資源簡介 第十課法律伴我們成長第1課時法律為我們護航課前預習一、填空法律為我們護航我們需要特殊保護未成年人需要 保護的原因保護未成年人合法權益,是人類文明和社會 的應有之義感受法的關愛我國 對未成年人實施特殊保護保護未成年人是 的共同責任未成年人要尊重、維護他人的權利,自覺履行應盡的二、簡答 1.未成年人需要特殊保護的原因有哪些? 2.我國保護未成年人的專門法律有哪些? 3.我國對未成年人實施哪四大保護?課堂練習一、請你選擇 ▲單項選擇(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填人題后括號) 1.近年來,一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學生免費開放。這些做法體現了對未成年人的 【 】 A.家庭保護 B.社會保護 C.司法保護 D.學校保護 2.據報道,貴州金沙縣11歲女童小麗飽受虐待長達5年之久,調查得知,施暴者竟然是他的親生父親楊世海,小麗父親的行為違反了《中華人民共和國未成年人保護法》中的 【 】 A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護 3.近年來,最高人民法院不斷落實未成年人犯罪記錄封存制度。這體現了對未成年人的 【 】 A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護 4.校園欺凌是指一個人或一群人對他人實施的肢體、言語或精神上的傷害和攻擊。近年來,我國校園欺凌現象時有發生,遏制這一現象應做到 【 】A.堅持以暴制暴,打擊欺凌者的囂張氣焰 B.加強法制教育,引導學生尊重生命健康C.嚴肅校規校紀,及時將欺凌者清理出校 D.加強家校合作,監視學生言行免生事端 ▲多項選擇(下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填人題后括號) 5.《全國青少年毒品預防教育規劃(2016-2018)》要求,對于首次吸毒或被引誘、欺騙而吸毒的學生,要按照禁毒法、未成年人保護法等法律法規,堅持教育挽救為主。此舉 【 】 A.符合國家特殊保護的要求 B.有悖于法律面前人人平等原則 C.意在警示青少年要明辨是非 D.有利于青少年健康成長 6.據資料顯示,留守兒童心理問題的檢出率高達57.140/0,且父母打工年限越長,孩子的心理問題越嚴重。針對這種情況 【 】 A.父母應該履行家庭保護的職責 B.老師應該積極關心留守兒童 C.社會各界要履行社會保護職責 D.留守兒童要增強自我保護意識 7.青少年是祖國的未來,全社會要為他們的茁壯成長保駕護航。下列做法體現對未成年人社會保護的有 【 】 A.法院完善未成年人犯罪記錄檔案封存制度 B.全國開展整治少兒出版市場的專項行動 C.學校設立“禁煙標志”,建設無煙校園 D.民政部門推動建立未成年人監護干預制度 8.校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、暴力事件……這些安全事故每天吞噬著“祖國的花朵”。這警示我們 【 】A.學校應加強對學生的安全意識教肓 B.應加強社會、學校和家庭對青少年的保護C.青少年應專心學習,少參加戶外活動 D.應加強對青少年安全教育,普及安全知識二、請你辨析未成年人自我保護能力弱,需要特殊保護。實施社會保護,就能促進未成年人成長。第2課時我們與法律同行課前預習一、填空我們與法律同行學會依法辦事法律保障功能的實現靠我們對法律的 和遵守依法辦事,就要 各種法律法規依法辦事,就要養成學法、____、守法、用法的習慣樹立法律信仰建設法治國家是中國人民的共同事業法律的權威源自人民的 擁護和真誠信仰樹立法律信仰的具體要求法治時代,并不否認 的重要性二、簡答 1.遇到問題需要解決時,依法辦事的具體要求有哪些? 2.道德水平的提高對法治有何意義? 3.樹立法律信仰的具體要求是什么?課堂練習一、請你選擇 ▲單項選擇(下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填人題后括號) 1.“治之經,禮與刑,君子以修百姓寧。明德慎罰,國家既治四海平”,“若要美德得以保存,法律是必需的;而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的”,對此理解正確的是 【 】 A.道德是人們追求的較高境界,不違法是人們的行為底線 B.法律和道德相輔相成,法治和德治相得益彰 C.法律是治國之重器,良法是善治之前提 D.法律面前人人平等,平等是法律的基本特征 2.在現實生活中,人們不管遇到什么事,托人情、找關系幾乎成為常態。本該依法處理的爭端或糾紛,也往往是通過法律以外的途徑解決。現實折射出中國法治文化的缺失,考問著每個公民的法治素養。提高法治素養,我們應該 【 】 A.把不違法作為生活追求的最高境界 B.積極運用訴訟手段解決所有糾紛 C.淡化權利觀念,積極承擔義務 D.增強權利與義務意識,提高法治意識 3.俗話說:“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。”這句話提示我們 【 】 A.愛護河流,保護河流 B.自尊自信,學會堅強 C.依法律己,依法做事 D.調控情緒,品味生活 4. 2016年3月1日,第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議通過的反家庭暴力法正式實施。家庭暴力包括兩個方面:一是對身體的侵害,包括毆打、殘害、限制人身自由等;二是對精神的侵害,包括經常性謾罵、恐嚇等。反家庭暴力法 【 】 A.可以從根本上杜絕家庭暴力,促進家庭和諧 B.有利于公民通過法治方式,解決自己遇到的問題 C.使未成年人不再受家長批評,保障未成年人成長 D.是解決家庭暴力的唯一方法,彰顯了社會進步 ▲多項選擇(下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填人題后括號) 5.中學生小陽在公交車上,看見兩個扒手在偷乘客的錢包。小陽沒有直接喊抓小偷,而是假裝肚子疼請求司機將他送往就近醫院(附近有派出所),然后悄悄告訴司機實際情況。司機以送小陽去醫院為由,直接將車開到了派出所。這表明小陽 【 】 A.機智勇敢.善于同違法行為作斗爭 B.缺乏同違法行為硬打硬拼的精神 C.法律意識強,具有較強的責任感 D.法治精神銘刻在心,自覺捍衛法律 6.喚醒“撤銷監護權”法條的未成年人守護者張世峰,敢于對錯案說“不”的檢察官彭少勇,堅持9年跟蹤報道、推動“呼格吉勒圖案”再審的新華社記者湯計,行程6萬千米、足跡遍布新疆的法律援助律師馬蘭……這些“年度法治人物”堅守法治信仰,用實際行動推進著我國法治進程。這啟示我們 【 】 A.每個人都要學法、守法、執法和護法 B.每個人都有立法權,都可以促進法治社會進步 C.要尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律 D.執法機關要做到有錯必糾,維護正義 7.右邊漫畫中偷稅這種做法 【 】 A.沒有履行依法納稅的義務 B.損害了國家和社會的利益 C.表明獲得財富有多種辦法 D.是個人和企業雙贏的妙招 8.盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內心里。下列說法正確的有 【 】 A.生活中,要樹立法律信仰,增強法治意識 B.要尊崇法律、信賴法律、自覺地遵守和捍衛法律 C.我們要堅持法律至上,時刻銘記法治精神 D.爭做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者二、請你進行觀察與思考 備受關注的《中華人民共和國民法總則(草案)》(簡稱《民法總則(草案)》)2016年6月27日首次提請十二屆全國人大常委會第二十一次會議審議。作為民法典編纂工作的奠基引路之舉,《民法總則(草案)》審議受到各界高度關注。 結合上述材料,運用所學知識,思考下列問題: (1)你認為《民法總則(草案)》的審議為什么會受到各界的高度關注? (2)為開辟一個權利神圣的法治新時代,請你出謀劃策。 拓展延伸 典題演練一、請你選擇(共20分) ▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填人題后括號) 1.國家網信辦發出通知,要求網站不得對涉及未成年人體罰、侮辱人格尊嚴行為、校園欺凌等暴力情節進行渲染報道,不得披露未成年人個人信息,避免對未成年人造成二次傷害。根據未成年人保護法,這屬于 【 】 A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護 2. 2016年5月3 1日,河南省檢察院印發有關意見強調,要嚴格落實涉罪農村留守未成年人合法權益保護特殊制度,加強心理疏導和矯治,最大限度地教育、感化、挽救涉罪的農村留守未成年人。這種強調屬于 【 】 A.社會保護 B.學校保護 C.司法保護 D.媒體保護 3. 2016年7月2日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議在北京人民大會堂閉幕。會議任命了全國人大有關專門委員會副主任委員、教育部部長等4名國家工作人員,根據《全國人民代表大會常務委員會關于實行憲法宣誓制度的決定》的規定,上述人員依法進行憲法宣誓……向憲法宣誓 【 】 A.徹底維護了憲法的法律地位和最高權威 B.有利于增強國家機關工作人員的憲法意識 C.表明我國已經建立健全了所有的法律法規 D.促進了全體公民積極貫徹依法執政的理念 4.譚某因妻子突然提前臨產,情急之下酒后駕車,半路被交警查獲。查明情況后,警察代駕護送譚妻到醫院,孩子平安出生。事后譚某充滿感激地接受了處罰。這啟示我們,實行依法治國需要 【 】 A.制定系統完備的法律 B.崇尚憲法,維護憲法 C.從重處罰違法行為 D.廣大公民依法辦事 ▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分。下列每小題的四個選項中.至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填人題后括號。多選、錯選均不得分。少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項,選三項者得2分,選一、二項者均得1分) 5.2016年9月,河南省教育廳介紹,我省已經下發《關于做好2016年秋季開學食品衛生安全傳染病防控工作的通知》,要求全省各級教育部門、各類學校啟動學校食品安全檢查,杜絕重大食品安全事故和傳染病暴發;同時禁止采購小龍蝦、田螺等高風險水產品。這一舉措 【 】 A.符合社會保護的具體要求 B.會杜絕食品安全事故行為發生 C.能維護青少年的合法權益 D.能減少未成年人違法犯罪 6.在全國第22個中小學生安全教育日,某市各中小學校圍繞“強化安全意識,提升安全素養”的主題,廣泛開展安全教育宣講和應急演練等活動。這些舉措 【 】 A.體現了對未成年人的學校保護和深深關愛 B.有利于維護校園安全,促進和諧校園建設 C.有利于未成年人掌握有關安全知識和技能 D.徹底消除了影響未成年人健康成長的隱患 7.在中小學校開展普法教育,是實施依法治國基本方略,事關千家萬戶的“民心工程”和“德政工程”。大力弘揚法治精神,增強了青少年學生的法治意識和法治信仰,讓法律的陽光普照青少年的心靈。如果你校也準備開展普法活動,下列主題可用的有 【 】 A.點燃青春夢想,法律伴我成長 B.提高法律意識,依法維護權益 C.權利人人喜歡,義務和我無關 D.全面依法治國,消除違法行為 8.“CCTV 2015年度法治人物”李竹奎,積極組織參與法治宣傳教育,廣泛宣傳法律法規,把干部的政策法律理論學習和開展干部思想作風建設相結合,提高了干部的法治觀念。李竹奎的事跡啟示我們青少年應該 【 】 A.樹立法治觀念,做懂法的人 B.維護法律尊嚴,做守法的人 C.把宣傳法律作為主要的任務 D.宣傳法律知識,做普法的人 二、請你參加活動與探索(10分) 齊某是個生意人,先后多次從錢某處購買煤用于生產,共計欠下購煤款20余萬元,并分別出具了5張欠條。因不想償還錢某的貨款,齊某在與錢某交涉時乘其不備撕毀了欠條,然后駕車離去,錢某當即打電話報警,公安機關將齊某帶走。近日,人民法院依法審理該案,判決齊某償還錢某貨款并支付相應利息。 課外活動時,同學們圍繞這個案例展開了討論,請你參與進來,與他們一起完成下列問題: (1)這個案例表明法律具有哪些特征?表現在哪里? (2)現實生活中,依法辦事對我們有哪些要求? (3)針對這種情況,你想對同齡人說些什么?參考答案第十課法律伴我們成長第1課時法律為我們護航課前預習 一、特殊進步法律全社會義務二、1.未成年人的生存和發展事關人類的未來,未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害等。 2.未成年人保護法、預防未成年人犯罪法。 3.家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。課堂練習 一、I.B 2.A 3.D 4.B 5.ACD 6.ABCD 7.BD 8.ABD 二、①未成年人年齡小,身心發育尚不成熟,社會經驗少,辨別是非能力差,自我保護能力弱,需要特殊保護。②社會生活是復雜的,存在影響未成年人健康成長的隱患,這些隱患影響未成年人的健康成長,需要社會對未成年人實施特殊保護。③保護未成年人是國家、社會團體、企事業組織以及其他組織和成年公民的共同責任,實施社會保護,有利于創造未成年人健康成長的社會環境,促進未成年人的健康成長。④促進未成年人健康成長,除社會保護外,還需要家庭保護、學校保護、司法保護、自我保護。只有社會各界攜起手來,才能保護未成年人的健康成長。第2課時我們與法律同行課前預習 一、尊崇遵守尊法內心道德二、1.應當通過法治方式,表達自身合法的訴 求和愿望;在實現自身利益的過程中自覺維護他人和集體的合法權益;等等。 2.有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進法治生活方式的形成。 3.發自內心地認同法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律:讓法律至上成為我們的真誠信仰,讓法治精神銘刻在心中;等等。 課堂練習 一、1.B 2.D 3.C 4.B 5.ACD 6.CD 7.AB 8.ABCD 二、(1)①我國公民的法律意識和權利觀念不斷增強;②編纂民法典對保護民事主體的合法權益具有重要意義;③編纂民法典對于完善中國特色社會主義法律體系具有重大意義。 (2)①堅持依法治國的基本方略,努力做到科學立法;②集思廣益,廣泛征求社會各界的意見和建議;③借鑒國外民法典的編纂經驗和教訓;④發揮新聞媒體的作用,積極進行宣傳。 拓展延伸 典題演練 一、1.C 2.C 3.B 4.D 5.AC 6.ABC 7.AB 8.ABD 二、(1)法律對全體社會成員具有普遍約束力,表現為齊某違法要受懲罰;法律靠國家強制力保證實施,表現為齊某被公安機關帶走,受到法律制裁;等等。 (2)遵守各種法律法規,遇到問題通過法律途徑解決;養成學法、尊法、守法、用法的習慣;樹立法律信仰,維護法律尊嚴;等等。(3)法不可違,違法行為要受制裁;敬畏法律,尊崇法律;依法律己,規范自身行為;依法辦事,做有法律信仰的公民;等等。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫