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8.2.1 抵制不良的誘惑,預防違法犯罪 導學案

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  1. 二一教育資源

8.2.1 抵制不良的誘惑,預防違法犯罪 導學案

資源簡介


八單元

2課
明辨是非,遠離犯罪(共2學時)
第1學時
抵制不良誘惑,預防違法犯罪
一、學習目標:
1、知道哪些是不良誘惑、不良行為和嚴重不良行為。
2、了解不良誘惑對青少年的危害。
3、培養和提高學生明辨是非的能力,學會抵制不良誘惑,遠離犯罪。
二、教學過程:
【預習導學】閱讀書本P93-94頁,回答下列問題:
1、青少年要警惕和遠離的不良誘惑有哪些?
答:過度的物質享樂、媒體上不健康的_______、毒品、_______、宣揚色情和暴力的__________________。
2、什么是不良行為?
答:不良行為是指嚴重違反__________,嚴重違背_________________,對他人和社會有一定_____________,尚不夠________________的行為。
3、什么是嚴重不良行為?
答:嚴重不良行為是指_____________________,尚不夠刑事處罰的_________行為。
4、與不良行為相比,嚴重不良行為在程度上_________,對社會和他人的___________,未成年人一旦有了嚴重不良行為已經是__________。
【課堂探究】
1、不良誘惑對青少年有什么危害?
2、未成年人如何預防違法犯罪?
【課堂檢測】
1、下列屬于嚴重不良行為的是(

A、抄襲同學的作業
B、吸食毒品
C、叫同學的外號
D、參與賭博
2、下列說法正確的是(

A、大錯不犯,小錯不斷,無所謂
B、不良行為不加以改正,往往會滑向犯罪的泥潭
C、只要有不良行為就會走向犯罪
D、沾染了壞思想、壞習氣,就是犯罪
3、下面漫畫給我們的反思是(

①效仿時髦絕不落伍
②自覺抵制不良誘惑
③培養高雅生活情趣
④提高自我控制能力
A.①②③

B.①②④ C.①③④
D.②③④
4、國家禁毒委的權威發布顯示:當前我國234.5萬吸毒人員中,不滿18歲的有4.3萬名,吸毒人員呈低齡化特點;從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經常光顧網吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢錄像制品的占31.9%。這警示我們(

①應該增強自控能力,自覺抵制不良誘惑
②不良行為必然會發展成為違法犯罪行為
③不良行為是小節,對個人成長無關緊要
④預防違法犯罪應該從杜絕不良行為開始
A、①②  
 B、②③  
C、①④ 
 D、③④
【拓展延伸】
據中央電視臺《今日說法》欄目報道,某職業學校16歲學生林某,自從結識社會上幾個游手好閑的“朋友”后,逐漸變得無心學習,迷戀網絡游戲,經常逃學曠課,夜不歸宿。經老師多次教育后,林某仍不思悔改,受到學校的紀律處分。從學校畢業后,他因盜竊財物,參與賭博被公安機關拘留。后來因伙同持刀綁架一名小學生致其重傷,并向其家人索要人民幣數萬元,林某被人民法院判處有期徒刑七年。
(1)簡要說明林某為什么會走上違法犯罪的道路?
(2)為預防青少年違法犯罪的發生,請你經同齡人提出幾條合理化建議。
三、教后反思:

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