資源簡介

2.2
忠實(shí)履行義務(wù)
目標(biāo)
1.識(shí)記忠實(shí)履行義務(wù)的要求；掌握法律與道德的關(guān)系。
2.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)增強(qiáng)對(duì)國家、社會(huì)、集體、他人的責(zé)任意識(shí)，做有責(zé)任的公民。
重點(diǎn)
法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做，法律要求做的，我們必須去做，法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。
我的問題
難點(diǎn)
法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做，法律要求做的，我們必須去做，法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。
自主學(xué)習(xí)
1.認(rèn)真閱讀教材18—21頁正文部分，在課本上劃出下列問題的答案。①．公民忠實(shí)履行義務(wù)的要求有哪些
2.
閱讀教材19頁正文部分，請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，然后小組內(nèi)展示交流，并相互補(bǔ)充矯正。②.
我國法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系是怎樣的
精講互動(dòng)
﹙課堂評(píng)價(jià):采取自我評(píng)價(jià)，小組內(nèi)互相評(píng)價(jià)，教師進(jìn)行鼓勵(lì)和肯定﹚1．探究：請(qǐng)同學(xué)們圍繞下列問題小組合作探究，后各組全班展示學(xué)習(xí)成果。①．請(qǐng)舉例說明我國法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為有哪些 ②．我國法律要求公民必須做出的行為有哪些 2.精講：③．我國法律禁止公民實(shí)施的行為有哪些
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
﹙先自主訓(xùn)練，完成后小組內(nèi)互相交換點(diǎn)評(píng)展示，在教師點(diǎn)評(píng)后，用紅筆認(rèn)真糾錯(cuò)﹚【選做題】明辨是非1．法律禁止做的我們應(yīng)盡量不做，這是自覺履行義務(wù)的表現(xiàn)。（
）2．完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)是法律要求做的，我們不能不做。（
）【必做題】:最佳選擇3．清華大學(xué)電機(jī)系學(xué)生劉海洋先后兩次把硫酸潑在北京動(dòng)物園的5只狗熊的身上和嘴里，狗熊受到了嚴(yán)重傷害。劉海洋被刑事拘留，當(dāng)警察詢問劉海洋為什么要這么做時(shí)，他說：“我只是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看狗熊到底笨不笨?！鄙鲜霭咐嬖V我們（
）①法律禁止做的，我們應(yīng)堅(jiān)決不做②科學(xué)研究需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐，可以不受任何限制③青少年要依法規(guī)范自己的行為④公民必須依法行使自己的權(quán)利A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走?！边@句諺語啟示我們（
）①法律鼓勵(lì)做的應(yīng)積極去做②法律要求做的必須去做③法律禁止做的堅(jiān)決不做④公民應(yīng)自覺履行法定義務(wù)A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④5．下列關(guān)于公民法定義務(wù)和道德義務(wù)的說法正確的是（
）A．法定義務(wù)就是道德義務(wù)，兩者是一回事B．兩者均靠社會(huì)成員的自覺來確保履行C．道德義務(wù)、法定義務(wù)公民都應(yīng)自覺履行D．法定義務(wù)必須履行，道德義務(wù)則無關(guān)緊要
作業(yè)
小結(jié)

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