資源簡介

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學生姓名
上課日期
學科
年級
教材版本
學案主題
電與磁
課時數量（全程或具體時間）
授課時段
教學目標
教學內容
磁場、通電螺線管、電磁繼電器的應用、安全用電
個性化學習問題解決
教學重點、難點
產生感應電流的條件
教
學
內
容
新典型題分類剖析考點一：磁體和磁場例題1、如圖所示,甲乙為條形磁體,中間是電磁體,虛線是表示磁極間磁場分布情況的磁感線.則可以判斷圖中A、B、C、D四個磁極依次是( )
A.N、S、N、N
B.S、N、S、S
C.S、S、N、S
D.N、N、S、N解析先由右手螺旋定則判斷出中間的通電螺線管的極性,再由磁感線的特點,得出A、D的極性.D相似題1、磁懸浮列車是低污染的高速列車,我國已建成的有四川都江堰市背城山旅游區和上海市浦東的磁懸浮列車等.如圖是磁懸浮列車浮起運行的原理示意圖,則( )A.圖甲、乙都是利用異名磁極互相吸引的原理工作的B.圖甲,乙都是利用同名磁極互相排斥的原理工作的C.圖乙中磁懸浮列車運行時會左右偏移,不如圖甲安全D.設計時速高的應采用甲圖,設計時速低的應采用乙圖考點二：電流的磁場例題1、如圖所示,將一對磁性材料制成的彈性舌簧片密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留有空隙,就制成了一種磁控元件-干簧管,以實現自動控制.干簧管置于下列哪種通電直導線周圍的磁場中時,可以使舌簧片吸合(
)
A.
B.
C.
D. 解析通電導體會產生磁場,結合右手螺旋定則確定直導線周圍的磁場,在兩舌簧端面形成異名磁極,因相互吸引而吸合實現自動控制.CD相似題1、圖1所示，將一對磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互疊，但留有空隙，就制成了一種磁控元件——干簧管，以實現自動控制。干簧管置于下列哪種通電導線的磁場中時，可以使舌簧端面吸合B考點三：螺線管的繞法例題1、圖
中的兩個線圈，套在一根光滑的玻璃管上。導線柔軟，可自由滑動。開關S閉合后，則（
）
A、兩線圈左右分開B、兩線圈向中間靠攏C、兩線圈靜止不動D、兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏A考點四：電磁鐵及其應用例題1、如圖所
示是某同學連接的電鈴電路,開關閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是(
)
A. 電磁鐵始終沒有磁性
B. 銜鐵沒有向下運動
C. 銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈
D. 電池正、負極接反了解析電鈴發出聲音是受到釘錘的敲擊而產生的.不能連續發聲,是釘錘不會連續敲擊造成的.從此入手分析即可解決此題.
B相似題1、如圖所示,是一種水位自動報警器的原理圖.當水位到達金屬塊A時,控制電路接通,這時電磁鐵的上端是__________極,燈______發光(填“”或“”).
S、L22、電梯
為居民出入很大的便利，出于安全考慮，電梯設置有超載自動報警系統，其工作原理如圖所示，為保護電阻，為壓敏電阻，其阻值隨壓力增大而減小，下列說法正確的是（ ）。A、
電磁鐵是根據電磁感應原理制成的
B、
工作時，電磁鐵的上端為極C、超載時，電磁鐵的磁性減小
D、正常情況下（未超載時），與接觸B3、將一個電磁鐵和白熾燈并聯后接入電路,如圖a所示,當閉合電鍵時,燈即刻點亮,隨后熄滅;當斷開電鍵時,燈會閃亮后熄滅.
(1)此現象說明當閉合電鍵時,流過電磁鐵的電流變化是當斷開電鍵時,流過電磁鐵的電流變化是(2)在圖b中,當電磁鐵中無電流時,鐵質彈簧片的可動端與右側接線柱接通;當電磁鐵中有電流時,在電磁鐵的吸引下,鐵質彈簧片的可動端與左側接線柱接通.試用筆線代替導線,完成電路連線,使電路中的電鍵閉合后,燈、會交替發光.逐漸增大
逐漸減小4、投入使用才年的長沙瀏陽大橋由于嚴重損壞于今年年初被拆除重建。導致大橋損壞的一個重要原因是過往車輛嚴重超載。新橋建設現已開始，為了能抓拍超載車輛，小明及其物理興趣小組成員決定為大橋管理者設計了一個“汽車超載記錄器”來進行監控管理。如圖甲為該超載記錄器原理圖。為壓敏電阻，當車輛駛入被檢測路段時，其阻值隨它受到的壓力變化而變化，變化關系如圖乙所示，當電壓表示數達到或超過時，繼電器的銜鐵被吸下，工作電路中的照相機就開始工作，抓拍超載車輛。已知電源電壓，電壓表量程為，線圈電阻，保護電阻，問：（取）（1）若某車的質量為，靜止時輪胎與路面接觸的總面積為，則靜止時該車對路面的壓強為多少？（2）第（1）問中該車輛過橋時，電壓表的示數是多少？（3）該記錄器所能記錄的過橋車輛的最大質量是多少？（1）5
105Pa
（2）2.5V
（3）55t5、小華利用自己繞制的電磁鐵設計了一個能使甲、乙兩燈交替發光的電路，電磁鐵及電路圖如下圖所示.你認為在開關閉合后實際會看到什么現象？請把更正后的電磁鐵及電路畫在空白處.(A、B為帶活動觸點的接線柱，BC間為鐵片)甲、乙兩燈持續發光；如圖所示：6、請你按要求改進如圖所示的“測定油箱內油量的裝置”：(1)器材：電磁繼電器(如圖)，若干導線，若干電源，若干觸點，紅、綠燈泡各1只.(2)要求：①通常情況下，綠燈亮、紅燈滅；②儲油過少時，綠燈滅、紅燈亮.(3)請將電路設計畫在原圖上(電路元件用電路符號表示，其余元件用示意圖表示).7、有一種半導體材料的電阻值隨著光照射強度的變化而明顯改變，用這種材料制作的電阻稱為光敏電阻.物理學上用“光強”這個物理量來表示光強弱的程度，符號為E，國際單位為坎德拉(cd)，某光敏電阻的阻值R與光強E之間的一組實驗數據如下表所示：(1)分析上表數據，根據光敏電阻的阻值R隨光強E變化的規律，填寫表格空格處的電阻，并歸納出光敏電阻的阻值R隨光強E變化的關系式為R＝__________Ω.(2)小明將該光敏電阻R、電流表(量程為0～0.6A)、電壓表(量程為0～3V)、開關、滑動變阻器R(最大阻值為50Ω)和電壓恒為6V的電源組成如圖所示的電路，閉合開關，調節滑動變阻器使電流表的示數為0.4A時，電壓表的示數為.3.6V，此時，光敏電阻所在處的光強為多大？(3)在上述電路中，隨著電阻的變化，電流可能會超過電流表的量程，滑動變阻器兩端的電壓可能會超過電壓表的量程.若光敏電阻處的光強在2.0cd至4.5cd范圍內，為保證不超過電表量程，求出滑動變阻器允許連人電路的阻值范圍.(4)若用該光敏電阻制作成如圖所示的電磁繼電器來控制路燈L，要求當光照減弱到一定光強時，電磁繼電器能接通路燈L，則路燈L所在電路的M、N觸點應安裝在銜鐵的____________________(“上方”或“下方”).1)9.0；36E；(2)6.0cd；(3)2Ω～8Ω；(4)上方考點五：磁對電流的作用例題1、科學研究需要“大膽猜測，小心求證”.下面是對“感應電流的大小跟哪些因素有關？”所做的猜想與求證.猜測1：可能與導線切割磁感線的速度有關.猜測2：可能與導線切割磁感線的方向有關.猜測3：可能與切割磁感線的導線條數有關.(1)為了驗證以上猜測，某同學先后用圖甲和圖乙的裝置進行實驗.你認為他的實驗是為了驗證上述哪個猜想：____________________.
(1)猜想3；(2)磁鐵的速度
解析(1)根據圖甲和圖乙可知，磁鐵的運動方向相同，線圈的匝數不同，說明磁感線的導線條數不同；
(2)探究感應電流的大小與導線切割磁感線的速度有關時，根據控制變量法的思路，只改變切割磁感線的速度，其它因素均不變．在研究多因素(或變量)的問題時，通常要采用控制變量法，即：每次只改變其中的一個量，而控制其他的量不變，從而將研究多因素的問題轉化為研究多個單因素的問題．在使用控制變量法時，一定要把握住哪些量在"改變"，而哪些量沒有變化．
相似題1、如圖
所示，磁感應線豎直向下，棒運動，電流表指針偏轉（ ）。A: 棒可能是豎直向下運動的B: 棒可能是水平向左運動的C:
開關斷開，電流表指針也會偏轉D:
實驗說明電路有電流不一定需要電源
B相似題2、在安裝直
流電動機模型的實驗中,小杰同學按照科學教材的要求安裝了一臺如右圖所示的直流電動機模型.安裝完畢,閉合開關后,線圈順時針方向轉動,則能使線圈逆時針方向轉動的做法是
( )
A. 減小一節電池
B. 把電源和磁鐵的兩極同時對調
C. 增加一節電池
D. 把電源兩極對調D
3、如圖
所示,AB和CD是兩根固定且平行的水平光滑金屬導軌,符號“”表示垂直于紙面指向紙面里的磁場的磁感線.現將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,并與金屬導軌接觸良好;當外力拉動GH使其向左移動時,發現EF在感應電流的作用下也向左移動;當拉動GH使其向右移動時,則( )
A. 銅棒EF不動
B. 銅棒EF也向右運動
C. 銅棒EF向左運動
D. 無法確定是否運動
B4、如圖
所示,在光滑的水平面上固定一螺線管,將開關閉合后,有一輕質小車,車上放一條形磁鐵,以初速度朝螺線管運動,在小車靠近螺線管的過程中( )
A. 電流表中無電流通過,小車勻速運動
B. 電流表中有電流通過,小車減速運動
C. 電流表中無電流通過,小車減速運動
D. 電流表中有電流通過,小車加速運動B5、如
圖所示,使一個銅盤繞其豎直的軸轉動,且假設摩擦等阻力不計,轉動是勻速的.現把一個蹄形磁鐵移近銅盤,則( )
A. 銅盤轉動將變慢
B. 銅盤轉動將變快
C. 銅盤仍以原來的轉速轉動
D. 銅盤的轉動速度是否變化,要根據磁鐵的兩端哪是N極,哪是S極來決定A6、發電
機和電動機的相繼問世，使電能的大規模生產和利用成為現實，人類社會進入了電氣化的時代。如圖所示的四幅圖，其中屬于電磁感應現象實驗圖及其應用圖的是（
）。
A:
①③
B:
①④
C:
②③
D:
②④B7、在探究通電導線在磁場中的受力方向與什么有關系時,一位同學做了如圖a、b、c的三個實驗.圖中AB表示閉合電路的一部分導線,導線上的箭頭表示電流的方向,F表示導線受力的方向,S、N表示蹄形磁鐵的南北極.
(1)通過實驗a和b說明,通電導線在磁場中的受力方向與___________的方向有關.
(2)通過實驗相a和c說明,通電導線在磁場中的受力方向與________的方向有關.
電流;磁場.考點六：電磁感應例題1、圖所示，閉合開關，通電螺線管的上端為_____極，將滑動變阻器滑片向右滑動，彈簧將_____（選填“伸長”或“縮短”）。如果用電流表替代虛線框內儀器，然后將條形磁體迅速插入線圈中，與之相連的電流表的指針會發生偏轉，這是_____現象。解析本題考查電磁感應、右手螺旋定則以及變阻器的使用。N；縮短；電磁感應相似題1、在學校實驗室開放時，同學們對手搖發電機非常感興趣，他們想：發電機產生感應電流大小跟哪些因素有關呢？于是他們開展了探究，所用的發電機如圖所示，實驗記錄表如下：（1）根據表格可知，他們準備研究發電機產生感應電流的大小是否與
和 有關。（2）手搖發電機在發電時將 能轉化為電能。（3）他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫作“轉換法”。下列方法屬于利用“轉換法”的是 （填序號）。①根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；②根據能否進行新陳代謝來區分生物與非生物；③根據純凈物中元素種類的多少來區分單質與化合物。（4）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用 表來測量。（1）線圈轉速，線圈轉向；（2）機械；（3）①；（4）電流?？键c七：安全用電例題1、為了
避免觸電事故，圖所示電器安裝不符合國家規定的技術要求的是（
）解析【考點提示】本題主要考查安全用電原則，解題關鍵是熟悉安全用電知識并結合生活實際正確分析問題；【解題方法提示】有金屬外殼的用電器需通過三孔插座接地線，是為了防止外殼帶電造成觸電事故；根據電燈的連接，地線的連接，電能表熔斷器的位置分析。B相似題1、許多家用
電器均使用三腳插頭與電源插座連接，如圖所示。細心觀察可以發現，三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另外兩個插腳要稍長。這樣的設計主要考慮下列哪一因素（ ）。A:
使插頭的造型更美觀B:
插入插座中可更穩固C:
有利于識別火線和零線插腳D:
插入插座時，可確保用電器外殼先接地D2、小剛是勤學善思的好學生，他學習時用的臺燈，可以通過調節旋鈕改變亮度。小剛很快知道了它的工作原理。試用你學過的電學知識，用適當的元件符號，在圖中畫出臺燈工作原理的簡單電路，并正確連在火線和零線上。 3、樓道里聲光控開關的工作特點是:白天光控開關是斷開的,晚上是閉合的;聲控開關有聲音時是閉合的,沒聲音時是斷開的.請在圖中連接好開關電路,使其能合乎實際要求.4、如圖
為一條剛裝好的民用照明電路,在未裝保險絲之前,先將規格為“ ”的白熾燈接在火線上要裝保險絲的兩個接線柱上,當只閉合時,和都呈暗紅色;當只閉合時,正常發光;當只閉合時,不亮.下列判斷正確的是( )
A. 所在支路短路
B. 所在支路短路
C. 所在支路短路
D. 所在支路開路B5、小軍
學完初中知識，恰逢家中電燈不亮（如圖所示），他閉合開關后，興沖沖地拿起試電筆測試圖中的、、、四點時，發現只有點不發光，請你幫他分析可能發生的故障是（ ）。A:
火線與零線短路
B: 、之間某處斷路C: 、之間某處短路
D:
燈絲斷了B

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