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正義是人類良知的“聲音”導(dǎo)學(xué)案(無答案)

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  1. 二一教育資源

正義是人類良知的“聲音”導(dǎo)學(xué)案(無答案)

資源簡介

第十課
我們維護(hù)正義
【知識要點(diǎn)】
①正義行為和非正義行為
②制度的正義性的表現(xiàn)
③正義的重要作用
④正義與公平的關(guān)系
⑤怎樣做一個(gè)有正義感的人
【自主學(xué)習(xí)】
1、對正義的理解
(1)

,是所有善良人的共同心聲。
(2)

,是做人的基本要求。
(3)正義行為與非正義行為
正義行為:
非正義行為:
(4)正義的要求
正義要求我們尊重人的
,尤其要尊重人的生命權(quán),
地對待他人和自己。
2、制度的正義性的表現(xiàn)
①公正的對待,必須有

②制度的正義性在于
③每個(gè)人既能從制度和規(guī)則的正常運(yùn)行中收
( http: / / www.21cnjy.com )益,又要受到
。如果沒有制度和規(guī)則的支持,就

④我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,

3、公平與正義的關(guān)系
①當(dāng)我們參與社會合作競爭的時(shí)候,正義的制度給予人們公平合作的

②在我們遇到不公平的事情時(shí),公平的獲得也需要正義的制度

③從這個(gè)角度來說,

4、正義對社會發(fā)展的重要作用
①正義保障人民的
,使人民
,推動(dòng)

②正義通過制度的調(diào)節(jié)以
,以利于社會健康、持續(xù)發(fā)展,

③正義有利于增進(jìn)
,有利于

5、作為社會成員,
,就是在維護(hù)正義。
6、
,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。
7、怎樣做有正義感的人
①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,

②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,

③我們是未成年人,既要
,又要做到

要盡量在

④總之,做有正義感的人,不僅要求我們

更重要的是去感悟,
;去踐行,

【中考鏈接】
(2011)12.正義要求我們公正地對待他人和自己。 ( )
(2012)ll.正義可以通過制度的調(diào)節(jié)來避免嚴(yán)重的社會分化,使每一個(gè)公民都能健康發(fā)展。


(2014)5.現(xiàn)階段,下崗職工基
( http: / / www.21cnjy.com )本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。這說明( )
①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證
②當(dāng)正義與制度融為一體時(shí),公平與和諧才有可能實(shí)現(xiàn)
③正義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的
④正義的制度保障社會成員的基本生存權(quán)利,推動(dòng)社會的進(jìn)步
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
(2015)6.從2014年1月1
( http: / / www.21cnjy.com )日起,除了涉及國家秘密、個(gè)人隱私、未成年人、調(diào)解結(jié)案等4種情況,我國各級人民法院生效判決文書在網(wǎng)上全面公布。這一規(guī)定( )
①有利于推進(jìn)司法公正、公平,維護(hù)社會正義
②有利于網(wǎng)民參與法院判決
③有利于保障人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益
④有利于保護(hù)我國公民的隱私權(quán),也體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
(2016)11.維護(hù)公平和正義必須以遵守規(guī)則及其程序?yàn)榍疤幔 。?br/>)
正義是人類良知的“聲音”。

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