資源簡介

2016學年第二學期八年級歷史社會·思想品德階段性檢測
(答題卷)
溫馨提醒
1．本卷共二大題，31小題，滿分100分，考試時間80分鐘。
2．本卷閉卷筆試，答案請在答題卷紙相應位置作答。
卷
Ⅰ
一、判斷題（本題有6小題，每小題1分，共6分。正確在括號內寫“T”,錯誤則寫“F”。）
1.（
）
2.（
）
3.（
）
4.（
）
5.（
）
6.（
）
二、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）
題序
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
題序
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
三、非選擇題（本題有5小題，共54分。）
27.（10分）
（1）請根據王可的成長歷程，將上表、處填寫完整。（4分）
（2）請以憲法宣傳員的身份對問卷中的第問進行回答。（4分）
（3）請結合調查結果簡述我國設立憲法日的意義。（2分）
28.（11分）
（1）從書信內容看，爸爸侵犯了張力的哪些權利？（4分）
（2）運用權利和義務的關系角度分辨析材料中爸爸所說的話（加橫線部分）。（4分）
（3）張力的爸爸是合格的公民嗎？為什么？（3分）
29．（12分）
（1）材料一反映的是哪一歷史事件？與材料二中對應的兩國的革命相比，其爆發的原因有什么特殊性？（4分）
（2）材料二中“查理一世被處死”、“攻占巴士底獄”分別有什么特殊的意義？結合所學知識簡要闡述。（4分）
（3）列舉相關史實證明材料三中作者的觀點。（4分）
30.（12分）
（1）分別寫出開辟圖5中的四條航線的航海家姓名。（4分）
（2）從積極與消極兩個角度概括材料一反映的歷史事件的影響。（4分）
（3）從材料二、三提供的角度，說明冒險家對新世界的探索并非偶然。（4分）
31.
（9分）
（1）請你提供相關史實證明、清“政府由一個皇帝來獨裁”。（2分）
（2）結合資料鏈接分析，明清兩代，為什么再沒有鄭和那樣的航海家？（2分）
（3）明清時期對科舉考試進行變革是出于什么樣的目的？（2分）
（4）綜合上述材料，分析概括明清時期中國社會發展的主要特點。（3分）2016學年第二學期八年級期中檢測（社會·思品試卷）
參考答案
一、判斷題（6分）
1.F
2.T
3.F
4.F
5.T
6.T
二、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。）
題號
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
B
C
D
B
A
B
D
D
D
題號
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
答案
C
C
A
C
A
B
A
C
A
B
三、非選擇題(共60分)
27.（10分）
（1）受教育；勞動
（4分）
（2）憲法是公民權利的確認書和保證書。（2分）憲法是公民權利保障體制的核心。（分）
（3）調查結果反映市民憲法意識淡薄，憲法尚未深入人心
(1分），設立憲法日有助于宣傳憲法的重要性，維護憲法權威，增強市民的憲法意識。（1分）
28.（10分）
名譽權（或人格尊嚴權）和生命健康權（4分）
張力爸爸的說法是錯誤的。（1分）公民的權利和義務具有一致性
（2分）張力爸爸雖然有管教張力的權利，但是他罵張力是笨蛋和拳打腳踢的行為分別侵犯了張力的人格尊嚴權和生命健康權
（1分）（或者從權利和義務的關系的角度回答亦可）
不是（1分）。沒有忠實履行義務，不能正確行使權利，缺乏法制觀念等。（意思相近即可）（1分）
29.（12分）
（1）美國獨立戰爭（2分）擺脫英國的殖民統治（2分）
（2）
處死查理一世英國宣布成立共和國，意味著英國資產階級革命取得階段性勝利。（2分）攻占巴士底獄是法國大革命爆發的標志。（2分）
（3）法國大革命期間多次擊敗外國軍隊，沉重打擊了歐洲其它國家的封建專制制度；《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規范。（4分）
30（12分）
（1）①——迪亞士
②——哥倫布③——達 伽馬④——麥哲倫（任選兩個，4分）
（2）促進資本的原始積累，加強各大陸之間的聯系，促進了世界范圍內動植物品種的流動，世界開始走向整體。（4分）
（3）先進的造船技術和豐富的航海經驗；指南針在航海上的應用；相信地圓學說的正確性；對黃金的狂熱追求。（4分）
31.（9分）
（1）明：廢除丞相，撤銷中書省；設廠、衛特務機構；清：設軍機處。（每點1分，明、清各寫一點即可，2分）
（2）遠航花費巨大，國力難以承擔；明清的海禁政策。（2分）
（3）鉗制思想，鞏固專制皇權（2分）
（4）明清時期，政治上,專制皇權高度膨脹；外交上，奉行閉關政策；思想文化上，加強控制，鉗制思想。（3分）2016學年第二學期八年級歷史社會·思想品德階段性檢測
(試題卷)
溫馨提醒
1．本卷共二大題，31小題，滿分100分，考試時間80分鐘。
2．本卷閉卷筆試，答案請在答題卷紙相應位置作答，不得超出答題區域邊框線。
卷
Ⅰ
一、判斷題（本題有6小題，每小題1分，共6分。正確在括號內寫“T”,錯誤則寫“F”。）
1．我國是人民當家做主的國家，一切權力屬于公民。（　）
2．無論是法定義務，還是道德義務，公民都應該認真履行。（　）
3．公民的人生自由是指公民的人身和意志完全由自已支配。（　）
4．我國任何組織或者個人不得招用未滿１６周歲的未成年人。（　）
5．有良好名譽者不僅可以獲得社會的更多尊重，還可以獲得經濟利益。（　）
6．信息技術和傳媒越發達，個人隱私被披露的可能性就越大。（　）
二、選擇題（本題有小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）
７．我們說某人是中國公民，是因為他
A．居住在中國
B．具有中國血統
C．出生于中國
D．具有中國國籍
８.
義務是指憲法和法律規定的公民應當承當或不得從事的行為，下列行為中屬于自覺履行公民法定義務的是
A.
選舉時投上自己神圣的一票
B.
中彩票后自覺繳納個人所得稅
C.
公共汽車上主動給孕婦讓座
D.
公益活動中捐獻了自己的衣物
９.
某大學15名同學因搭起“人梯”救起2名不慎落水的少年而被教育部追授“全國見義勇為己救人大學生英雄集體”稱號。這一材料說明
A．履行義務是公民獲得榮譽的前提
　B．權利和義務之間沒有必然聯系
C．對法律所提倡的我們要積極去做
D．只要履行義務就能享有榮譽權
１０.
我國公民擁有廣泛的人生權利，其中處于首要地位的是　
A．人格尊嚴權
B．人生自由權　
C．個人隱私權
D．生命健康權
讀漫畫（如圖1）回答１１-１２題。
１１.
漫畫中小男孩的行為侵犯了他人的
A.
身份權
　　　　　　　　B.
姓名權
C.
隱私權
　　　　　　　　D.
肖像權
１２.
面對侵權，合理可取的做法有
①要求對方更改檢討用名
②要求小男孩賠禮道歉
③找機會做同樣的事報復
　④警告恐嚇，以示懲戒
A．①②
B．①④
　C．②③
D．②④
13.2017年2月北京市政府組織各部門負責人通過網絡直播的方式匯報工作，讓現場“考官”打分，“考官”中近半成是普通市民。這一舉措
①有利于市民行使監督權
②有利于政府為民服務
③會降低政府部門的威信
④有利于實施立法保障
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14.近期，國內多家快遞物流企業開始試用快遞“隱形面單”，“隱形面單”有“隱藏功能”，
可實現對用戶的手機號、姓名和地址等信息的加密處理。此舉有利于保障公民的
A.
名譽權
B.
姓名權
C.
肖像權
D.
隱私權
15.下列行為屬于侵犯肖像權的
A.
在尋人啟事上刊登張某的照片
B.
在報道中使用新聞當事人李某的照片
C.
在通緝令上使用逃犯余某的照片
D.
未經同意在商品廣告中使用趙某的照片
16.圖2漫畫中討債者的行為
A.
維護了自身合法財產權
B.
維護了自身人格尊嚴權
C.
侵犯了他人生命健康權
D.
侵犯了他人人身自由權
17.下列明清時期政府采取的措施中，能夠加強中央政府對西藏地區管轄的是
①設置伊犁將軍
②冊封達賴和班禪
③設立駐藏大臣
④推行改土歸流
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
18.
“戚繼光和俞大猷抗倭”“鄭成功收復臺灣”“雅克薩之戰”所反映的共同主題是
A.
促進中外交流
B.
維護民族團結
C.
鞏固國家統一
D.
平定地區叛亂
19.“桃園結義”、“空城計”等膾炙人口的故事是出自明清四大小說中的
A.《三國演義》
B.《水滸傳》
C.《西游記》
D.《紅樓夢》
20．提出“以天下為主，君為客”的政治主張，對高度膨脹的皇權進行批判的明清思想家是
A.
顧炎武
B.
李贄
C.
黃宗羲
D.
王夫之
21.明朝至清朝前期，中國的農耕文明達到鼎盛。以下現象能反映這一史實的是
①培育出了大量作物新品種
②商人數量增長形成“晉商”等許多商幫
③手工業生產全面超過前代
④大量人口從市鎮流向農村促進農業發展
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
22.改變了人們對自然的看法，開啟了科學觀念的變革，被譽為“科學革命的開端”的是
A．托勒密提出“地心說”
B．哥白尼提出“日心說”
C．伽利略發現“新宇宙”
D．牛頓發現“”萬有引力”
23.歐洲的14-16世紀是“人”和“世界”被發現的時代。其中“人被發現”指的是
A.
文藝復興
B.
啟蒙運動
C.
科學革命
D.
政治革命
24．啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的學說，主張立法、行政、司法三個權力分開，相對獨立、相互制約。這一學說是
A．人民主權
B．君主立憲制
C．三權分立
D．私有財產不可侵犯
25.這是一個前所未有的變化，君權從“神授”
變成了“民授”，它根本性地改變了在英國已經存在了千年之久的王權性質。下列對這一“變化”產生關鍵影響的法律文獻是
A．《權利法案》
B．《獨立宣言》
C．《人權宣言》
D．《聯邦憲法》
26.2015年，在鄭和下西洋610周年之際，鄭和紀念塔落位南京，是對鄭和及其精神的尊重與傳承。人們之所以緬懷鄭和，依據是
A.
民族團結，永載史冊
B.
船海壯舉，促進交流
C.
祖國統一，豐功偉績
D.
抵抗外侮，揚我國威
卷
II
三、非選擇題（本題有5小題，共54分。）
27.（10分）生活中，憲法無處不在，它與每個公民生活息息相關。下面，請走進“王可與憲法的故事”。
材料一：憲法護我
年齡
成
長
歷
程
憲
法
規
定
1歲
中國公民王可出生了，這一刻起，他就受到憲法的保護。
第二十三條
凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國的公民，國家尊重和保障人權。
7歲
王可上學了！
第四十六條
中華人們共和國公民有____的權利和義務。
23歲
王可開始工作，成為某中學的一名數學教師。
第四十二條
中華人民共和國公民有_______的權利和義務。
（1）請根據王可的成長歷程，將上表、處填寫完整。（4分）
材料二：我護憲法
在憲法日到來之際，王可和志愿者們對全市2000名市民做了“憲法知多少”的抽樣調查，下面是調查的部分內容：
序號
調
查
內
容
結
果
知道
不知道
是否了解憲法與自己生活息息相關
25％
75％
是否知道我國“憲法日”設在哪一天
41％
59％
是否知道憲法在公民權利保障體制中的地位和作用
50％
50％
（2）請以憲法宣傳員的身份對問卷中的第問進行回答。（4分）
（3）請結合調查結果簡述我國設立憲法日的意義。（2分）
28.（11分）請閱讀《致“居委會”的一封信》，并運用相關法律知識回答下列問題。
（1）從書信內容看，爸爸侵犯了張力的哪些權利？（4分）
（2）運用權利和義務的關系角度辨析材料中爸爸所說的話（加橫線部分）。（4分）
（3）張力的爸爸是合格的公民嗎？為什么？（3分）
29．（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一:在那個距今二百多年前的時代里，殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事。宣布獨立的北美13個殖民地……與大英帝國的戰爭一直艱苦地打了八年，最終贏得了獨立。
——《大國崛起》解說詞
材料二：
圖3
1649年
處死查理一世
圖4
1789年
攻占巴士底獄
（1）材料一反映的是哪一歷史事件？與材料二中對應的兩國的革命相比，其爆發的原因有什么特殊性？（4分）
（2）材料二中“查理一世被處死”、“攻占巴士底獄”分別有什么特殊的意義？結合所學知識簡要闡述。（4分）
材料三：在所有同時代的革命中，法國大革命是世界性的，它的軍隊開拔出去改造世界；它為多數國家提供了法典……
——[英]艾瑞克·霍布斯鮑姆《革命的年代1789～1848》
（3）列舉相關史實證明材料三中作者的觀點。（4分）
30.（12分）閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：15世紀末，西班牙和葡萄牙能夠制造適合遠航的大船，并從意大利的那里學到了大量航海知識，擁有一批來自各國的水手。中國發明的指南針傳入歐洲并被普遍應用于航海事業。地圓學說正被越來越多的人接受。
材料三：繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險家，似乎都具有同一動機……當這班冒險家到達一個未曾被發現的海岸時，首先調查的就是那里有沒有金礦可以發現。
（1）分別寫出開辟圖5中的四條航線的航海家姓名。（4分）
（2）從積極和消極兩個角度概括材料一反映的歷史事件的影響。（4分）
（3）從材料二、三提供的角度，說明冒險家對新世界的探索并非偶然。（4分）
31.
（9分）明清時期，中國的農耕文明發展到了一個新階段。
閱讀材料，回答問題。
材料一：倘使我們說，中國傳統政治是專制的，政府由一個皇帝來獨裁，這一說法，用來講明、清兩代是可以的。
——黃仁宇《中國大歷史》
（1）請你提供相關史實證明、清“政府由一個皇帝來獨裁”。（
明、清各寫一點即可，2分）
材料二：
資料鏈接
史書有云“三保下西洋，費錢糧數十萬，軍民死且萬計。”
明初，太祖實行海禁政策，
“寸板不許下海”，民間亦禁用番（指外國）貨。海禁一直是明朝政府對待海洋的政策。清初，實行嚴厲的海禁政策，將沿海居民內遷數十里，不許擅自出海貿易。清朝統一臺灣以后，開放四個通商口岸，對出口的商品種類和出海船只的載重量作出嚴格限制。
（2）結合資料鏈接分析，明清兩代，為什么再沒有鄭和那樣的航海家？（2分）
材料三：明清時期對科舉考試作了很大變革：只許在“四書”“五經”范圍內命題，考生必須根據指定的觀點答題，不準發揮自己的見解。許多讀書人只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不講求實際學問。
（3）明清時期對科舉考試進行變革是出于什么樣的目的？（2分）
（4）綜合上述三則材料，概括明清時期中國社會發展的主要特點。（3分）
圖1
如此檢討
圖2
討債
居委會的叔叔阿姨：　
你們好!我爸爸因為生意失敗，心情不好，總拿我出氣。一旦我成績不理想，他就會罵我是“廢物”，甚至對我拳打腳踢，現在我身上總是青一塊紫一塊的。雖然媽媽有心想保護我，但是爸爸說，是他供我吃喝，他想怎么管教我就怎么管教我，誰也不能攔著。叔叔阿姨們，爸爸的話有道理嗎？如果爸爸錯了，就請你們幫幫我，謝謝！
七年級學生
張力
2017年3月21日
圖5
新航路開辟示意圖
③
①
八年級期中階段性檢測
第
5
頁
共6頁
2017.4

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