資源簡介

【考情分析】
高頻考點
命題規律
備考建議
精神文明建設和思想道德建設
3年19考，以選擇題為主。重點考查社會主義精神文明建設的根本任務和主要內容、思想道德修養和科學文化修養的關系等知識。涉及新農村文化建設、年度人物的先進事跡、文化惠民的一系列新舉措等
知識：發揮中華文化的作用，要在復雜的文化環境中，建設社會主義文化強國、加強社會主義思想道德建設熱點：“漢語熱”、重大考古發現、“一帶一路”戰略、全國道德模范表彰等
建設社會主義核心價值體系
3年11考，以非選擇題為主且多與其他知識結合考查。涉及“最美群體”、志愿精神、“感動中國人物”、“書香中國萬里行”等，主要考查社會主義核心價值觀的基本內容、培育和踐行社會主義核心價值觀的具體要求等知識
【考點突破】
一、我國文化現狀與文化強國建設
1．我國的文化現狀
是什么
①文化市場和大眾傳媒的發展，給我們的文化生活帶來了許多可喜的變化②文化市場的自發性和傳媒的商業性，也引發了令人憂慮的現象
怎么辦
①從國家角度看：要加強管理、正確引導。堅持中國特色社會主義理論體系指導，堅持先進文化的前進方向，弘揚主旋律；大力發展先進文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅決抵制腐朽文化②從文化企業角度看：要堅持經濟效益與社會效益相結合，把社會效益放在首位，努力生產人民大眾喜聞樂見、健康向上的文化產品③從個人角度看：自覺接受健康文化的熏陶，提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御落后、腐朽文化的能力；自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷加強思想道德修養和科學文化修養
2.建設社會主義文化強國
(1)原因
①文化的作用：文化與經濟、政治相互影響、相互交融。當今世界，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。優秀文化豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
②建設社會主義文化強國，是發展中國特色社會主義文化的宏偉目標。這個目標，與中國特色社會主義事業總體布局相適應，與建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家目標相銜接，與我國深厚文化底蘊和豐富文化資源相匹配。
(2)措施
①堅持社會主義先進文化的前進方向，堅持中國特色社會主義理論體系指導。
②走中國特色社會主義文化發展道路，是建設社會主義文化強國的必由之路。
③關鍵是增強全民族文化創造活力，樹立高度的文化自覺和文化自信。
④建設社會主義精神文明；發展教育、科學和文化事業；大力加強社會主義核心價值體系建設。
⑤要深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展，不斷增強文化整體實力和競爭力。
⑥要堅持為人民服務、為社會主義服務的方向；堅持百花齊放、百家爭鳴的方針；堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則；堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一；堅持以改革促發展、促繁榮。
⑦要立足于發展中國特色社會主義的實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，汲取世界各民族的長處，不斷創新。
二、精神文明建設與公民道德修養的提升
1．建設社會主義精神文明
根本任務
培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質，以適應社會主義現代化建設的需要
主要內容
①教育：教育是民族振興和社會進步的基石②科學：科學技術是第一生產力③文化：大力發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益；加快發展文化產業，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業④思想道德建設：是發展中國特色社會主義文化的中心環節。社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向
根本途徑
投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的文明風尚身體力行，做新時期社會主義先進文化的傳播者
主體
社會主義精神文明創建活動，是億萬人民參加文化建設的偉大實踐
2.建設社會主義核心價值體系
如何考
材料設置
常考題型
考查角度
一般是當年發生的體現社會主義核心價值觀基本內容的具體事例
選擇題、非選擇題
說明培育和踐行社會主義核心價值觀的原因及措施
怎樣答
(1)基本內容：馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀。
(2)原因：①社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想道德基礎。
②對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位、鞏固全國人民團結奮斗的共同思想道德基礎，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。
(3)措施：①把建設社會主義核心價值體系、培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。
②用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識，不斷增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。
③倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
④把社會主義核心價值觀融入國民教育、精神文明創建活動全過程，貫穿于社會生活方方面面，使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有，從根本上提高國家文化軟實力。
3．加強思想道德建設
為什么
①道德具有時代性，要求隨著時代的發展而增添新內容②社會主義思想道德，集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向，思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的中心環節
怎么做
國家
①充分挖掘思想道德建設的寶貴資源，弘揚傳統美德和優秀革命道德②深化社會主義精神文明創建活動，推動學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范常態化③大力建設社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀④全面提高公民道德素質，倡導社會主義榮辱觀
個人
①提高科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標②不斷改造主觀世界，努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想③腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起
【考題揭秘】
考點一　文化現狀與文化強國建設　
例1．（2016年全國高考全國卷3文綜政治）有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節目《大國工匠》，講述實現中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。完成下題。
弘揚“工匠精神”
時代價值之在于
①為社會主義核心價值觀提供理論依據
②為社會主義核心價值觀增添時代內涵
③為我國實現制造業轉型升級提供現實路徑
④為實現制造強國的中國夢提供重要的精神支持
A．①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】C
考點二　精神文明建設與加強思想道德建設
例2．（2016年全國高考浙江卷35）慈善涉及慈善組織慈善募捐捐贈、慈善財產、慈善服務等。為推動我國慈善事業的發展，規范慈善活動，弘揚樂善好施的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》。這表明
①我國堅持依法治國和以德治國相結合
②弘揚傳統美德需要扶正祛邪、揚善懲惡
③弘揚傳統美德需要從小事做起
④依靠法律才能提升公民的道德素養
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
【答案】A
【解析】材料中的“弘揚樂善好施的傳統美德，踐行社會主義核心價值觀”是以德治國，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》，這是依法治國，依法治國就是要扶正祛邪、揚善懲惡，所以①②可選，③在材料中沒有體現，④的說法錯誤，提升公民的道德素養需要加強科學文化修養，不斷改造主觀世界，而不是依靠法律。
【直擊高考】
1.
(2016年高考北京卷)“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”，一件經歷過戰爭的鐵器，訴說著推動歷史前進的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云滿故城”，一幅古舊的畫卷，描繪出凄清荒涼的六朝時景，令后人觸目傷懷……文物是無言的百科全書，承載著珍貴的歷史信息。加強文物保護、管理和利用
①可以給文物保護部門帶來較高的經濟效益　②是推動我國文化事業發展的一項重要內容　
③有利于傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化　④能夠使國家占據世界文化發展的制高點
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】C
2.（2015年江蘇政治22）2014年“十一”黃金周，全國電影票房達到驚人的10.7億元。同時，電影品質進一步提升，主流價值觀得到了廣泛傳播。材料表明
A.文化市場越繁榮越要加強管理
B.市場化才能提高電影產品質量
C.經典文化才是人民大眾真正需要的文化
D.電影產業發展注重了經濟效益與社會效益的統一
【答案】D
【解析】人民大眾真正需要的文化是面向廣大人民，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，C錯誤；中國特色的社會主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據著主導地位，是我國主流文化，發展中國特色社會主義文化要堅持把社會效益放在首位，社會效益和經濟效益相統一。2014年“十一”黃金周，全國電影票房達到驚人的10.7億元。同時，電影品質進一步提升，主流價值觀得到了廣泛傳播表明電影產業發展注重了經濟效益與社會效益的統一。答案為D
3.（2016年全國高考北京卷24）
以天津“泥人張”作品為依托，“夢娃”系列公益廣告運用三維技術繪制的形象萌動可愛，表達主題所用的童謠朗朗上口，深受大家喜愛。下列認識正確的有
①該公益廣告是文化傳播途徑的新的成功案例
②該公益廣告是對社會主義核心價值觀的生動表達
③該公益廣告的成功表明面向人民大眾的文化更富有生命力
④該公益廣告的成功表明內涵豐富的中華文化是文化創新的動力
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】C
4.（2015年海南政治15）“一月一鎮一場”“一月一鎮一賽”“一鎮一演”是海南省某縣著力打造的群眾文化活動模式。縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出，鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目，參加演出的群眾越來越多。縣政府的做法
①體現了政府在文化創造中的主體作用
②激發了群眾文化創作的主動性積極性創造性
③豐富了群眾的文化生活，增強其精神力量
④擴大了群眾文化權益，讓群眾廣泛享用文化成果
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】C
【解析】人民群眾是社會實踐的主體，也是文化創造的主體，①表述錯誤排除；文化權益是法律賦予的，不能隨便擴大和縮小，縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出有利于實現群眾文化權益，而不是擴大權益，④前半句表述錯誤排除；鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目調動了群眾參與的熱情和積極性，②符合題意入選；這些文化節目和活動也豐富了群眾的業余生活，③符合題意入選。故選C。
5.（2015年江蘇政治23）103萬青奧志愿者集體當選“感動南京”2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務向世界展示了中國人講文明、重禮儀、團結友善的良好風尚，打造了最美的”“中國名片”材料表明
①弘揚主旋律是先進文化建設的根本任務
②提高思想道德修養能促進科學文化修養
③志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀
④志愿者行動豐富了精神文明創建活動的形式
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】D
【解析】培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質是發展先進文化建設的根本任務，①錯誤；開展精神文明創建活動是加強精神文明建設的重要途徑，在精神文明創建活動中，人民群眾創造的豐富多彩的形式；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，為公民培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。答案為D
6.（2015年課標卷Ⅰ20）“自強不息，厚德載物”“實事求是”……大學校訓引導莘莘學子成長成才。2014年4月，某報推出《校訓的故事》專欄，挖掘和闡述大學校訓的文化內涵、歷史傳承與當代價值，傳播社會主義核心價值觀，引起了社會強烈反響。《校訓的故事》引起社會強烈反響的原因是
①校訓的實質內涵與社會主義核心價值觀相契合
②校訓是傳播社會主義核心價值觀的生動載體
③校訓全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵
④校訓宣傳是培育社會主義核心價值觀的基本途徑
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】A
【課后反饋】
夯實基礎：
1．在生活中，有人為了推銷商品，采用帶有殖民色彩的洋店名、洋招牌、洋商標；有人重建廟宇、祠堂，不是出于文化保護的目的，而是為了搞迷信活動、光宗耀祖。這說明
A．我們的文化生活豐富多采
B．要提高辨別和抵御腐朽文化的能力
C．人們的文化需求多種多樣
D．對落后文化要堅決抵制、依法取締
【答案】B
【解析】材料不是強調我們的文化生活豐富多彩，A項不選；帶有殖民色彩的文化是落后文化，對此我們要提高辨別和抵御腐朽文化的能力，B項正確；材料不是強調人們的文化需求多種多樣，C項不選；對落后文化要加以改造和剔除，對腐朽文化要堅決抵制，依法取締，D項不選，故本題答案選擇B。
2．作為公共文化服務機構，博物館在展示作用。截至2015年底，全國登記注冊的博物館免費開放，占總數的85.5%。免費開放博物館
①可以使人民基本文化權益得到保障
②可以更好地創造經濟效益和社會效益
③有利于促進社會主義精神文明建設
④是促進文化交流的基本途徑
A.①③
B．①④
C．②③
D．②④
【答案】A
3．在國家財政源的大力支持下，國家新聞出版廣電總局設立了少兒節目精品及國產動畫發展專項資金項目，鼓勵和扶持少兒廣播電視節目和國產動畫原創作品的創作，生產和播映，強化將社會效益放在首位的意識，這種做法有利于
A．發展文化產業，保障人民基本文化權益
B．漫畫作品創作面向市場，滿足不同欣賞者的需求
C．大眾傳媒堅持正確導向，弘揚社會主義核心價值觀
D．相關產業注重產品的社會效益，舍棄經濟效益
【答案】C
【解析】鼓勵和扶持少兒廣播電視節目和國產動畫原創作品的創作，強化將社會效益放在首位的意識，有利于國家加強對文化市場的管理和引導，以更好地發揮文化產業的社會效益，堅持正確的價值導向，弘揚社會主義核心價值觀，故C符合題意。A錯誤，發展公益性文化事業是保障人民基本文化權益的主要途徑。材料中強調的是文化產業的社會效益，故B與題意不符。D錯誤，文化產業的發展應將社會效益放在首位，做到經濟效益與社會效益相統一。
4．在當前流動社會的影響下，廣大農村的留守兒童成為“精神孤獨的長跑者”，他們有很多困惑，卻沒人可以交流；他們渴望親情，卻沒有可以傾訴的對象，忍受著與其年齡極不相符的孤單、無助。要讓更多陽光照進留守兒童的精神世界，應該
①發展農村經濟，滿足留守兒童的物質需求
②提高社會關注度，開展愛心陪伴關護活動
③發展農村教育，提高留守兒童文化修養
④加強親子溝通，及時疏導留守兒童心理問題
A.①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】C
【解析】深化文化體制改革，解放和發展文化生產力。要大力發展公益性文化事業，保障人民基本文化權益。本題側重于強調的是廣大農村的留守兒童成為“精神孤獨的長跑者”，這就需要提高社會關注度，開展愛心陪伴關護活動，加強親子溝通，及時疏導留守兒童心理問題，②④適合題意；①中的“物質需求”、③中的“文化修養”不適合題意，排除；故本題答案選C。
5．余秋雨說：“好書是歲月和空間的凝煉，集中了智者對于人性和自然的最高感悟。閱讀它們，能夠使年青人擺脫平庸和狹隘，發現自己的精神依托和人生可能。”這表明
A．人們常常遭遇思想道徳上的“兩難選擇”
B．多讀書才能提高人們的科學文化水平
C．加強思想道德修養能夠促進科學文化修養
D．要在科學文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
【答案】D
能力拓展：
1．江蘇衛視《非誠勿擾》捧紅了“寧可在寶馬車里哭”的馬諾、快樂男聲炒紅了“偽娘”劉著……言行越出位越紅。媒體對“另類人物”的推崇，讓自己賺足了眼球。此類文化現象
①反映了文化市場具有自發性
②體現出文化市場具有盲目性
③是滿足人們多層次文化需要的大眾文化
④會對人們產生潛移默化的影響
①②
B.①③
C.①④
D.③④
【答案】C
【解析】此類文化現象宣揚了拜金、炫富等不良社會風氣，屬于不良文化，由于文化市場的自發性和傳媒的商業性，使得文化市場中出現了一些令人憂慮的現象，這些不良的文化也會潛移默化的影響到人們的思想和行為，故①④符合題意。材料中涉及文化市場的自發性而不是盲目性，故②與題意不符。不良文化會侵蝕人們的精神世界，故③排除。
2．不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要注重家庭、注重家教、注重家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。發揚光大中華民族傳統家庭美德是因為
①社會的發展與人的發展是相互促進的
②弘揚傳統家庭美德是社會主義精神文明建設的根本任務
③思想道德建設是發展中特社會主義文化的中心環節
④中華優秀傳統文化與社會主義核心價值觀是一脈相承的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【答案】D
3．習近平與各國領導人參加在水立方舉辦的APEC晚宴，從宋錦新中裝到大唐山水景再到國韻黃餐具，中國元素無處不在，這讓世界的中國印象更加深刻，同時在實現中國夢的道路上彰顯著中國人的文化自信。這告訴我們
①文化自信有助于建設多種價值體系，培養多元文化意識②文化自信得益于中華文化的博大精深
③文化自信確保中國夢的實現
④文化自信需要進行文化創新
A.
①③
B.
③④
C.
①②
D.
②④
【答案】D
【解析】“從宋錦新中裝到大唐山水景再到國韻黃餐具，中國元素無處不在，這讓世界的中國印象更加深刻”體現了文化自信得益于中華文化的博大精深，文化自信需要進行文化創新，選D；①錯誤，
因為我們培養社會主義核心價值觀，而不是多種價值體系；③過于絕對化。選D。
4．質疑“火燒邱少云”違背生理學，炒作“董存瑞炸碉堡為虛構”……近段時間，網上出現不少惡搞、抹黑革命先烈、抗戰英雄的謠言，混淆視聽之余，在社會上也產生了極其惡劣的不良影響。這啟示我們要
①弘揚民族精神，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力
②用社會主義榮辱觀引領風尚，建設社會主義核心價值體系
③發展大眾文化，滿足人們日益多樣化的文化生活需求
④尊重文化的多樣性，把握社會主義先進文化的前進方向
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【答案】A
【解析】材料表明我們面對的文化有先進的和落后的，有健康的也有腐朽的，這說明我們要奏響文化主旋律，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，要用社會主義榮辱觀引領風尚，建設社會主義核心價值體系，①②正確；滿足人們日益多樣化的文化生活需求與解決材料中的問題沒有關聯，③不選；材料表明要加強正確文化的引導，這與“尊重文化的多樣性”不相關，④不選，故本題答案選擇A。
5.2016年5月15日，全國“最美家庭”評選活動揭曉，在這場群眾廣泛參與的尋找活動中，全國各族各界家庭分享良好家風、聆聽幸福故事，追求最美、追求幸福成為更多普通家庭的努力方向，為家庭文明建設培植了豐厚土壤。這表明
①提高思想道德修養能夠促進料學文化修養
②優秀傳統文化能滋養人們心靈、陶冶人的道德情操
③中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉
④“最美家庭”評選活動全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵
A．①③
B．①④
C．②③
D.②④
【答案】C
自我提升：
1．2016年2月27日，全國電視劇行業年會在京舉行，會議一致認為，電視劇創作不僅要數量，更要質量；不僅要顏值，更要價值。網絡電視劇也是如此，電視不能播的，網絡也不行。從文化生活角度看，國家加強對網絡劇審查和監管的原因是
①文化的作用具有雙重性，不同性質的文化對個人、社會的作用是不同的
②文化與經濟、政治是不完全同步的，它具有自身的傳承性和相對獨立性
③發展文化事業不僅要把經濟效益放在首位，而且要實現社會效益與經濟效益的統一
④文化市場越活躍，越不能放任自流，越需要政府加強管理、正確引導
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
【答案】B
【解析】國家之所以加強對網絡劇審查和監管，原因在于文化的作用具有雙重性，不同性質的文化對個人、社會的作用是不同的；也是因為文化市場越活躍，越不能放任自流，越需要政府加強管理、正確引導；故①題肢④表述符合題意。題肢②錯誤，材料不能表明文化與經濟、政治是不完全同步的，它具有自身的傳承性和相對獨立性；③錯誤，材料不能表明發展文化事業要把社會效益放在首位，實現社會效益與經濟效益的統一。故本題答案選B。
2．2016年11月25日，大型原創文化傳承類綜藝節目《叮咯嚨咚嗆》第二季頒獎盛典在央視播出。精編原創歌曲、創新的演繹形式等都讓這場看似“傳統”的盛典變得“洋氣十足”。讓傳統藝術沖破枷鎖煥然新生。再掀收視高潮。這給我們的啟示有
①傳播手段的創新是傳承優秀傳統文化的根本途徑②優秀傳統文化只有不斷創新才能更好地傳承
③文化節目只要形式多變就能滿足人民大眾的需求④滿足人民大眾需要的優秀傳統文化具有強大的生命力
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】D
3．2016年5月
17日，哲學社會科學工作座談會在北京召開。會議強調，加快構建中國特色社會科學，必須在指導思想、學科體系、學術體系、話語體系等方面充分體現中國特色、中國風格、中國氣派。從文化角度看，實現中國特色、中國風格、中國氣派需要
①奏響文化主旋律，實現指導思想的多元化
②植根于中華傳統文化土壤，增強其民族性與繼承性
③堅持洋為中用，充分吸收國外哲學社會科學的所有成果
④立足中國特色社會主義實踐，堅持馬克思主義的指導地位
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】C
【解析】本題主要考查的是加強中國特色社會主義文化建設的知識。選項①說法錯誤，因為奏響主旋律，但是要堅持指導思想一元化，故排除。選項③說法錯誤，因為借鑒時，應該是借鑒優化文化成果，故排除。選項②④說法正確，且符合題意，故本題答案選C。
4．2016年9月17日，馬云為100位來自西部六省區的鄉村教師頒發了2015年首屆馬云鄉村教師獎，對于教育，馬云認為：喚醒學生深處的、獨特的智慧，這就是教書；感動學生，給學生留下溫馨的回憶，這就是育人。“馬云教育觀”說明
①文化對人的影響具有潛移默化的特點
②教育是文化傳播的重要手段
③科學文化修養和思想道德修養能夠相互促進
④傳統文化具有鮮明的民族性和相對的穩定性
A.
①②
B.
②④
C.
①③
D.
③④
【答案】C
5.閱讀材料，回答問題。
習近平總書記在春節賀詞中帶火了一個詞：家風家教。總書記在春節團拜會上的重要講話中引著名的《游子吟》，講述了“家”的重要性。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。總書記在這個全球華人最重要的節日里，把每個人的“小家”提到和國、天下同等重要的地位，發出這樣的勉勵性信號：“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的核心價值觀不是僅在標語教材里出現的說教，而是實實在在貼近我們每個人，需要我們去踐行、去倡導、去發揚光大、一代代傳承下去的東西。中國的強大離不開價值觀的強大，讓我們從注重家庭開始。在這個價值觀樹立的過程中，每一個人的努力都不可或缺，都至關重要。
（1）在營造良好家風的過程中，許多地方充分發揮了“傳世家訓”的作用。請運用所學“文化繼承性與文化發展”的相關知識談談你對“傳世家訓”的認識。（12分）
（2）運用“文化建設的中心環節”的知識，分析說明如何加強家風建設？（16分）
【答案】
（1）①“傳世家訓”作為傳統文化具有相對穩定性，如果能夠順應社會生活的變遷，會對良好家風的營造起到促進作用。②沒有文化的繼承就沒有文化的積累。對于“傳世家訓”中的積極內容我們必須傳承和發展。③文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。對于“傳世家訓”我們應該做到推陳出新、革故鼎新。（每點4分，共12分）
（2）①以社會主義核心價值觀為引領、凝聚共識去培育家風建設，②在家風建設中，必須堅持馬克思主義指導思想，樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。③在家風建設中，要發揮道德模范的示范作用，倡導愛國、敬業、誠信、友善。④要腳踏實地、不尚空談，重在行動去，在家風建設的實踐中提高自身的科學文化修養和思想道德修養。（每點4分，共16分）
【解析】

展開更多......

收起↑