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8.2.1 抵制不良的誘惑,預防違法犯罪 導學案

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  1. 二一教育資源

8.2.1 抵制不良的誘惑,預防違法犯罪 導學案

資源簡介

《抵制不良誘惑,預防違法犯罪》導學案
班級
姓名
一、知識梳理
1.青少年為什么要抵制不良誘惑?
在社會生活中,過度的物質享樂、媒體上不健康的信息、毒品、賭博、宣揚色情和暴力的網絡游戲,都是青少年要警惕和遠離的__________。青少年如果不嚴格要求自己,提高自己抵制不良誘惑的______和______,就有可能淪為這些不良誘惑的俘虜,從而誘發不良行為或者嚴重不良行為,甚至走上__________的道路。
2.法律為未成年人的行為劃定了法律界限。
抵制不良誘惑,遠離不良行為,不僅要依靠青少年的______________,還需要__________的介入。_________________________規定了未成年人的不良行為和嚴重不良行為,為未成年人的行為劃定了法律界限。
3.什么是不良行為和嚴重不良行為?
不良行為是指嚴重違反______,嚴重違背__________,對他人和社會有一定________,尚不夠__________的行為。嚴重不良行為是指嚴重__________,尚不夠__________的違法行為。與不良行為相比,嚴重不良行為在程度上更嚴重,對社會和他人的危害更大。未成年人一旦有了嚴重不良行為就已經是______,需要及時給予______和______。如果未成年人做出擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理的行為,則要受到相應的______處罰。
學以致用
1、下邊漫畫給我們的啟示是:
①經受不住誘惑的人,必然會犯罪并受到刑罰處罰
②青少年學生要提高是非辨別能力和抗誘惑的能力
③要防微杜漸,做個遵紀守法的好公民
④要樹立法律意識,自覺遵守法律
①②
③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2、中閑青少年犯罪研究會的一項調查顯示,在接受調查的未成年犯中,八成以上的受訪者承認自己的犯罪行為與接觸網絡不良信息有關:這警示我們(  )
①遠離網絡,避免受其侵害要 ②提高道德品質,增強法治觀念
③提高自控力,抵制不良誘惑 ④杜絕不良行為,預防違法犯罪。
A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
3、“上網—厭學—逃學—輟學—賭博—偷竊——搶劫”,中學生小林的這一墮落過程警示我們(
)
①可以大錯不犯,小錯不斷
②要學會防微杜漸,防患于未然
③勿以惡小而為之
④自覺抵制生活中的不良行為
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
4、面對毒魔,廣大青少年應該牢固構筑拒毒防線,提高警惕,堅決說“不”!因為毒品(
)
①對青少年有害,對成年人有益
②腐蝕人的靈魂,破壞家庭幸福
③極易誘發犯罪,嚴重危害社會
④毒害社會風氣,污染社會環境
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
收獲
1、不良行為和嚴重不良行為的區別
不良行為
嚴重不良行為
2、如何抵制誘惑?

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