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6.2 第1課時 你是男生,我是女生導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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  1. 二一教育資源

6.2 第1課時 你是男生,我是女生導(dǎo)學(xué)案(含答案)

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6.2 第1課時 你是男生,我是女生導(dǎo)學(xué)案
知識要點(diǎn)
1.男生和女生在 上并沒有高下之分,在社會地位上是 的。
2.男生和女生之間存在一些客觀差異,進(jìn)入青春期后,這些變異變得比較明顯。
男生變得 ,行動富于 ,表現(xiàn)出 ,女生變得 ,
行動 ,表現(xiàn)出 。男生通常表現(xiàn)出 、 、富有
的一面;女生通常表現(xiàn)出 、 ,富有 的一面。
不過,這些差異并不是 的。
男生女生之間可以 , 。學(xué)習(xí)和吸收異性身上的優(yōu)秀品質(zhì),對
的健全發(fā)展是有利的。我們要樹立起 的意識, ,
,讓自己的發(fā)展更加全面。
課前檢測
1.“男女搭配,干活不累?!边@句話包含的正確因素是( )
A.可以把重活推給對方做 B.大家可以邊聊天邊干活
C.大家可以平分工作 D.兩者間可以優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短
一般來說,男生的空間想象、數(shù)學(xué)推理要優(yōu)于女生,女生的語言表達(dá)、細(xì)節(jié)觀
察要優(yōu)于男生;男生堅強(qiáng)勇敢,富有責(zé)任心,女生則溫柔細(xì)膩,擅于關(guān)心他人。
這一現(xiàn)象說明( )
①男生女生各有所長 ②男生的特點(diǎn)優(yōu)于女生③男生女生正常交往有益于身
心健康④男生女生各有所長,各自精彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
新學(xué)期開始,在分配一些勞動任務(wù)時,老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生,
而讓男生搬桌椅、搬運(yùn)新書。老師之所以這樣分配是因?yàn)? )
A.老師不能一視同仁,偏愛女同學(xué)
B.男女同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn),有各自的優(yōu)勢和不足
C.男同學(xué)不怕苦,有的是力氣
D.老師的思想觀念陳舊,不能平等對待男女同學(xué)
4.下列關(guān)于中學(xué)時代男女同學(xué)問能否建立友情認(rèn)識正確的是( )
A.“男女授受不親”,男女同學(xué)問不應(yīng)有友情
B.男生女生在性格、情感等方面各有不同,交往可以互為補(bǔ)充、健康成長
C.中學(xué)時代,男生女生建立真摯友情是道德敗壞的表現(xiàn)
D.男人是火,女人是水,水火不相容,男生女生不能交往
課時鞏固
一、單項(xiàng)選擇題
1.我們班上的女生很努力地學(xué)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生;相反,英語考試中,
女生卻能輕松取勝。這說明( )
①女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)②男生女生各有所長,應(yīng)互相學(xué)習(xí) ③男生女生都應(yīng)更努
力地學(xué)習(xí)各門功課④男生學(xué)不好英語
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.男生女生存在差異,二者皆有其自身的優(yōu)勢,女生所具有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)是( )
A.長得美麗又有錢 B.溫柔、細(xì)膩,擅于關(guān)心他人,樂于傾聽
C.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、常得到獎勵 D.勇敢、堅強(qiáng)、果斷、有責(zé)任心
女生情感較為細(xì)膩溫和、富有同情心,男生情感粗獷熱烈、易外露。男生好向
女生吐露自己的不幸和難堪,在同情聲中平靜下來;女生好向男生訴說自己的
憂郁和苦悶,在鼓勵聲中振奮起來。這體現(xiàn)了( )
A.男女生之間優(yōu)勢互補(bǔ)
B.異性朋友不能談心,也不會產(chǎn)生共鳴
C.男生女生交往很容易產(chǎn)生感情,不應(yīng)該交往
D.男生女生交往容易破壞班集體的團(tuán)結(jié)
4.男女生在社會地位上是平等的,表現(xiàn)在( )
①智力上沒有高低之分②平等接受教育③共同參與社會活動④都享有政治上的
權(quán)利
A.①②③ B.①②④ C.①⑧④ D.①②③④
5.下列關(guān)于男女生差異的認(rèn)識錯誤的是( )
A.男生變得高大強(qiáng)壯,女生變得亭亭玉立
B.男生行動富于力量,女生行動溫婉柔和
C.男生勇敢、堅強(qiáng),女生溫柔、細(xì)膩
D.男生囂張、好斗,女生小氣、自私
二、簡答題
6.在“5·12”地震中,四川省北川中學(xué)高一學(xué)生朱付敏在教室垮塌之后,冷靜
沉著,面對突如其來的災(zāi)難,他在黑暗中大喊一聲:“男生要堅強(qiáng),女生不要
哭,要保持冷靜,保持體力。”隨后,他設(shè)法協(xié)助外面的救援人員把教室的墻
壁弄出一個出口,班上33名同學(xué)得以逃生.
從“男生要堅強(qiáng),女生不要哭”這句話中,我們可以看出男生、女生在
生活中各有怎樣的特點(diǎn)?
參考答案
知識要點(diǎn)
1.智力水平 平等
2.高大強(qiáng)壯 力量 陽剛之氣 亭亭玉立 溫婉柔和 陰柔之美
勇敢 堅強(qiáng) 責(zé)任感 溫柔 細(xì)膩 同情心 絕對
3.優(yōu)勢互補(bǔ) 互為映襯 自我人格 性別互補(bǔ) 取人之長 補(bǔ)己之短
課前檢測
1.D 2.C 3.B 4.B
課時鞏固
一、單項(xiàng)選擇題
1.B 2.B 3.A 4.D 5.D
二、簡答題
6.男生堅強(qiáng)、勇敢,富有責(zé)任感,在女生遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助
她們解決問題;女生溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人,樂于傾聽。

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