心,以機器生產取代手工勞動、機器工廠取代家庭作坊和手工場為主要標志,并引起經濟制度、政治制度、生活方式乃至思想方式全方位變化的一場社會變革。
(2)洋務運動是地主階級領導的改革,而不是資產階級性質的改革。
(3)中國近代化的開端是洋務運動,鴉片戰爭是中國近代史的開端。
戊戌變法的主要內容及其影響(理解)
背景
甲午中日戰爭后民族危機空前嚴重,一些愛國知識分子希望通過維新變法挽救民族危亡;民族資本主義工業得到初步發展,為民族資產階級登上政治舞臺提供了條件
目的
救亡圖存,發展資本主義
代表人物
康有為、梁啟超
序幕
1895年,《馬關條約》簽訂的消息傳來,康有為、梁啟超等人發動正在北京參加會試的1 000多名舉人聯名上書,請求光緒帝實行變法,歷史上稱之為“公車上書”,拉開了維新變法運動的序幕
,,康有為 ,梁啟超
百日維新,
開始,1898年6月,光緒帝頒布詔書,宣布變法,史稱“戊戌變法”
內容,(1)經濟上:設鐵路礦務局、農工商總局和郵電局,保護和獎勵農、工、商業的發展,獎勵發明創造等;
(2)政治上:允許官民上書言事,裁撤機構,澄清吏治,取消旗人特權;
(3)文化上:改科舉,廢八股,各地設立中小學堂,京師設立大學堂;
(4)軍事上:裁汰舊軍,精練陸軍,擴建海軍
結果,1898年9月,慈禧太后發動政變,囚禁光緒帝,搜捕維新派,殺害戊戌六君子,廢除變法法令,戊戌變法失敗。變法歷時103天,因此又稱“百日維新”2-1-c-n-j-y
影響,(1)有利于中國民族資本主義的發展,有利于資產階級知識分子參與政權,有利于革除社會弊端,加速中國近代化進程;21*cnjy*com
(2)在社會上起了思想啟蒙作用,為資產階級革命奠定了思想基礎
性質,是一場資產階級的改良運動
失敗原因,(1)維新派沒有實權,也沒有發動群眾,只依靠一個沒有實權的皇帝,改革中有巨大阻力,所以自上而下的變法注定失敗;21教育名師原創作品
(2)頑固派勢力強大,變法觸動了他們的利益;
(3)政治野心家袁世凱的出賣等
歷史教訓,在半殖民地半封建社會的中國,資產階級改良的道路行不通【易錯易混】京師同文館是洋務派創辦的第一所新式學堂;京師大學堂是中國近代第一所由國家建立的高等學府,也是戊戌變法留下的重要成果,辛亥革命以后,京師大學堂改名為北京大學。
孫中山的主要革命活動和孫中山像(識記)
孫中山的
主要革
命活動
(1)1894年11月,在檀香山成立了興中會,提出了“振興中華”的口號;
(2)1905年,中國同盟會在日本東京成立,公推孫中山為總理。綱領:“驅除韃虜,恢復中華,創立民國,平均地權”。同年,在同盟會機關刊物《民報》發刊詞中,明確提出了“三民主義”;
(3)1911年領導了辛亥革命,推翻了封建帝制;
(4)武昌起義后就任中華民國臨時大總統。1912年1月1日在南京建立中華民國臨時政府,頒布了《中華民國臨時約法》;
(5)1924年,與共產黨合作,創建黃埔軍校,開展國民革命
孫中山
武昌起義和辛亥革命的歷史意義(運用)
辛亥革命
背景
《辛丑條約》簽訂后,民族危機進一步加深;民族資本主義發展迅速
指導
思想
三民主義(民族主義即“驅除韃虜,恢復中華”;民權主義即“創立民國”;民生主義即“平均地權”)
經過
武昌
起義
1911年10月10日,武昌起義爆發。漢口、漢陽的新軍響應起義,革命在武漢三鎮取得勝利。各省紛紛響應,清朝統治土崩瓦解。這是農歷辛亥年,因此又稱“辛亥革命”
中華民
國成立
1912年1月1日,孫中山在南京宣誓就職,宣告中華民國臨時政府成立,定都南京,改用公歷,以中華民國紀元。民國紀元與公歷換算公式:公歷年代-1911年=民國年代

結果,推翻了清王朝的統治,結束了我國兩千多年的封建君主專制,建立了中華民國
性質,是一次反帝反封建的資產階級民主革命;是中國近代史上一次思想上的大解放
歷史
意義,是一次反帝反封建的資產階級民主革命,它推翻了清王朝的統治,結束了我國兩千多年的封建君主專制,使民主共和觀念深入人心,有利于資本主義的發展和社會的進步【易錯易混】(1)辛亥革命推翻了清朝的統治,結束了我國兩千多年的封建君主專制,而不是封建制度,且沒有改變近代中國的社會性質。21·cn·jy·com
(2)孫中山是資產階級民主革命的先行者,但他沒有直接參加武昌起義。
【認識啟示】辛亥革命到底是成功了還是失敗了?
(1)成功:辛亥革命是一場反帝反封建的資產階級民主革命。首先辛亥革命推翻了清王朝的統治,結束了我國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國;使民主共和觀念深入人心;沖擊了封建制度,有利于民族資本主義進一步發展,從這個意義上講,它取得了勝利。www-2-1-cnjy-com
(2)失敗:辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務,也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質,革命果實被袁世凱竊取,并建立了北洋軍閥統治,從這個意義上講,辛亥革命是失敗了。【來源:21cnj*y.co*m】
新文化運動的主要代表人物及地位和作用(識記)
背景
中華民國建立后,從西方傳入的民主、自由、平等、博愛等思想觀念受到知識分子尤其是青年學生的歡迎;北洋軍閥政府推行“尊孔復古”的反動政策
開始標志
1915年,陳獨秀在上海創辦《青年雜志》
代表人物
及事跡
陳獨秀
胡適
魯迅
李大釗
陳獨秀
1915年,在上海創辦《青年雜志》,1916年,改名為《新青年》,并在創刊號上發表《敬告青年》一文,提倡科學和民主,吹響了新文化運動的號角
李大釗
1918年發表《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》三篇文章,謳歌十月革命。李大釗是在中國傳播馬克思主義的先驅
胡適
1917年在《新青年》上發表《文學改良芻議》,提倡以白話文代替文言文
魯迅
近代偉大的文學家、思想家和革命家。《狂人日記》是中國現代文學史上第一篇白話小說

旗幟,“民主”和“科學”,宣傳陣地,《新青年》雜志、北京大學
基本內容,提倡民主,反對專制;提倡科學,反對迷信;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學,反對舊文學。斗爭鋒芒直指封建正統思想——孔孟之道。后期宣傳馬克思主義21教育網
地位和
作用,是我國歷史上一次空前的思想解放運動
(1)前期的新文化運動是資產階級新文化反對封建主義舊文化的斗爭;
(2)前期弘揚民主和科學的思想,它開啟了思想解放的閘門,激發了人們追求救國救民真理的熱情,但未能給災難最深重的中國人民指明真正出路;21cnjy.com
(3)后期馬克思主義的傳播,為中國人民的解放斗爭指明了新途徑【易錯易混】宣傳馬克思主義是新文化運動后期的內容,這是新文化運動與維新變法、辛亥革命就其作用相比而言主要“新”的表現。【出處:21教育名師】
【知識拓展】

階段
特征
代表事件及作用
第一階段
學習西方經濟技術
洋務運動
引進西方先進技術和生產方式,創辦了中國第一批近代企業(軍用→民用),是中國近代化的起步
第二階段
學習西方政治制度
戊戌變法
有利于中國資本主義的發展和西方科學技術的傳播,是中國政治近代化的一次重要嘗試
辛亥革命
推翻了清朝統治,廢除了封建帝制,建立了資產階級民主共和國,是中國近代化歷程中取得的偉大成果

第三階段,學習西方思想文化,新文化運動,是一次深刻的思想文化解放運動,運動中提出的“民主”“科學”的口號,成為中國邁向思想文化近代化的重要標志www.21-cn-jy.com


,中考真題及模擬演練


一、選擇題
1.(2015懷化中考)洋務派認為“自強以練兵為要,練兵又以制器為先”。在洋務運動中能體現“制器為先”的是( A )2·1·c·n·j·y
,A.江南制造總局 ,B.開平礦務局
,C.漢陽鐵廠 ,D.上海輪船招商局
2.(2013懷化中考)19世紀70年代以后,洋務派以“求富”為目的,創辦了一批近代民用企業,以下企業不屬民用企業的是( D )21*cnjy*com
A.開平礦務局
B.輪船招商局
C.漢陽鐵廠
D.福州船政局
3.(2014懷化中考)胡適先生1923年在給友人的信中這樣寫道:“25年來,只有三個雜志可代表三個時代,可以說創造了三個新時代:一是《時務報》,一是《新民叢報》,一是《新青年》。”其中《新青年》創造的“新時代”是( D )
A.君主專制時代 B.君主立憲時代
C.民主共和時代 D.民主科學時代
4.(2016懷化中考)中國近代史上曾有過一場空前的思想解放運動,這場運動高舉“民主”和“科學”兩面大旗,像漫漫黑夜中的一道閃電,猛烈沖擊著封建專制思想,這場運動是( C )
A.洋務運動 B.維新變法運動
C.新文化運動 D.五四運動
5.(2015懷化中考)以下能達到如圖效果的歷史事件是( C )
,大清王朝土崩瓦解
A.洋務運動 B.戊戌變法
C.辛亥革命 D.北伐戰爭
6.(2016綿陽中考)表格法是學習歷史的重要方法。陳洋同學在學習了中國近代史后,繪制了下列表格,你認為此表格的主題是( D )

1861年
曾國藩
安慶內軍械所
1898年
光緒帝
《定國是詔》
1915年
陳獨秀
《青年雜志》
A.軍事工業的興起 B.政治體制的變革
C.民主思想的傳播 D.近代化道路探索
7.去年我國兩會的主題是“民生”,人大代表提出了“上學難、看病難、住房難”等關系到國計民生的重要問題。孫中山在中國近代最早關注并提出“民生”,他的這一主張是( D )【版權所有:21教育】
A.驅除韃虜 B.恢復中華
C.創立民國 D.平均地權
8.(2016懷化模擬)嚴復宣傳“物競天擇,適者生存”的生物進化論觀點的譯著是( B )
A.《申報》 B.《天演論》
C.《新青年》 D.《海國圖志》
二、判斷題(正確的寫“T”,錯誤的寫“F”)
9.洋務派掀起洋務運動的根本目的是在中國發展資本主義。( F )
10.戊戌變法和辛亥革命的相同之處是都以資產階級共和國為目標。( F )
11.(2016懷化中考)1911年元旦,孫中山被推舉為中華民國臨時大總統。( F )
12.辛亥革命推翻了兩千多年的封建君主專制制度,實現了三民主義。( F )
13.新文化運動是一次空前思想解放運動,運動后期在中國宣傳馬克思主義的旗手是李大釗。( T )
三、材料分析題
14.(2012懷化中考第36題)閱讀下列材料,回答問題。
材料一
,圖一 孔廟大成殿 ,圖二 新加坡孔子學院
材料二 “大一統者,天地之常經,古今之通誼也……臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進……”
——漢·董仲舒
材料三 針對當時社會上出現的尊孔復古逆流,陳獨秀在《敬告青年》中進行了猛烈的抨擊:“我們現在認定只有這兩位先生,可以救治中國政治上、道德上、學術上,思想上一切的黑暗。”
(1)觀察材料一,圖片中所反映的人物創立了什么學派?其思想核心是什么?
答:儒家;“仁”。

(2)材料二中董仲舒向漢武帝提出了哪一建議?
答:“罷黜百家,獨尊儒術。”

(3)材料三中的“兩位先生”是指新文化運動的哪兩大口號?
答:“民主”;“科學”。
第八單元 近代化的起步
一、選擇題
1.(2016懷化模擬)洋務派的中央代表奕?提出:“自強以練兵為要,練兵又以制器為先。”由此可以看出洋務運動的側重點在于學習西方的( B )21*cnjy*com


A.思想文化 B.軍事技術
C.教育制度 D.政治制度
2.(2016岳陽中考)“這項持續了約三十五年的運動,是一種浮于表面的近代化嘗試,它只采納了西方文明中那些具有直接實用價值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽視了。”材料中的“運動”是指( A )
A.洋務運動 B.戊戌變法
C.辛亥革命 D.新文化運動
3.從19世紀60年代到90年代,洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動,洋務派李鴻章創辦的企業是( B )
A.漢陽鐵廠 B.輪船招商局
C.安慶內軍械所 D.福州船政局
4.19世紀60~90年代的洋務運動是中國逐漸匯入到工業文明大潮的重要事件。下列哪一項不屬于洋務派的活動( D )21cnjy.com
,A.創辦漢陽鐵廠 ,B.創辦北洋海軍
,C.赴美幼童留學生 ,D.創辦大生紗廠
5.(2013懷化中考)自古以來,中國社會地位的排序是“士、農、工、商”,狀元最受人們尊敬和羨慕,而工商業卻是被人看不起的“末業”,但在清末卻出了一位“狀元實業家”,此人是( A )【來源:21cnj*y.co*m】
A.張謇 B.榮宗敬
C.榮德生 D.陳啟榮
6.1891年,應日本政府的邀請,李鴻章率北洋艦隊的定遠、鎮遠等六艘軍艦訪問日本。一時軍容之盛,國際側目。但當東京灣防衛司令東鄉平八郎應邀上中國旗艦定遠號參觀時,他便覺得中國艦隊軍容雖盛卻不堪一擊。原來他發現中國水兵竟在被視為莊嚴而神圣的兩門主力炮的炮管上曬衣服。該材料說明了近代中國不斷走向屈辱深淵的根本原因是( B )【出處:21教育名師】
A.武器落后 B.統治者的腐敗
C.國力衰微 D.帝國主義力量強大
7.(2016十堰中考)武漢市的“首義路”“首義廣場”“首義公園”等地名會讓我們聯想到( B )
A.戊戌變法 B.辛亥革命
C.五四運動 D.秋收起義
8.當代美國歷史學家費正清寫道:“它使中國兩千多年的皇帝制度徹底崩潰,是中國帝制與共和意識的分水嶺,盡管它的結局是悲劇性的……”材料中的“它”是指( C )www.21-cn-jy.com
A.戊戌變法 B.新文化運動
C.辛亥革命 D.五四運動
9.著名歷史學家章開沅說:“這是孫中山最具有前瞻性的思想遺產,也是當時最為曲高和寡的政治主張,但在百年之后卻成為中國與世界面臨的最為緊要的嚴重問題。”這段話評論的是( C )21世紀教育網版權所有
A.民族主義 B.民權主義
C.民生主義 D.物競天擇
10.某班同學在探究中國近代化的起步過程時,研究了這一時期每個階段的歷史人物。能正確說明中國近代化歷程順序的是( A )2·1·c·n·j·y
A.李鴻章、康有為、孫中山、陳獨秀
B.嚴復、魏源、孫中山、胡適
C.魏源、張之洞、魯迅、孫中山
D.梁啟超、左宗棠、李大釗、孫中山
11.(2016撫順中考)對聯具有記載歷史的功能,是時代的見證。“宣傳民主維新,倡西學,發展資本主義;批判專制守舊,興民權,實行君主立憲。”此對聯反映的歷史事件是( B )21·cn·jy·com
A.洋務運動 B.戊戌變法
C.五四運動 D.新文化運動
12.(2016長沙中考)1916年,《青年雜志》正式更名為《新青年》。下列最符合100年前中國新青年標準的是( A )
A.具有民主科學思想的青年
B.出國留學的青年
C.宣傳中國傳統文化的青年
D.用白話文寫作的青年
13.(2015孝感中考)中國近代化經歷了一個由淺入深、由表及里的發展過程,呈現“學技術——學制度——學思想”的特點,反映了中國人民不懈的探索精神。下列探索中的主張提出的先后順序為( B )
①“民主”“科學” ②三民主義 ③變法圖強 ④“自強”“求富”
A.①②③④ B.④③②①
C.①④②③ D.④②③①
14.日本學者福澤諭吉的《文明論概略》就社會轉型的問題說:“汲取歐洲文明,必須先其難者而后其易者,首先變革人心,然后改變政令,最后達到有形的物質。按照這個順序做,雖然有困難,但是沒有真正的障礙,可以順利達到目的。倘若次序顛倒,看似容易,實則不通。”如此推理,中國近代化進程應該走的道路是( D )
A.洋務運動—辛亥革命—新文化運動
B.辛亥革命—洋務運動—新文化運動
C.辛亥革命—新文化運動—洋務運動
D.新文化運動—辛亥革命—洋務運動
二、非選擇題
15.(2011懷化中考第39題)2011年既是辛亥革命爆發100周年紀念,又是中國民主革命的先行者孫中山誕辰145周年,緬懷孫中山及辛亥革命的偉大歷史功績,對促進中華民族的偉大復興具有重大的現實意義,結合所學知識,回答問題。21教育網
(1)辛亥革命的“第一槍”是在哪里打響的?
答:武昌。

(2)為領導辛亥革命,孫中山提出的指導思想是什么?
答:指導思想:三民主義。(答民族主義、民權主義、民生主義也可)。

(3)舉出孫中山在辛亥革命前的重要革命活動一例。
答:活動:成立興中會;成立同盟會。(其他符合題意的史實也可)。

(4)辛亥革命后,孫中山曾自豪地說,這是“我國有史以來所未有之變局,吾民破天荒之創舉也”。請說出這里的“創舉”的含義。www-2-1-cnjy-com
答:含義:中華民國的成立。(或:南京臨時政府的成立;或成立資產階級民主共和國亦可)

16.學以致用,探究問題。
材料一 民國初年,全國報紙總數高達500余家,不少報紙以“民主”“民權”“民國”和“國民”命名;全國報紙發行總數達4200萬份,讀報者雖限于少數人,但報紙發表之意見,有公眾的或私人議論,幾乎下等之苦力,亦受其宣傳。2-1-c-n-j-y
材料二 文學來源于生活。魯迅小說《阿Q正傳》里描述了辛亥革命時期一個可憐可悲的中國最底層的百姓形象,他想投靠革命,把自己的辮子繞起來用一根筷子別在頭頂,最后卻落得被處死的悲慘下場。
(1)根據材料一,你怎樣評價辛亥革命?試用所學史實來說明你的觀點。
答:辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產階級民主革命,辛亥革命使民主共和觀念深入人心。袁世凱的皇帝夢最終破滅。21·世紀*教育網

(2)根據材料二,你認為魯迅眼里的辛亥革命成效如何?
答:辛亥革命沒有改變中國現狀,或辛亥革命沒有能夠給中國百姓帶來福音等。

(3)請結合以上兩則材料評價辛亥革命,你認為應如何評價歷史事件?
答:辛亥革命推翻了滿清王朝統治,結束了君主專制制度,使民主共和觀念深入人心,推動歷史的進步;但是沒有改變中國半殖民地半封建社會的狀況,中國百姓依舊在水深火熱中掙扎。評價歷史事件要多方尋找資料,力求全面,不能武斷下結論,要論從史出,實事求是。【來源:21·世紀·教育·網】

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