資源簡介 第十課我們維護(hù)正義【知識要點(diǎn)】①正義行為和非正義行為②制度的正義性的表現(xiàn)③正義的重要作用④正義與公平的關(guān)系⑤怎樣做一個(gè)有正義感的人【自主學(xué)習(xí)】1、對正義的理解(1)、,是所有善良人的共同心聲。(2)、,是做人的基本要求。(3)正義行為與非正義行為正義行為:非正義行為:(4)正義的要求正義要求我們尊重人的,尤其要尊重人的生命權(quán),地對待他人和自己。2、制度的正義性的表現(xiàn)①公正的對待,必須有。②制度的正義性在于③每個(gè)人既能從制度和規(guī)則的正常運(yùn)行中收( http: / / www.21cnjy.com )益,又要受到。如果沒有制度和規(guī)則的支持,就。④我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,。3、公平與正義的關(guān)系①當(dāng)我們參與社會合作競爭的時(shí)候,正義的制度給予人們公平合作的;②在我們遇到不公平的事情時(shí),公平的獲得也需要正義的制度。③從這個(gè)角度來說,。4、正義對社會發(fā)展的重要作用①正義保障人民的,使人民,推動(dòng)。②正義通過制度的調(diào)節(jié)以,以利于社會健康、持續(xù)發(fā)展,。③正義有利于增進(jìn),有利于。5、作為社會成員,,就是在維護(hù)正義。6、,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。7、怎樣做有正義感的人①如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,;②如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,;③我們是未成年人,既要,又要做到,要盡量在。④總之,做有正義感的人,不僅要求我們,更重要的是去感悟,;去踐行,。【中考鏈接】(2011)12.正義要求我們公正地對待他人和自己。 ( ) (2012)ll.正義可以通過制度的調(diào)節(jié)來避免嚴(yán)重的社會分化,使每一個(gè)公民都能健康發(fā)展。()(2014)5.現(xiàn)階段,下崗職工基( http: / / www.21cnjy.com )本生活保障制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度。這說明( )①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證②當(dāng)正義與制度融為一體時(shí),公平與和諧才有可能實(shí)現(xiàn)③正義的制度是為處于社會最不利地位的群體制定的④正義的制度保障社會成員的基本生存權(quán)利,推動(dòng)社會的進(jìn)步A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④(2015)6.從2014年1月1( http: / / www.21cnjy.com )日起,除了涉及國家秘密、個(gè)人隱私、未成年人、調(diào)解結(jié)案等4種情況,我國各級人民法院生效判決文書在網(wǎng)上全面公布。這一規(guī)定( )①有利于推進(jìn)司法公正、公平,維護(hù)社會正義②有利于網(wǎng)民參與法院判決③有利于保障人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益④有利于保護(hù)我國公民的隱私權(quán),也體現(xiàn)了對未成年人的司法保護(hù)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④(2016)11.維護(hù)公平和正義必須以遵守規(guī)則及其程序?yàn)榍疤幔 。?br/>)正義是人類良知的“聲音”。() 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫