資源簡介

高考熱點一
我國的國家性質(zhì)與公民的權利義務
一、要點歸納
要點：國體；權利；義務；原則；有序；素養(yǎng)。
1.國體：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)人民當家作主。
2.權利：①公民享有選舉權和被選舉權；監(jiān)督權；政治自由；
②公民民主權利具有廣泛性和真實性；③國家尊重和保障人權。
3.義務：公民必須履行xx義務（具體哪點結合材料）
（維護國家統(tǒng)一和民族團結；遵守憲法和法律；維護國家安全、榮譽和利益；服兵役和參加民兵組織）。
4.原則：公民參與政治生活，要堅持xx原則（具體哪點結合材料）
（堅持公民在法律面前一律平等的原則；權利與義務統(tǒng)一的原則；個人利益與國家利益相結合的原則）。
5.有序：公民要依法有序參與政治生活
（即在中國共產(chǎn)黨領導下，遵循憲法和法律，依法有序參與）。
6.素養(yǎng)：公民要提高政治參與的能力和素養(yǎng)。
二、思維拓展
其它角度：政府；人大；中共；民族；宗教；民主政治；國際社會。
1.政府：公民要了解我國政府的性質(zhì)和職能，相信我們的政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府的幫助，監(jiān)督政府的行為，要學會向政府求助或投訴。
2.人大：公民要選舉人大代表，組成各級人大，并監(jiān)督人大和人大代表的工作。
3.中共：公民要擁護中國共產(chǎn)黨的領導。
4.民族：自覺履行維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務，把鞏固和發(fā)展社會主義民族關系的責任付諸行動。
5.宗教：宗教信仰自由是憲法規(guī)定的公民的一項基本權利，是我國尊重和保護人權的重要體現(xiàn)；對宗教活動，公民應依法參與、理性對待。
6.民主：公民要樹立民主法治觀念，參與社會主義民主政治建設，發(fā)揚社會主義民主，堅持黨的領導、依法治國和人 民當家作主的統(tǒng)一。
7.國際：關注我國在國際社會中的地位和作用。關心國家命運和前途，維護我國國家利益，促進世界的和平與發(fā)展。
三、解題方法
1.
針對不同題型要變換謂語（題型切換）：
措施類：動賓結構；
原因類：這是xx決定的、這是xx的要求、有利于xx；
意義類：有利于xx。
2.
針對不同知識要分清主次（分清主次）：
本資料羅列出主體所有要點，但有些知識重要且常考，有些次要幾乎不考，要在平時作業(yè)中總結感悟。
3.
針對不同材料要篩選要點（橫向篩選）：
本資料羅列出主體的所有要點，但答題時不是全部寫完，具體答題一定要研讀情景材料定位知識，篩選知識。
4.
針對不同材料要細化知識（縱向細化）：
每一個要點都是一個小切口，回答大切口時不可能全部寫出，要熟記全部要點，篩選核心句與關鍵詞或材料針對句。
【典例1】（2015年高考上海卷政治1）中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會上指出，我國工人階級地位和作用都不容動搖，不容忽視。這是因為工人階級是我們國家的
A.階級基礎
B.堅強柱石
C.領導階級
D.政治保證
【答案】C
【名師點睛】
本題是考查教材基礎知識的理解與識記，我國的國家性質(zhì)是政治生活的常考知識點之一，也是公民政治參與、政府性質(zhì)、政黨性質(zhì)、人大制度和外交政策的根本決定性因素，復習備考時一定要掌握我國的國體是人民民主專政，本質(zhì)是人民當家作主，民主具有廣泛性和真實性。
【典例2】（2016年高考浙江文綜政治31）.省政府參事一般由專家、知名企業(yè)家和退休但經(jīng)驗豐富的學者型領導等擔任，他們可以以個人身份向政府建言獻策，所提建議可以通過“直通車”的方式，快速傳至省委省政府，乃至國務院。這從一個側面表明
①公民可以通過專家咨詢制度參與民主決策
②每一公民的政治權利是不同的
③公民對政府決策的作用和影響是相同的
④公民擁有參與政治生活的權力
A.
①③
B.②④
C.
②③
D.①④
【答案】D
【名師點睛】
我國公民具有平等的政治權利，憲法和法律規(guī)定的公民的政治權利是相同的，但公民對自身擁有的權利態(tài)度不同，使用的方式和途徑也是不同的。不能把公民擁有平等的權利與使用權利的方式不同看作是同一個問題。
【典例3】（2015年高考江蘇卷政治37）材料一
在由國家語言資源監(jiān)測與研究中心、商務印書館和人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“漢語盤點
2014”活動中,
“法”字榮膺中國年度漢字,反映出全社會對法治建設的高度關注。
材料二
漢字發(fā)展總是在形體簡化與理據(jù)保留這兩種力量共同作用下,去尋求簡繁適度的造型。
漢字的構形往往具有可解釋性,即有理據(jù)。從理據(jù)的角度看,漢字的形體越復雜,理據(jù)保留程度就越高。
“法”字古代寫作“灋”。“灋”從“廌”
(zhi),“廌”是傳說中的一種獨角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,賦予了“法”正直而無偏頗的價值;“灋”從“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“棄”、“逐”的意思,延伸出懲罰、懲惡揚善的意義。
漢字歷經(jīng)千古演變,其形體的發(fā)展趨勢是由繁向簡。
從書寫的角度看,漢字的形體越簡單,記憶、書寫速度就越快。為此“灋”字后來被人們簡化成了我們今天看到的“法”字字形,“廌”字被簡省掉,但其中表明平之若水、懲惡揚善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要組成部分。
結合上述材料,探究回答下列問題:
（3）為深入開展法治教育,某中學準備開設法治知識校本課程。
請你就該課程開設的必要性寫一篇論證報告。
(8分)
要求：①觀點緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。
②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯(lián)系實際地加以論證。
③學科術語使用規(guī)范,字數(shù)
300
字左右。
【答案】
人能夠能動地認識世界和改造世界。
開設法治知識課程,有利于弘揚法治精
神,增強法治意識,提高青少年學生學法用法的積極性、主動性;有利于正確認識法
治建設規(guī)律,推進社會主義法治建設。
當前,我國正在全面推進依法治國,對青少年學生的法律素養(yǎng)提出了更高的要求。
開設法治知識課程,有助于增強青少年學生的公民意識,自覺遵守憲法和法律,維護法律權威,運用法律武器維護自身的合法權益,同違法犯罪行為作斗爭;有助于引導青少年學生樹立法律面前一律平等的觀念,正確處理權利和義務的關系,
依法行使公民權利,自覺履行公民義務。
【名師點睛】
本題設問靈活，要求學生就開設法治知識校本課程寫一篇論證報告。屬于開放性試題，在答題過程中要仔細對照題目要求，把握住答題角度，從辯證唯物論和政治生活角度綜合分析，論證報告要運用相應的原理分析，不可空洞的羅列事例，論證必須做到有理有據(jù)。
【觸類旁通】
1.（2016年高考天津卷文綜政治2）.網(wǎng)絡空間是億萬民眾共同的精神家園，維護互聯(lián)網(wǎng)的良好秩序是廣大民眾的共同心聲。第十二屆全國人大常委會第十五次會議初次審議了《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法（草案）》，而后該草案在中國人大網(wǎng)公布，向社會公眾征求意見。這表明
A．依法治國與依法執(zhí)政是統(tǒng)一的
　B．政府決策能夠反映民意、集中民智
C．社會主義民主具有廣泛性和真實性
　　
D．公民通過社會公示制度參與民主監(jiān)督
【答案】C
【解析】
材料的主體是“全國人大常委會”，依法執(zhí)政的主體是黨，A項與題意不符；B項的主體是政府，與題意不符；草案向社會公眾征求意見，說明社會主義民主具有廣泛性和真實性，C項應選；D項說法錯誤，社會公示制度是民主決策的方式，不是民主監(jiān)督的方式。
【名師點睛】
政府的某項決策在決策前公民參與這屬于民主決策的有關問題，而在決策后公民參與就屬于民主監(jiān)督的相關問題。本題中相關部門就草案征求公眾意見這說明決策還沒有實施，這時公眾參與就應屬于民主決策的相關問題，不屬于民主監(jiān)督，行使監(jiān)督權的問題。
2．（2017屆河南省豫南九校高三下學期質(zhì)量考評（五）政治試卷）近年來，校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。治理校園欺凌離不開家庭、社會、學校的共同努力，打造陽光、安全的校園環(huán)境需要
①
完善法律法規(guī)、加強對學生的法制教育
②
捍衛(wèi)公民合法權利，自力救濟，以暴制暴
③
堅持人民民主專政，嚴厲打擊一切欺凌行為
④
加強校園管理，落實學校日常救濟主體責任
A.
①
③
B.
①
④
C.
②
③
D.
③
④
【答案】B
3．（2017屆山西五校聯(lián)盟高三第三次聯(lián)考高三政治試卷）
“讓人民生命安全和健康獲得保障既是個人的基本權利，也是國家的根本任務。發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。黨和政府一定會繼續(xù)努力，切實保障人民生命財產(chǎn)安全、保障人民生活改善、保障人民身體健康。”這一要求是基于
①
保障人民生命財產(chǎn)安全是人民民主專政的本質(zhì)
②
我國是人民當家作主的國家
③
平等是社會主義民主的本質(zhì)屬性
④
維護人民生命安全和健康是人民民主專政的應有之義
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】C
【解析】
黨和政府維護人民的利益是因為我國是人民當家作主的國家，維護人民生命安全和健康是人民民主專政的應有之義，②④正確；人民當家作主是人民民主專政的本質(zhì)，故題肢①錯誤；階級性是社會主義民主的本質(zhì)屬性，故題肢③錯誤。故本題正確答案選C。
4.（2014年高考浙江卷文綜政治40）水是生命之源、生產(chǎn)之要。2013年末以來，浙江全面展開“五水共治”。
材料二
浙江省委省政府作出“五水共治”重大戰(zhàn)略決策后，各級政府按照“十百千萬治水大行動”的要求，投入人力物力展開了“五水共治”攻堅戰(zhàn)。企業(yè)家、學者、居民、志愿者紛紛獻計獻策并以實際行動積極參與。
材料三
從再生造紙起家的B集團，遵循國家產(chǎn)業(yè)導向，把發(fā)展戰(zhàn)略重心放到污水污泥處理及相關產(chǎn)業(yè)上，十年來投入10多億資金對技術難題進行攻關，形成了一整套獨特的工藝技術和配套設備，破解了污泥干化處置這一世界性技術難題，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。如今，B集團不僅經(jīng)濟效益良好，而且為生態(tài)文明建設作出了重要貢獻，為當?shù)亟?jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供了有力支持，得到社會認可。
（3）結合浙江經(jīng)濟和治水現(xiàn)狀，根據(jù)公民參與政治生活基本原則的相關知識，闡述公民在“五水共治”中應有的態(tài)度和行為。（12分）
【答案】
（3）“五水共治”是民生大事，與每個公民息息相關。因此，每個公民都要堅持權利與義務的統(tǒng)一，積極行使知情、表達和監(jiān)督等權利，自覺履行生態(tài)保護義務。在行使權利和履行義務時，要把國家利益與個人利益結合起來。要以主人翁的態(tài)度，像積極參與“五水共治”的企業(yè)家、學者、居民、志愿者那樣，積極獻計獻策，以實際行動貢獻自己的力量。
【解題思路】
（3）解答本題的關鍵是審題，根據(jù)設問確定知識限定范圍是公民參與政治生活的原則的知識，可以回憶三原則，并且把原則和材料和設問的方向有機結合，最終確立理論分析點，比如公民要堅持權利和義務相統(tǒng)一，可以通過監(jiān)督和建議的方式行使權利，與此同時也要履行保護環(huán)境的義務；還要把個人利益和國家利益結合起來，以自己的實際行動為國家的發(fā)展做出貢獻。本題考查學生理論聯(lián)系實際的能力。
5．（2017屆重慶市第八中學高三上學期定時訓練政治試卷）材料
《居住證暫行條例》經(jīng)國務院總理李克強簽署第663號國務院令發(fā)布，共23條。相對于過去暫住證制度而言，居住證突出政府及其相關部門的服務職能。條例一方面確立了為居住證持有人提供的基本公共服務和便利，另一方面鼓勵各地不斷創(chuàng)造條件提供更好的服務。北京、上海、深圳、青島等城市為引進人才，都相繼出臺了工作居住證制度。持有居住證者，在工作、生活等方面可享受當?shù)鼐用竦拇觥！稐l例》于2016年1月1日起施行。
結合材料，運用政治生活的有關知識，分析居住證代替暫住證的合理性。
【答案】
①我國是人民民主專政的社會主義國家，居住證代替暫住證，體現(xiàn)了民主的真實性，更有利于保障人民當家做主的地位。（或答“這是由我國的國家性質(zhì)決定”也可）②我國政府是為人民服務的政府，對人民負責，居住證代替暫住證有利于轉(zhuǎn)變政府職能，讓人民更好地享受政府提供的基本公共服務。③公民在法律面前一律平等，居住證代替暫住證有利于保障持證人在基本公共服務等方面平等享受當?shù)鼐用翊觥＃忌鸪伞坝欣诒Ｕ瞎竦暮戏嘁妗币部伞＃芫幼∽C代替暫住證進一步說明國家尊重和保障人權，是社會主義民主政治進步的表現(xiàn)。（若答
“居住證代替暫住證進一步說明國家尊重和保障人權，是社會主義民主政治進步的表現(xiàn)。（若答“居住證代替暫住證，有利于人才的有序合理流動，推動社會的發(fā)展”可加分。

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