資源簡介

第十課
弘揚民族精神
第二課時
培育民族精神
學習目標
1．了解認識民族精神是不斷發展的
2．理解掌握每一個中華兒女都有責任弘揚和培育民族精神
3．掌握培育民族精神的方法及注意的問題
自學提綱
【民族精神是不斷發展的】
1．民族精神不是
的，它要經歷一個不斷
、
和
的過程。近百年來，中國共產黨和全體人民在
和
中，不斷豐富和發展著
，把民族精神提升到一個嶄新的水平
【在新的時代條件下，要不斷弘揚和培育民族精神】
2．在新的時代條件下，要不斷弘揚和培育民族精神。在新時代，
的
不斷迸發，
、平等、
、
的觀念不斷增強，
、扶貧濟弱、
的
得到普遍推崇，
、
、
的不懈奮斗精神成為全社會的共識。這些精神品質既是我國文化發展的要求，也是
在新的歷史條件下的豐富和發展。
【我們要努力成為民族精神的傳播者、弘揚者、和實踐者】
3．原因：我們要努力成為民族精神的
、
和
。只有弘揚和實踐
，才能煥發我們的
，增強
、
，始終保持
的精神狀態，以百倍的
迎接未來的挑戰。
4,表現：弘揚和培育民族精神既表現在
的緊要關頭，能夠
、
、
；也表現在
的關鍵時刻，能夠
、
、
；還更多表現在
。能夠
、
。
課堂探究
探究點一：民族精神是不斷發展的
活動一：林浩同學給我們的思考
閱讀P118“思想驛站”想一想回答
在林浩身上，體現出什么樣的崇高品質？
勇敢、
、
、
、
、
、
、
。
2．請你對林浩的行為給予評述
活動二：在革命與建設中找尋民族精神
閱讀P118與P119的“知識鏈接”及文字回答下列問題
１．
時期
目的
精神
新民主主義革命
社會主義建設
２．長征精神的內涵是什么？意義是什么？
活動三：體味抗震救災精神
閱讀P119-120“社會觀察”
１．請闡述一下抗震救災精神的內涵，
２．試對抗震救災精神內涵的某一方面進行說明
活動小結，民族精神是不斷發展的，中華民族精神在
時期與
建設時期都得到了充分地繼承與發揚。
探究點二：在新的時代條件下，要不斷弘揚和培育民族精神
活動四：體會人生價值與民族精神
閱讀P120兩段與圖片及P121的“各抒己見”回答
１．新時代需要傳承與培育哪些民族精神？
２．結合北川中學教師在地震中的表現，談談你對人生價值的理解。
活動小結
探究點三：新時期青少年在努力傳承民族精神
活動五
閱讀P121下的第二段第三段與“活動平臺”做以下練習
１．講一個抗震救災的少年英雄故事（書中以外）
２．弘揚與傳承民族精神我們青少年應該如何做？
活動小結
我們每一個人都要從現在做起，從
的小事做起，把對祖國對人民深沉的愛，把個人的
勵志圖強報效祖國的實際行動為建構民族精神大廈盡自己的一分力量

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